Алексеева Ирина Александровна ~ кандидат экономических наук, доцент, доцент кафедры бизнес-информатики и менеджмента ФГАОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный университет аэрокосмического приборостроения», доцент кафедры менеджмента и ГМУ ЧОУ ВО «Санкт-Петербургский университет технологий управления и экономики». Е-mail: alekseeva_ia@ mail.ru ~

Страницы / Pages: 4-11

Аннотация / Annotation:
В условиях цифровизации актуализируются проблемы поиска новых подходов к развитию человеческого капитала. В статье раскрывается процесс формирования и развития человеческого капитала высшей школы. Рассмотрены организационно-педагогические условия для формирования и развития человеческого капитала вуза в контексте таких треков, как корпоративность, тьюторинг и брендинг.

Ключевые слова / Keywords:
человеческий капитал, научно-педагогические кадры, университет, цифровизация.

Список литературы:
1. Гильдингерш М.Г., Алексеева И.А. Современные тенденции формирования человеческого капитала высших учебных заведений // Экономика труда. 2018. Т. 5. № 1 (январь–март).
2. Высшее образование: проблемы и трансформации: Коллективная монография / Отв. ред. А.Ю. Нагорнова. Ульяновск: Зебра, 2019.
3. Развитие современного вуза: методы и технологии: Коллективная монография / Отв. ред. А.Ю. Нагорнова. Ульяновск: Зебра, 2021.
4. Современное высшее образование: идеи, технологии, результаты / Отв. ред. А.Ю. Нагорнова. Ульяновск: Зебра, 2021.
5. Фокина В.Н., Широкова М.Е., Рякин А.В. Формирование человеческого капитала: вызовы времени // Экономика образования. 2023. № 3.

Бартошевич Иван Анатольевич ~ ассистент кафедры «Государственное и муниципальное управление» факультета «Высшая школа управления», ФГОБУ ВО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации». Е-mail: IABartoshevich@fa.ru ~

Страницы / Pages: 12-18

Аннотация / Annotation:
В статье рассмотрен опыт проведения практико-ориентированных мероприятий со студентами Финансового университета в рамках проекта Study-tour. Реализация проекта дает возможность студентам познакомиться с особенностями развития территорий и приобрести необходимые практические компетенции. Представители регионов, принимающих участие в проекте, дают оценку студенческим проектам, подготовленных на основе Study-tour и направленных на решение проблем территории.

Ключевые слова / Keywords:
практико-ориентированный проект, подготовка кадров, профессиональные компетенции, трудоустройство выпускников.

Список литературы:
1. Геращенко И.П., Макарова Н.С., Кротт И.И. Формат свободного образования в практике российской высшей школы: особенности и перспективы реализации // Вестник Омского государственного педагогического университета. Гуманитарные исследования. 2020. № 4(29).
2. Завалько Н.А. Промышленная политика: теория и практика // Кузнечно-штамповочное производство. Обработка материалов давлением. 2023. № 4.
3. Геращенко И.П., Марус Ю.В., Коваленко Е.В. Региональная дифференциация оплаты труда учителей: проблемы, тенденции и перспективы // Фундаментальные исследования. 2021. № 11.
4. Кожина В.О., Завалько Н.А. Ключевые инструменты государственного регулирования промышленного сектора // Менеджмент и бизнес-администрирование. 2021. № 4.
5. Альтбах Филипп Дж. Глобальные перспективы высшего образования / Пер. с англ. Ю. Каптуревского; под ред. А. Рябова. М.: ИД «Высшая школа экономики», 2018.

Борщёва Наталья Леонидовна ~ кандидат экономических наук, доцент кафедры экономики и менеджмента, ФГАОУ ВО «Первый Московский государственный медицинский университет им. И.М. Сеченова». Е-mail: borscheva_nl@mail.ru ~

Войнова Ксения Игоревна ~ ассистент кафедры экономики и менеджмента ФГАОУ ВО «Первый Московский государственный медицинский университет им. И.М. Сеченова». E-mail: xeniavoinowa@yandex.ru ~

Страницы / Pages: 19-33

Аннотация / Annotation:
В статье выявлены основные тенденции развития человеческого капитала сектора исследований и разработок. На основе данных Федеральной службы государственной статистики проанализирован состав человеческого капитала сектора исследований и разработок, уровень государственных затрат на научные исследования и разработки, а также дана оценка эффективности работы сектора за последние годы.

Ключевые слова / Keywords:
человеческий капитал, сектор исследований и разработок, статистика, инновационная активность, гражданская наука.

Список литературы:
1. WIPO. Global Innovation Index 2023. Innovation in the face of uncertain­ty. 16-thEdition. 2023 [Электронный ресурс] // Режим доступа: https://www.wipo.int/global_innovation_index/en/2023/ (дата обращения: 02.11.2023).
2. Cornell University, INSEAD, WIPO. Global Innovation Index 2018.Energizing the World with Innovation. 2018 [Электронный ресурс] // Режим доступа: https://www.wipo.int/publications/ru/details.jsp?id=4330&plang=RU (дата обращения: 02.11.2023).
3. Cornell University, INSEAD, WIPO. Global Innovation Index 2019. Creating Healthy Lives — The Future of Medical Innovation. 2019 [Электронный ресурс] // Режим доступа: https://www.wipo.int/publications/ru/details.jsp?id=4434&plang=RU (дата обращения: 02.11.2023).
4. Cornell University, INSEAD, WIPO. Global Innovation Index 2020. Who Will Finance Innovation? 2020 [Электронный ресурс] // Режим доступа: https://www.wipo.int/publications/ru/details.jsp?id=4513&plang=RU (дата обращения: 02.11.2023).
5. WIPO. Global Innovation Index 2021. Executive Summary. 14-th Edition. 2021 [Электронный ресурс] // Режим доступа: https://www.wipo.int/publications/en/details.jsp?id=4560&plang=EN (дата обращения: 02.11.2023).
6. WIPO. Global Innovation Index 2022. What is the future of innovation-driven growth? 15-thEdition. 2022 [Электронный ресурс] // Режим доступа: https://www.wipo.int/publications/en/details.jsp?id=4622&plang=EN (дата обращения: 02.11.2023).
7. «ОК 029-2014 (КДЕС Ред. 2). Общероссийский классификатор видов экономической деятельности» (утв. Приказом Росстандарта от 31.01.2014 № 14-ст) (ред. от 22.09.2023) [Электронный ресурс] // Режим доступа: https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_163320/4302034326d47cec63569d072888dc763deb535e/ (дата обращения 29.10.2023).
8. Ратай Т.В., Стрельцова Е.А., Тарасенко И.И. Цена российской науки: расходы федерального бюджета [Электронный ресурс] // Режим доступа: https://issek.hse.ru/news/848712418.html (дата обращения: 01.11.2023).
9. Фальков сообщил, что расходы на гражданскую науку превысили 3% от федерального бюджета [Электронный ресурс] // Режим доступа: https://www.interfax.ru/russia/912964 (дата обращения 01.11.2023).

Рогач Ольга Владимировна ~ кандидат социологических наук, доцент, доцент Департамента социологии, ФГОБУ ВО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации». Е-mail: rogach16@mail.ru ~

Страницы / Pages: 34-40

Аннотация / Annotation:
В статье выделены дисфункции образования и дана оценка их влияния на формирование доверия в обществе. Показано, что недостаточность государственных инвестиций в образование обусловливает риски возрастания дефицита доверия. Выявлено, что образование становится фундаментом накопления положительных реакций, рост уровня доверия у одного индивида формирует кумулятивный эффект, но при возрастании агрессивности среды дефицит доверия увеличивается.

Ключевые слова / Keywords:
доверие, высшее образование, экономика образования, дисфункции.

Список литературы:
1. Амиров Р.А. Образование в экономике и экономика образования // Экономическое возрождение России. 2020. № 4(66).
2. Лукин В.В., Лукин Д.В., Чупахина Я.В. Образование и экономика – пути взаимодействия // Кронос. 2020. № 3(42).
3. Балакина А.П. Повышение качества образовательных услуг и рост конкурентоспособности отечественных научно-образовательных систем // Вестник Волгоградского государственного университета. Серия 3: Экономика. Экология. 2012. № 1(20).
4. Государства в образовании становится все больше. Мониторинг статистики [Электронный ресурс] // Режим доступа: https://www.kommersant.ru/doc/5192784
5. Фоломеев С.Н., Подкопаев О.А. Статистика финансирования высшего образования в современной России: тревожные тенденции // Вестник Академии права и управления. 2021.№ 3(64).
6. Георгиев М.М. Экономика в образовании, модели финансирования образования // Московский экономический журнал. 2019. № 9.
7. Гордеева Д.С., Дегтярева Н.А., Рябчук П.Г., Горбачев М.А., Федосеев А.В. Актуальные аспекты экономики профессионального образования в России // Азимут научных исследований: экономика и управление. 2019. Т. 8. № 2(27).
8. Натхов Т.В. Образование и доверие в России. Эмпирический анализ // Экономический журнал Высшей школы экономики. 2011. Т. 15. № 3.
9. Зборовский Г.Э., Амбарова П. Доверие к высшему образованию как социологическая проблема // Социологический журнал. 2018. № 24(4).
10. Харичев А.Д., Шутов А.Ю., Полосин А.В., Соколова Е.Н. Восприятие базовых ценностей, факторов и структур социально-исторического развития России (по материалам исследований и апробации) // Журнал политических исследований. 2022. Т. 6. № 3.

Булей Наталья Владимировна ~ кандидат экономических наук, доцент, доцент кафедры государственного и муниципального управления, Высшая школа права, ФГБОУ ВО «Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова». E-mail: Buley.NV@rea.ru ~

Капитанец Юлия Владимировна ~ кандидат юридических наук, доцент, заведующий кафедрой государственного и муниципального управления, Высшая школа права, ФГБОУ ВО «Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова». E-mail: Kapitanets.YV@rea.ru ~

Демченко Татьяна Сергеевна ~ кандидат социологических наук, доцент, старший научный сотрудник кафедры государственного и муниципального управления, Высшая школа права, ФГБОУ ВО «Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова». E-mail: Demchenko.TS@rea.ru ~

Страницы / Pages: 41-49

Аннотация / Annotation:
В статье представлен научный подход к формированию единого образовательного пространства и интеграции образования стран ЕАЭС. Обобщено мнение ученых и практиков из стран ЕАЭС по вопросам оценки перспектив интеграции образования, анализа академической мобильности, особенностей применения инструментов интеграции национальных образовательных систем и инновационных способов повышения качества образования в условиях цифровой трансформации.

Ключевые слова / Keywords:
образование, интеграция образования, интеграция образовательных систем, сотрудничество в сфере образования.

Список литературы:
1. Abaydeldinov T.M., Tynybekov S.T., Zhumagulov B.T., Zhumabayeva A.B. Comparative analysis of an employment contract in KAZAKHSTAN AND the EEU’S states // Journal of Actual Problems of Jurisprudence. 2020. Т. 94. № 2.
2. Антоненкова А.В., Винтова Т.А., Титов В.А. Интеграция российской системы образования в международное научное пространство // Фундаментальные исследования. 2017. № 4-1.
3. Беделбаева А.З. Обеспечение качества образования в условиях европейской интеграции // Вестник Кыргызско-Российского Славянского университета. 2021. Т. 21. № 2.
4. Бондарева Н.А. Интеграция как инновационное направление в образовании // Современные наукоемкие технологии. 2011. № 1.
5. Ватыль В.Н. Высшее образование как инновационный ресурс в развитии евразийской интеграции (из опыта ЕАЭС) // Вестник Гродненского государственного университета имени Янки Купалы. Серия 1: История и археология. Философия. Политология. 2019. Т. 11. № 3.
6. Григорян К.Г. Интеграция в сфере образования в рамках ЕАЭС : Материалы Международной научно-практической конференции профессорско-преподавательского состава, молодых ученых, аспирантов, магистрантов и студентов «Трансформация системы мирохозяйственного взаимодействия в контексте современных глобальных вызовов». Ростов н/Д, 2016.
7. Жамбыл Ж.Ж., Чылабаева А.К., Жакшылыккызы Р. Регулирование безработицы и социальной защиты населения Кыргызстана и Казахстана в условиях ЕАЭС // Региональная экономика и управление: электронный научный журнал. 2022. № 4(72).
8. Ионцева С.В. Вопросы интеграции в сфере образования в ЕАЭС //Almamater (вестник высшей школы). 2017. № 9.
9. Кулакова А.А., Кирова И.О. Высшее образование как драйвер интеграции в ЕАЭС // Вестник Воронежского государственного университета. Серия: Проблемы высшего образования. 2020. № 4.
10. Наумова А.Ю. Международная интеграция в сфере образования и сохранение национальной самоидентификации стран и культур // Гуманитарные и социальные науки 2009. № 2.
11. Стукалова И.Б. Интеграция в сфере высшего образования: предпосылки и условия // Вестник Марийского государственного университета. 2017. № 3(27).
12. Обращение Президента Российской Федерации В.В. Путина к главам государств-членов Евразийского экономического союза [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://www.kremlin.ru/events/president/news/70380 (дата обращения 14.10.2023).

Гулева Мария Александровна ~ кандидат экономических наук, доцент кафедры медиалингвистики факультета журналистики, ФГБОУ ВО «Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова». E-mail: guleva.m@gmail.com ~

Страницы / Pages: 50-62

Аннотация / Annotation:
За годы реализации политики реформ и открытости Китаю удалось достичь значительных успехов в развитии системы образования. Показатели охвата базовым и высшим образованием неуклонно растут, и власти постепенно начали переход к реализации концепции непрерывного обучения, т. е. предоставлению образовательных возможностей всем слоям населения, вне зависимости от возраста и рода деятельности. Это станет важным этапом в повышении качества человеческого капитала и развитии национальной экономики.

Ключевые слова / Keywords:
Китай, образование на протяжении всей жизни, профессиональное обучение, образование для пожилых.

Список литературы:
1. Zhòng bàng! Shǔ shuō «jiàoyù zhè shí nián» (Данные по образованию за 10 лет) [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://www.mbaedu.cn/news/view/id/18644.html (дата обращения: 19.10.2023).
2. McKinsey Global Institute Reskilling China. Transforming the world’s largest workforce into lifelong learners, 2021 (Превращение самой многочисленной в мире рабочей силы в тех, кто учится на протяжении всей жизни) [Электронный ресурс] // Режим доступа: https://www.mckinsey.com/featured-insights/china/reskilling-china-transforming-the-worlds-largest-workforce-into-lifelong-learners (дата обращения: 19.10.2023).
3. Zhōngguó zònghé xìng zhōngshēn jiàoyù píngtái dà shùjù bàogào (Отчет о больших данных по комплексной платформе непрерывного образования в Китае) [Электронный ресурс] // Режим доступа: https://pdf.dfcfw.com/pdf/H3_AP202201061538858982_1.pdf (дата обращения: 19.10.2023).
4. Sūn Lìxīn, Lǐ Shuò. Wǒguó zhōngshēn jiàoyù zhèngcè yǎnbiàn: Shèhuì bèijǐng, wénběn nèiróng jí jiàzhí qǔxiàng (Сунь Лисинь, Ли Шуо. Эволюция политики непрерывного образования в Китае: социальное происхождение, содержание и ценностная ориентация) [Электронный ресурс] // Режим доступа: https://library.ttcdw.com/uploadfiles/zk/1539657552.pdf (дата обращения: 19.10.2023).
5. Gāo Xiǎoxiǎo, Cuī Xiǎoguāng. Jìn shí nián guónèi zhōngshēn jiàoyù yánjiū rèdiǎn yǔ qūshì (Гао Сяосяо, Цуй Сяогуан. Актуальные вопросы и тенденции исследований в области непрерывного образования в Китае за последние десять лет) [Электронный ресурс] // Режим доступа: https://baijiahao.baidu.com/s?id=1753993358891817559&wfr=spider&for=pc&searchword=近10年的教育发展%20终身教育 (дата обращения: 19.10.2023).
6. Zǒngjié zhōngshēn jiàoyù de fǎ zhǎn jìnchéng, yùcè qí wèilái fāzhǎn qūshì (Подведение итогов развития непрерывного образования и прогнозирование тенденций его развития) [Электронный ресурс] // Режим доступа: https://baijiahao.baidu.com/s?id=1753993358891817559&wfr=spider&for=pc (дата обращения: 19.10.2023).
7. Xí Jìnpíng zài zhōnggòng zhōngyāng zhèngzhì jú dì wǔ cì jítǐ xuéxí shí qiángdiào jiākuài jiànshè jiàoyù qiángguó wéi zhōnghuá mínzú wěidà fùxīng tígōng yǒulì zhīchēng (На 5-м коллективном заседании Политбюро ЦК КПК Си Цзиньпин подчеркнул необходимость ускорить строительство образовательной державы и оказать решительную поддержку великому возрождению китайской нации) [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://www.moe.gov.cn/jyb_xwfb/s6052/moe_838/202305/t20230529_1061907.html (дата обращения: 19.10.2023).

Белянина Ирина Владимировна ~ кандидат экономических наук, доцент, доцент кафедры экономики и управления, АНО ВО «Московский Международный университет». Е-mail: 89168861176@mail.ru ~

Редина Светлана Вячеславна ~ заместитель начальника ООУП АНО ВО «Московский Международный университет». Е-mail: ladyrsv@mail.ru ~

Страницы / Pages: 63-72

Аннотация / Annotation:
В статье раскрыта роль инноваций в развитии предпринимательства. Проанализирован опыт успешных инновационных практик, а также дана оценка перспектив их применения в будущем. Рассмотрены успешные зарубежные и отечественные примеры компаний, которые приняли риски, инвестируя в инновационные бизнес-модели. Представлены негативные факторы, замедляющие внедрение инноваций в отечественное производство.

Ключевые слова / Keywords:
инновации, предпринимательство, инновационные практики, инновационные процессы, бизнес-модели, успешные примеры, факторы успеха, перспективы, сложности.

Список литературы:
1. Audretsch D.B., Link A.N. Entrepreneurship and innovation: public policy frameworks. J Technol Transf 37, 1–17. 2012 [Электронный ресурс] // Режим доступа: https://doi.org/10.1007/s10961-011-9240-9
2. Sotarauta M., Kolehmainen J., Laasonen V., Innovation Policy in Finland, Tampere University Sente Working Papers 50/2022, 1-15. 2022 [Электронный ресурс] // Режим доступа: https://www.researchgate.net/publication/364789114_Innovation_Policy_in_Finland
3. Попова М.К. Управление развитием инновационного предпринимательства в России // Научный результат. Технологии бизнеса и сервиса. 2023. Т. 9. № 2.
4. Кочнев А.А. Малое и среднее предпринимательство в развитых странах: особенности и перспективы развития // Прогрессивная экономика. 2023. № 1.
5. Земцов С.П., Михайлов А.А. Тенденции и факторы развития малого и среднего бизнеса в регионах России в период коронакризиса // Экономическое развитие России. 2021. № 4(28).
6. Кокурин Д.И., Кумелашвили Н.З. Концепция логистики в качестве составляющей разработки и реализации объектов интеллектуальной собственности // Менеджмент в России и за рубежом. 2022. № 5.
7. Ксенафонтова Е.А. Место и роль предпринимательских структур в процессе формирования технологических инноваций // Экономика и предпринимательство. 2020. № 11(124).
8. Грибов П.Г. Инновационные образовательные технологии: аспекты внедрения и коммерциализации // Аудит и финансовый анализ. 2013. № 5.

Журавлева Надежда Анатольевна ~ кандидат психологических наук, старший научный сотрудник ФГБУН «Институт психологии РАН». E-mail: smlgr@psychol.ras.ru ~

Страницы / Pages: 73-85

Аннотация / Annotation:
В статье представлены результаты исследования сложившихся в российском обществе типов экономических представлений о богатстве, соответствующих наиболее распространенным типам экономических идеалов личности. Показано, что представления о социальных функциях денег, выражающие определенное ценностное отношение личности к деньгам, определяют специфику ее экономических идеалов (представлений о богатстве).

Ключевые слова / Keywords:
экономическое сознание, экономические представления, отношение к деньгам, экономические идеалы.

Список литературы:
1. Журавлев А.Л. Социально-психологические проблемы детерминации поведения личности и группы в изменяющемся обществе / Динамика социально-психологических явлений в изменяющемся обществе. М., 1996.
2. Карнышев А.Д. Психолого-экономическая типология российских собственников // Сибирский психологический журнал. 2005. № 21.
3. Кочеткова Н.В., Журавлев А.Л. Динамика социально-психологичес­ких качеств современного российского предпринимателя / Социальная психология экономического поведения. М., 1999.
4. Позняков В.П., Журавлев А.Л. Социально-психологическая динамика личности и группы в условиях экономических реформ в России // Наука. Культура. Общество. 2017. № 2.
5. Семенов В.Е. Духовно-нравственные ценности и воспитание как важнейшие условия развития России // Психологический журнал. 2011. № 5.
6. Степанова Л.С. Нравственный идеал человека российской национальной культуры (на основе анализа философской, культурологической и педагогической литературы XIX–XXI вв.) // Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. 2007. Т. 18. № 44.
7. Юревич А.В. Динамика психологического состояния современного российского общества // Вестник Российской академии наук. 2009. № 2.
8. Юревич А.В. Нравственность в современной России // Экономические стратегии. 2009. Т. 11. № 3.
9. Юревич А.В., Журавлев А.Л. Количественная оценка психологического состояния современного российского общества / Современная социальная реальность России и государственное управление. М., 2014.
10. Юревич А.В., Журавлев А.Л. Проблема нравственности в психологической науке / Психология нравственности. М., 2010.

Саламатов Артем Аркадьевич ~ доктор педагогических наук, профессор, заведующий кафедрой экономической теории и регионального развития, ФГБОУ ВО «Челябинский государственный университет». E-mail: salamatov79@mail ~

Гордеева Дарья Сергеевна ~ кандидат педагогических наук, доцент кафедры экономической теории и регионального развития, ФГБОУ ВО «Челябинский государственный университет». E-mail: gordeeva.darya@mail.ru ~

Страницы / Pages: 86-93

Аннотация / Annotation:
В статье раскрыты современные подходы к обеспечению эколого-экономической безопасности промышленного региона. Показано, что одним из главных условий достижения сбалансированного эколого-экономического общественного развития является формирование эколого-экономической направленности личности. Рассмотрены основные психолого-педагогические ресурсы, потенциально обеспечивающие эколого-экономическую безопасность регионального развития.

Ключевые слова / Keywords:
неустойчивость, эколого-экономическая безопасность, направленность личности, эколого-экономический баланс.

Список литературы:
1. Айзятов Ф.А. Российская стратегия устойчивого развития: региональная экологическая политика: Труды Первого международного симпозиума «Открытое общество и устойчивое развитие: местные проблемы и решения». Вып. 3. Зеленоград; М., 2000.
2. Руденский О.В. О глобальных проблемах цивилизации: сомне­ния и размышления // Обществознание в школе. 1999. № 5.
3. Марченков П.Е. Об экологизации экономической теории: Тезисы научно-практической конференции «Социально-экологическое образование в России: основные направ­ления, принципы, перспективы». М., 1993.
4. Дмитриев С.В. Онтодидактика в контексте антропных принципов профессионального образования // Вестник института образования человека. 2016. № 2.
5. Даванков А.Ю., Двинин Д.Ю., Постников Е.А. Методический инструментарий оценки социоэколого-экономической среды региона в границах устойчивости биосферы // Экономика региона. 2016. Т. 12. № 4.
6. Shonnard D.R., Kicherer А., Saling Pr. Industrial application using BASF eco-efficiency analysis: perspectives on green engineering principles // Environmental science and technology journal. 2003. V. 37. № 23.
7. Социоэколого-экономические факторы качества жизни населения региона: Коллективная монография / Под общ. ред. В.Н. Белкина, Г.Н. Пряхина. Челябинск: Энциклопедия, 2019.
8. Ryabchuk P., Salamatov A., Gordeeva D. and others. Eco-Economic Security of the Region: Expanding the Management System for Assessing the State of Development // International Journal of Supply Chain Management. 2018. Vol. 7. № 6.

Сопилко Наталья Юрьевна ~ доктор экономических наук, доцент, декан экономического факультета ФГБОУ ВО «Российский государственный гуманитарный университет». E-mail: sheremett73@gmail.com ~

Орлова Анжелика Феликсовна ~ кандидат экономических наук, доцент, доцент кафедры теоретической и прикладной экономики ФГБОУ ВО «Российский государственный гуманитарный университет». E-mail: orlova-angelika@yandex.ru ~

Кубасова Елена Николаевна ~ кандидат экономических наук, доцент, доцент кафедры статистики ФГБОУ ВО «Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова». E-mail: kubasova.elena@mail.ru ~

Страницы / Pages: 94-101

Аннотация / Annotation:
В статье рассмотрены направления внедрения инновационных маркетинговых технологий с использованием искусственного интеллекта на финансовом рынке. Проанализированы методы их применения в российском банковском секторе. Выделены лидеры в области автоматизированного обслуживания клиентов, применяющих робото-консультантов при продвижении услуг, представлен алгоритм техники NLP. Отмечено, что алготрейдинг является одним из наиболее стремительно развивающихся сегментов рынка.

Ключевые слова / Keywords:
маркетинговые инновации, искусственный интеллект, цифровая трансформация.

Список литературы:
1. Сопилко Н.Ю., Мясникова О.Ю. Основные тренды цифровой трансформации экономики государств ЕАЭС // Вопросы региональной экономики. 2021. № 2(47).
2. Артемов В.А. Механизм финансирования социальной сферы в цифровой экономике // Политика, экономика и инновации. 2020. № 2(31).
3. Никонова Я.И., Ивасенко А.Г. Цифровая трансформация финансового сектора российской экономики // Международный научно-исследовательский журнал. 2023. № 1(127).
4. Корсунова Н.Н. Развитие дистанционных каналов обслуживания и их влияние на организацию обслуживания корпоративных клиентов в условиях цифровизации финансовой системы // Естественно-гуманитарные исследования. 2021. № 1(33).
5. Бронников М.А. Применение искусственного интеллекта в маркетинге // Экономика и социум. 2022. № 6-1(97).
6. Семеко Г.В. Искусственный интеллект в банковском секторе: возможности и проблемы // Социальные новации и социальные науки. 2021. № 2(4).
7. Кирилюк И.Л. Модельные риски в финансовой сфере в условиях использования искусственного интеллекта и машинного обучения // Russian Journal of Economics and Law. 2022. № 1.
8. Галай Н.И. Построение стратегии банковского маркетинга на основе нейротехнологий и исследования поведенческих закономерностей // Вестник Удмуртского университета. Серия: Экономика и право. 2019. № 6.
9. Giménez M., Palanca J., Botti V. Semantic-based padding in convolutional neural networks for improving the performance in natural language processing. A case of study in sentiment analysis // Neurocomputing. 2020. Vol. 78.
10. Володин С.Н., Якубов А.П. Развитие алгоритмической торговли на мировых финансовых рынках: причины, тенденции и перспективы // Финансы и кредит. 2017. № 9(729).

Тугускина Галина Николаевна ~ доктор экономических наук, доцент, профессор кафедры «Менеджмент и экономическая безопасность», ФГБОУ ВО «Пензенский государственный университет». E-mail: galina066@mail.ru ~

Страницы / Pages: 102-112

Аннотация / Annotation:
В статье рассмотрены проблемные аспекты ситуации, при которой молодые люди в силу разных причин не хотят ни учиться, ни работать, пополняя тем самым ряды поколения NEET, что в свою очередь отрицательно влияет на экономику страны. Выявлены причины, по которым молодые люди пополняют ряды безработных, как в России, так и в мире. Определены возможные пути снижения уровня безработицы среди молодежи.

Ключевые слова / Keywords:
технологический суверенитет, образование, поколение NEET, безработная молодежь.

Список литературы:
1. Подакина В.В. Поколение NEET: не стать никем? [Электронный ресурс] // Режим доступа: https://medaboutme.ru/articles/pokolenie_neet_ne_stat_nikem/ (дата обращения 01.09.2023).
2. Динамика безработицы [Электронный ресурс] // Режим доступа: https://www.kommersant.ru/doc/5515508 (дата обращения 05.09.2023).
3. Перспективы занятости и социальной защиты в мире. Тенденции 2023 [Электронный ресурс] // Режим доступа: https://www.ilo.org/wcmsp5/groups/public/---europe/---ro-geneva/---sro-moscow/documents/publication/wcms_866738.pdf (дата обращения 11.09.2023).
4. Демографический ежегодник России 2021 / Demographic Year book of Russia 2021 [Электронный ресурс] // Режим доступа: https://rosstat.gov.ru/bgd/regl/B21_16/Main.htm (дата обращения 14.09.2023).
5. Численность населения Российской Федерации по полу и возрасту на 1 января 2019 года [Электронный ресурс] // Режим доступа: https://rosstat.gov.ru/bgd/regl/b19_111/Main.htm (дата обращения 14.09.2023).
6. Численность населения Российской Федерации по полу и возрасту на 1 января 2020 года [Электронный ресурс] // Режим доступа: https://rosstat.gov.ru/bgd/regl/b20_111/Main.htm (дата обращения 14.09.2023).
7. Численность населения Российской Федерации по полу и возрасту [Электронный ресурс] // Режим доступа: https://rosstat.gov.ru/compendium/document/13284 (дата обращения 14.09.2023).
8. Уровень безработицы в разбивке по полу, возрасту и признаку инвалидности [Электронный ресурс] // Режим доступа: https://fedstat.ru/indicator/58714 (дата обращения 16.09.2023).
9. Доля молодежи (в возрасте от 15 до 24 лет), которая не учится, не работает и не приобретает профессиональных навыков [Электронный ресурс] // Режим доступа: https://www.fedstat.ru/indicator/58711 (дата обращения 18.09.2023).
10. Рабочая сила, занятость и безработица в России [Электронный ресурс] // Режим доступа: https://rosstat.gov.ru/folder/210/document/13211 (дата обращения 21.09.2023).