Кроль Владимир Михайлович ~ доктор биологических наук, профессор, Современная гуманитарная академия ~ krol@mirea.ru

Сивергин Михаил Юрьевич ~ кандидат технических наук, директор СГУ ТВ (г. Москва). ~

Сотникова Евгения Дмитриевна ~ кандидат социологических наук, заведующая отделом маркетинга СГУ ТВ, ~ jenny@sgutv.ru,

Трифонов Николай Иванович ~ кандидат технических наук, доцент Московского государственного института радиотехники, электроники и автоматики (технического университета) (МИРЭА (ТУ), заместитель директора ЦНИТ (г. Москва). ~ trifonov@mirea.ru

Страницы / Pages:

Аннотация / Annotation:
Приведены результаты экспериментального исследования процесса усвоения новых знаний в условиях активации непроизвольного внимания учащихся. При использовании методики компьютерного тахистоскопирования изучалась количественная зависимость между временем предъявления информации и степенью ее опознания при разной степени напряжения внимания испытуемых. Результаты, полученные в условиях активации внимания, выявили новое явление – эффект «контекстно зависимого усвоения новой информации». Использование данного эффекта может быть полезным для определения оптимальных условий восприятия и усвоения учебного материала при разработке слайд-лекций и других учебных видеопродуктов.

Ключевые слова / Keywords:
активация непроизвольного внимания, компьютерная тахистоскопия, восприятие текста, контекстно зависимое усвоение информации, время предъявления и степень опознания информации.

Сапсалев Анатолий Васильевич ~ доктор технических наук, профессор, заведующий кафедрой общей электротехники Новосибирского государственного технического университета (НГТУ), тел.: (383) 346-32-37 (г. Новосибирск). ~

Касаткина Елена Геннадьевна ~ кандидат технических наук, доцент кафедры общей электротехники Новосибирского государственного технического университета (НГТУ), тел.: (383) 346-32-37 (г. Новосибирск). ~

Алгазин Евгений Игоревич ~ кандидат технических наук, старший преподаватель кафедры общей электротехники Новосибирского государственного технического университета (НГТУ, Новосибирск). ~

Страницы / Pages:

Аннотация / Annotation:
Предложен способ анализа нелинейных задач электротехники методом переменных состояний. Для аппроксимации вольтамперных характеристик нелинейных элементов используются кубические сплайны из библиотеки встроенных функций программы MathCAD. Данный способ позволяет анализировать линейные и нелинейные электрические цепи при постоянных входных воздействиях.

Ключевые слова / Keywords:
нелинейные электрические схемы постоянного тока, вольтамперные характеристики нелинейных резисторов, аналитический расчет, MathCAD, аппроксимация, кубические сплайны.

Федоров Александр Викторович ~ доктор педагогических наук, профессор, проректор по научной работе Таганрогского государственного педагогического института, президент Ассоциации кинообразования и медиапедагогики России ~ tina5@rambler.ru, 1954alex@mail.ru, mediashkola@rambler.ru

Страницы / Pages:

Аннотация / Annotation:
Можно ли превратить анализ популярного медиатекста (быть может, даже изначально и рассчитанного на «бездумное» восприятие) в своего рода интеллектуальную игру на учебных занятиях в студенческой аудитории? Можно ли таким образом развивать медиакомпетентность учащихся? Наш практический опыт позволяет ответить на эти вопросы утвердительно. Возможности структурного анализа на медиаобразовательных занятиях со студентами в статье раскрываются на примере «Тайны двух океанов» – романа и его экранизации.

Ключевые слова / Keywords:
критический анализ, медиатекст, медиаобразовательные занятия, студенты.

Ильичева Светлана Вячеславовна ~ аспирант кафедры технологий профессионального обучения естественнонаучного факультета Санкт-Петербургского государственного университета информационных технологий, механики и оптики ~ svetailicheva@gmail.com

Страницы / Pages:

Аннотация / Annotation:
В статье раскрыты цели и сущность электронного портфолио. Представлены типы, модели портфолио и способы их оценивания. Приводятся критерии оценки материалов портфолио. Изложены значимые характеристики электронного портфолио в системе оценивания.

Ключевые слова / Keywords:
е-портфолио, критерии оценивания, компетентностно-ориентированный подход в образовании.

Баташан Михаил Владимирович ~ руководитель проектов фирмы «1С» ~ batm@1c.ru

Гудков Павел Геннадьевич ~ заместитель директора фирмы «1С» ~ gudp@1c.ru

Шмарион Максим Юрьевич ~ кандидат технических наук, руководитель направления автоматизации вузов фирмы «1С» ~ shma@1c.ru

Страницы / Pages:

Аннотация / Annotation:
Одной из сторон этого вопроса, а именно опыту работодателя по взаимодействию с образовательной средой, посвящена данная статья.

Ключевые слова / Keywords:
ИТ-технологии, образование, работодатель, образовательная среда, вуз, образовательное учреждение, конференция «Новые информационные технологии в образовании», фирма «1С», мероприятия для студентов, трудоустройство.

Ковалев Евгений Евгеньевич ~ кандидат педагогических наук, заведующий кафедрой Прикладной информатики и математики Покровского филиала ГОУ ВПО «Московский государственный гуманитарный университет им. М.А. Шолохова», ~ ekovalev@yandex.ru

Каменских Надежда Алексеевна ~ старший преподаватель кафедры Прикладной информатики и математики Покровского филиала ГОУ ВПО «Московский государственный гуманитарный университет им. М.А.Шолохова» ~ kamenskih-n@yandex.ru

Страницы / Pages:

Аннотация / Annotation:
В статье проведен анализ стратегии развития муниципальных образований РФ с современных условиях, выявлены основные направления развития информатизации органов местного самоуправления. Авторами обосновывается необходимость приведение в соответствие требованиям официальных порталов муниципальных образований и уровень предоставления ими электронных услуг гражданам.Для эффективной реализации этих требований предлагается проводить обучение как сотрудников органов местного самоуправления, так и широких слоев населения в рамках специализированной подготовки на основе смешанных технологий обучения.

Ключевые слова / Keywords:
органы муниципального самоуправления, стратегия, электронное правительство, информатизация, порталы, контент, специализированный курс.

Фурсов Валентин Владимирович ~ специалист отдела мониторинга научно-исследовательских проектов управления планирования и координации научно-исследовательских работ (УПК НИР МГПУ), аспирант общеуниверситетской кафедры философии Московского городского педагогического университета (МГПУ) ~ vfursov@mail.ru, fursovv@mgpu.ru

Страницы / Pages:

Аннотация / Annotation:
В статье представлены данные, характеризующие общественное мнение образовательной общественности по ряду стратегических направлений развития системы московского образования, включая: реализацию национального проекта «Образование в городе Москве и городской целевой программы СО-4; инновационная деятельность в школах и образовательных округах; оптимизацию школьного режима; улучшение воспитательной работы; роль религии (Церкви) в образовании и воспитании школьников; оценку профессиональных и человеческих качеств учителей; причину текучести педкадров; первоочередные проблемы столичного образования в школах; настроения и ожидания образовательной общественности; портрет и облик школы будущего; кто является образцами подражания для старшеклассников.Результаты приведены в доступной форме в таблицах и диаграммах, проанализированы, сделаны выводы.Высказаны научные предположения о причинах выявленных тенденций и явлений. Предложены рекомендации по улучшению воспитательного и образовательного процессов в школах.

Ключевые слова / Keywords:
образование, московское образование, столичное образование, система образования, мониторинг, мониторинг системы образования, мнения образовательной общественности, управление образованием, социологические опросы, контент-анализ, родители, старшеклассники, директора школ.

Киниченко Сергей Васильевич ~ преподаватель кафедры РЭБ Военно-морского института радиоэлектроники им. А.С. Попова, (г. Петродворец). ~

Николаев Сергей Васильевич ~ кандидат педагогических наук, доцент, заместитель директора головного центра мониторинга и сертификации Отраслевой системы, тел.: (921) 329-98-07, ~ Nikolaev-SergeyV@yandex.ru

Николаева Татьяна Сергеевна ~ аспирантка кафедры проектирования компьютерных систем Санкт-Петербургского государственного университета информационных технологий, механики и оптики (СПб., г. Петродворец-4). ~

Страницы / Pages:

Аннотация / Annotation:
Рассматриваются вопросы, раскрывающие сущность и содержание проблемы защиты морских объектов нефтегазового комплекса с использованием способов и средств информационного противоборства. Сформулированы рекомендации по их совершенствованию

Ключевые слова / Keywords:
морские объекты нефтегазового комплекса, силы специальных операций, информационное противоборство, террористический удар, системы безопасности и защиты, интеллектуальная сеть, средства радиоэлектронной борьбы.

Селеменев Сергей Викторович ~ учитель истории, «Отличник народного просвещения» ~ semenev2003@mail.ru

Страницы / Pages:

Аннотация / Annotation:
Автор рассматривает проблему взаимодействия ученика с электронной информационной средой. Основным элементом нового представления материала становится графическая конструкция. Она позволяет сделать материал наглядным и создать индивидуальное информационное пространство.

Ключевые слова / Keywords:
наглядность, информация, текст, конспект, обозначение, компьютер, знак, смысл, конструкция, символ, содержание, форма.

Пиленко Денис Николаевич ~ стажер-консультант ООО «ИБС-Экспертиза», ~ denis.pilenko@gmail.com

Страницы / Pages:

Аннотация / Annotation:
В настоящее время количество образовательных ресурсов неуклонно растет, что приводит студента к проблеме выбора: что, где и как изучать. Кроме того, этот выбор становится еще сложнее, когда речь идет об учебных материалах, которые максимально подходили бы под желания и нужды студентов. Выходом из данной ситуации является создание системы, которая на основании определенных характеристик пользователя, таких как его компетенции, история обучения и предпочтения, предлагала бы ему на выбор те или иные учебные материалы, курсы или другие учебные активности.

Ключевые слова / Keywords:
персонализация, рекомендательные системы, образование.