Черкасова Екатерина Михайловна ~ кандидат экономических наук, доцент, профессор кафедры социально-экономических дисциплин ФГБВОУ ВО «Военно-космическая академия имени А.Ф. Можайского» 
Министерства обороны Российской Федерации.  ~ cherkasova@rambler.ru


Страницы / Pages: 5-14

Аннотация / Annotation:
Определена целевая функция и структура института высшего военного образования как макроинститута путем соотнесения его с функциональными подсистемами общества Т. Парсонса. Военные образовательные организации трактуются автором как микроинстититуты. Отмечено, что структура института высшего военного образования включает компоненты (нормы, роли, коллектив, ценности), формируемые на государственном и отраслевом уровнях, а также на уровне военных образовательных организаций. 


Ключевые слова / Keywords:
институт, высшее военное образование, целевая функция, структура, образовательные организации.


Список литературы:
1. Sahlberg P. Education reform for raising economic competitiveness // J. of Educational Change. 2006. Vol. 7. № 4. 

2. Barro R. Economics growth in a cross section of countries // Quarterly J. of Economics. 1991. Vol. 106. № 2. 

3. Fioritoa R., Kollintzas T. Public goods, merit goods, and the relation between private and government consumption // Economic Review. 2004. Vol. 48. № 6. 

4. Тамбовцев В., Рождественская И. Реформа высшего образования в России: международный опыт и экономическая теория // Вопросы экономики. 2014. № 5.

5. Парсонс Т. Системы современных обществ. М.: Аспект Пресс, 1997. 

6. Кирдина С.Г. Институциональные матрицы и развитие России. Новосибирск: ИЭиОПП СО РАН, 2001. 

7. Радугин А.А., Радугин К.А. Социология: курс лекций. М., 1997. 

8. Гавра Д.П. Понятие социального института // Регион. Экономика, политика, идеология. 1999. № 1-2.

9. Приказ Федерального агентства по техническому регулированию и метрологии от 31 января 2014 г. №14-ст. «О принятии и введении в действие Общероссийского классификатора видов экономической деятельности [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://www.buxprofi.ru/spravochnik/okved-2 (Дата обращения: 25.01.2017).


Шестак Валерий Петрович ~ доктор технических наук, ведущий научный сотрудник ФГБОУ ВО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации».  ~ VPShestak@fa.ru


Страницы / Pages: 15-33

Аннотация / Annotation:
Исследована связь и взаимовлияние кажущихся разнородными таких понятий, как кадровый потенциал, уровень развития экономики, конкурентоспособность России, когнитивное пространство России. Приведено модельное представление процесса развития экономики в виде «пирамиды экономики знаний». Рассмотрено содержание и возможности новой науки – когномики – с точки зрения демпфирования когнитивных искажений постсоветского пространства.


Ключевые слова / Keywords:
промышленная политика, кадровый потенциал, экономика, экономика знаний, мировые рейтинги, когнитивные карты, когнитивные искажения, образование, высшее образование, образовательные программы.


Список литературы:
1. Мау В.А. Кризисы и уроки. Экономика России в эпоху турбулентности. М.: Изд-во Института Гайдара, 2016.

2. Геращенко И.Г. Экономика образования постмодерна: парадоксы модернизации // Экономика образования. 2017. № 1.

3. Global Launch of 2015 Human Development Report [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://hdr.undp.org/sites/default/files/hdr_ 2015_report_ru.pdf (Дата обращения: 08.02.2017).

4. The Global Competitiveness Report 2016–2017 [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://www.lainformacion.com/2016/09/28/the_global_competitiveness_report_20162017.pdf?hash=87bbaef715842b097f972f6d2e85314dfebd4b8a (Дата обращения: 08.02.2017).

5. Егорова М.А. «Когнитивное пространство» и его соотношение с понятиями «ментальное пространство», «когнитивная база», «концетосфера», «картина мира» // Вестник Иркутского лингвистического университета. 2012. № 3 (20).

6. Карпенко М.П. Когномика. М.: Изд-во СГУ, 2009. 

7. Человеческий капитал как фактор социально-экономического развития: краткая версия доклада // XVII Апрельская междунар. науч. конф. по проблемам развития экономики и общества (Москва, 19–22 апреля 2016 г.) / Отв. ред. Я.И. Кузьминов, Л.Н. Овчарова, Л.И. Якобсон. М.: Издательский дом Высшей школы экономики, 2016.

8. Фестингер Л. Теория когнитивного диссонанса. СПб.: Ювента, 1999. 

9. Аксенова О.А. Экономика, рынок труда и образование: когнитивный диссонанс // Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук. 2015. № 2-1. 

10. Инглхарт Р. Постиндустриальный переход от ценностей выживания к ценностям самовыражения / Культурная карта мира [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://www.ecolife.ru/video/11399/ (Дата обращения: 01.02.2017). 

11. Human Development Report 2015: Work for Human Development UN [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://hdr.undp.org/en/2015-report (Дата обращения: 08.02.2017).

12. Тхагапсоев Х.Г., Сапунов М.Б. Российская образовательная реальность и ее превращенные формы // Высшее образование в России. 2016. № 6 (202). 

13. Пилипенко С.А., Жидков А.А., Караваева Е.В., Серова А.В. Сопряжение ФГОС и профессиональных стандартов: выявленные проблемы, возможные подходы, рекомендации по актуализации // Высшее образование в России. 2016. № 6 (202). 

14. К 180-летию дуэли Пушкина: сегодня поэта спас бы любой хирург. 07.02.2017 [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://bublik.delfi.ee/news/glamour/k-180-letiyu-dueli-pushkina-segodnya-poeta-spas-by-lyuboj-hirurg?id=77168444 (Дата обращения: 08.02.2017).

15. Аузан А.А. Ловушка «колеи». GAIDPARK-2015: лекция декана экономического факультета МГУ о том, что держит Россию в плену старых ценностей и не дает ей возможностей для прорыва [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://summer.gaidarfund.ru/articles/2366/ (Дата обращения: 08.02.2017).

16. Буров В.А., Бурова А-В.В. Технологии НЕЙРОНЕТ. Ресурсные состояния. Ресурсный подход в образовании и терапии. Облачный коучинг [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://iphras.ru/page20160860.htm (Дата обращения: 08.02.2017).


Атлуханов Артур Абдулахович ~ кандидат экономических наук, ведущий экономист отдела маркетинга ФГКУ Комбинат «Сигнал» им. А.А. Григорьева Росрезерва.  ~ nokia245@yandex.ru


Страницы / Pages: 34-43

Аннотация / Annotation:
Обоснована необходимость значительного увеличения числа лиц, обучающихся по договору целевого обучения в сфере высшего профессионального образования с целью повышения занятости населения, повышения экономических показателей. На основе проведенного исследования предложено решить ряд задач, результатом чего должно стать создание эффективной системы целевого обучения в сфере высшего профессионального образования в России.


Ключевые слова / Keywords:
образование, высшее образование, целевое обучение, занятость, экономические показатели, экономический рост.


Список литературы:
1. РСФСР за 50 лет: стат. сб. М.: Статистика, 1967.

2. Народное хозяйство РСФСР в 1987 году: стат. ежегод. М.: Финансы и статистика, 1988.

3. Народное хозяйство РСФСР в 1980 году: стат. ежегод. М.: Финансы и статистика, 1981.

4. Население СССР 1987: стат. сб. М.: Финансы и статистика, 1988.

5. Образование в Российской Федерации: 2014: стат. сб. М.: НИУ «Высшая школа экономики», 2014.

6. Демография  [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://www.gks.ru/wps/wcm/connect/rosstat_main/rosstat/ru/statistics/population/demography/ (Дата обращения: 20.01.2017).

7. Ханушек Э.А. Почему качество образования так важно // Финансы и развитие. 2005. Вып. 42. № 2 [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://www.imf.org/external/pubs/ft/fandd/rus/2005/06/ (Дата обращения: 20.01.2017).

8. Народное хозяйство СССР за 1913–1955 гг.: крат. стат. сб. М.: ЦСУ СССР, 1955.

9. Народное хозяйство РСФСР в 1970 году: стат. ежегод. М.: Статистика, 1971.

10. Национальные счета [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://www.gks.ru/wps/wcm/connect/rosstat_main/rosstat/ru/statistics/accounts/ (Дата обращения: 20.01.2017).

11. Официальные курсы Госбанка СССР: Базы данных. Центральный Банк Российской Федерации [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://cbr.ru/currency_base/ (Дата обращения: 20.01.2017).

12. Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (с изм. и доп. 2016 г.) // Собрание законодательства РФ. 2012. № 53 (часть I). Ст. 7598.


Ширинкина Елена Викторовна ~ кандидат экономических наук, доцент кафедры управления персоналом БУ ВО «Сургутский государственный университет».  ~ shirinkina86@yandex.ru


Страницы / Pages: 44-57

Аннотация / Annotation:
Рассмотрены особенности кардинального перехода от знаниевого к компетентностному подходу обучения как революционного в системе образования. Отмечено, что понимание компетентностного подхода и стратегия его внедрения должны быть соотнесены не только с уже имеющимися научными разработками, но и с происходящими изменениями нормативно-правового социально-экономического статуса образования. 


Ключевые слова / Keywords:
высшее образование, реформирование, компетенции, компетентностный подход, образовательный стандарт.


Список литературы:
1. Федоров А.Э., Метелев С.Е., Соловьев А.А., Шлякова Е.В. Компетентностный подход в образовательном процессе: Монография. Омск: ООО «Омскбланкиздат», 2012. 

2. Звездова А.Б., Орешкин В.Г. Компетентностный подход в высшем профессиональном образовании [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://www.miep.edu.ru/uploaded/zvezdova_oreshkin.pdf 

3. Коган Е.Я. Компетентностный подход и новое качество образования. Самара: Профи, 2001.

4. Бермус А.Г. Проблемы и перспективы реализации компетентностного подхода в образовании // Интернет-журнал «Эйдос». 2005.

5. Иванов Д.А., Митрофанов К.Г., Соколова О.В. Компетентностный подход в образовании. Проблемы, понятия, инструментарий. М: АПКиПРО, 2003. 

6. Лебедев О.Е. Компетентностный подход в образовании // Школьные технологии. 2004. №5. 

7. Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации». М.: Издательство «Омега-Л», 2013.

8. Черненко И.М., Кельчевская Н.Р. Стратегический анализ состояния человеческого капитала: насколько университет готов к изменениям? // Экономика образования. 2016. № 4 (95). 

9. Котлобовский И.Б., Караваева Е.В., Телешова И.Г. Мониторинг эффективности внедрения ФГОС: задачи и критерии // Высшее образование в России. 2012. № 8-9. 


Полусмакова Наталия Сергеевна ~ кандидат экономических наук, доцент кафедры маркетинга ФГАОУ ВО «Волгоградский государственный университет».  ~ polusmakova@volsu.ru


Страницы / Pages: 58-74

Аннотация / Annotation:
Проанализированы потребительские предпочтения на рынке образовательных услуг Волгоградской области одним из методом маркетинговых исследований – анкетированием, результатом которого является перечень факторов, влияющих на предпочтения целевой аудитории. Сделаны выводы, имеющие практическую значимость при разработке маркетинговой концепции вуза повышения конкурентоспособности.


Ключевые слова / Keywords:
образовательные услуги, маркетинговые исследования, конечные потребители, высшие учебные заведения. 


Список литературы:
1. Мушкетова Н.С., Федорова С.В. Особенности и факторы конкуренции на рынке образовательных услуг вузов // Экономический анализ: теория и практика. 2014. № 5 (356). 

2. Чернова О.А. Методический инструментарий оценки качества оказания образовательных услуг // Экономика образования. 2016. № 5. 

3. Романова Н. Ю. Анализ потребительских предпочтений молодежи при выборе профессиональной образовательной организации // XVIII Международная конференция памяти проф. Л.Н. Когана «Культура, личность, общество в современном мире: методология, опыт эмпирического исследования» (19–20 марта 2015 г., г. Екатеринбург). Екатеринбург, 2015. 

4. Антонович Н.С., Конопьянова Г.А. Особенности разработки маркетинговой стратегии вуза // Вестник КАСУ. 2006. № 4.

5. Стратегия вуза: маркетинговый аспект [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://www.marketing.spb.ru/lib-special/branch/ihe_strategy.htm

6. Брюханова Н.В., Беляев В.И. Маркетинговая стратегия вуза как ключевой фактор повышения его конкурентоспособности // Менеджмент и образование. 2016. № 1.


Нахратова Евгения Евгеньевна ~ кандидат экономических наук, доцент, доцент кафедры менеджмента и административного управления ФГБОУ ВО «Российский государственный социальный университет».  ~ njinae@yandex.ru 


Страницы / Pages: 75-83

Аннотация / Annotation:
Проанализированы специальности и направления подготовки в российских вузах по качеству приема, по популярности среди абитуриентов и работодателей и реальным потребностям рынка труда в квалифицированных специалистах. Результаты анализа могут быть использованы при разработке направленности подготовки вузами, составлении справочника востребованных и перспективных профессий на рынке труда.


Ключевые слова / Keywords:
средний балл ЕГЭ, укрупненные направления подготовки, направления подготовки с высоким баллом ЕГЭ, популярные направления подготовки, востребованные профессии, дефицит на рынке труда.


Список литературы:
1. Ильина И.Ю. Основные подходы к оценке научно-инновационного потенциала вузов // Социальная политика и социология. 2015. Т. 14. № 6 (113). 

2. The teachers of Russian higher educational institutions at the professional market / I. Ilina, E. Krukova, A. Zotova et al. // Rupkatha Journal on Interdisciplinary Studies in Humanities. 2016. Vol. VIII. № 6.

3. Мониторинг качества приема в вузы: основные итоги – 2016. Национальный исследовательский университет Высшая школа экономики. Мониторинг качества приема в вузы [Электронный ресурс] // Режим доступа: https://www.hse.ru/ege/stata

4. Качество приема в государственные вузы РФ – 2016 [Электронный ресурс] // Режим доступа: https://ria.ru/abitura_rus/20160908/ 

5. Средний проходной балл в вузы по специальностям и направлениям [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://www.edu.ru/ratings/sredniy-prohodnoy-ball-v-vuzy-po-specialnostyam/

6. Рейтинг специальностей и направлений подготовки вузов. Портал «Мое образование» [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://moeobrazovanie.ru/specialities_rating_vuz/

7. Рынок труда: главное за январь [Электронный ресурс] // Режим доступа: https://hh.ru/article/507100?nocookies

8. Вакансии будущего – на Superjob сегодня! [Электронный ресурс] // Режим доступа: https://www.superjob.ru/research/articles/112067/ 

9. Новикова Д.М. Современные проблемы взаимодействия вузов с работодателями // Экономика образования. 2016. № 2 (93).


Новикова Татьяна Валерьевна ~ кандидат экономических наук, доцент кафедры экономики транспорта, логистики и управления качеством ФГБОУ ВО «Омский государственный университет путей сообщения».  ~ notaci@yandex.ru


Страницы / Pages: 84-90

Аннотация / Annotation:
Рассмотрена проблема подготовки кадров в области транспортной логистики. Выделены подзадачи решения проблемы. Приведен вариант математического решения задачи планирования и распределения специалистов с учетом имеющихся профилей профессионального образования.


Ключевые слова / Keywords:
транспортная логистика, транспортная система, подготовка кадров, трудовые ресурсы, моделирование.


Список литературы:
1. Транспорт и связь в России. 2016: стат. сб. М., 2016 [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://www.gks.ru/free_doc/doc_2016/transp-sv16.pdf. 

2. Сергеев В.И. Проблемы подготовки логистов в РФ в разрезе открытия нового направления «Логистика и управление цепями поставок» [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://13.12_Doklad_Sergeeva_V.I._zased._TPP_12.12.pdf.

3. Транспортная стратегия Российской Федерации на период до 2030 года [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://government.ru/media/files/41d4e8c21a5c70008ae9.pdf. 

4. Концепция долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации до 2020 года [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://www.ifap.ru/ofdocs/rus/rus006.pdf.

5. Анисимова Н.П., Ванина Е.А. Линейное программирование: учеб.-метод. пособие. СПб.: НИУ ВШЭ–Санкт-Петербург, 2012. 


Письменский Геннадий Иванович ~ доктор исторических наук, доктор военных наук, профессор, проректор по научной работе НОУ ВО «Современная гуманитарная академия».  ~ gpismenskiy@campus.muh.ru


Слива Александр Владимирович ~ кандидат технических наук, старший научный сотрудник, доцент кафедры математики НОУ ВО «Современная гуманитарная академия».  ~ alwail@yandex.ru


Страницы / Pages: 91-97

Аннотация / Annotation:
Рассмотрены глобальные тенденции развития высшего образования при переходе к обществу знаний, в котором человеческий капитал является главным фактором роста экономики. Для стран-лидеров мировой экономики показана устойчивая тенденция роста спроса на высшее образование со стороны общества и граждан при снижении спроса на среднее профессиональное образование. Отмечено, что высшее образование дает значительный прирост продолжительности жизни и материального благополучия граждан.


Ключевые слова / Keywords:
образование, уровни, тренды, индикаторы, заработная плата, риск безработицы, продолжительность жизни.


Список литературы:
1. Мызрова К.А. Современные тенденции развития высшего образования // Креативная экономика. 2011. № 9 (57).

2. Drucker P.F. Postcapitalist society. New York: HerperCollins Publishers. 1993.

3. Друкер П.Ф. Задачи менеджмента в XXI веке: пер. с англ. М.: Издательский дом «Вильямс», 2004. 

4. Шаккум М.Л. Высокие технологии в ВПК еще имеются, но.... // Патриот. 2002. 27 июня.

5. Щетинин В. Человеческий капитал и неоднозначность его трактовки // Мировая экономика и международные отноше­ния. 2001. № 12. 

6. Карпенко М.П. Когномика. М.: Изд-во СГУ, 2009. 

7. Сухомлин В.А. Реформа высшей школы – анализ итогов [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://pandia.ru/text/78/062/79948.php

8. Education at a Glance 2015 [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://download.ei-ie.org/Docs/WebDepot/EaG2015_EN.pdf

9. Социальное положение и уровень жизни населения России. 2015: стат. сб. М.: Росстат, 2015. 

10. Клячко Т. Высшее образование: больше, лучше или дешевле? Демоскоп Weekly № 669 – 670 1 – 24 января 2016 [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://www.demoscope.ru/weekly/2016/0669/tema06.php 

11. Health at a Glance 2015 [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://www.oecd.org/health/health-systems/health-at-a-glance-19991312.htm


Комаров Вячеслав Владимирович ~ кандидат экономических наук, профессор кафедры экономики ФГБОУ ВО «Российский государственный аграрный заочный университет» (г. Балашиха).  ~ komarovvv@list.ru


Литвина Нина Ивановна ~ кандидат экономических наук, профессор, заведующая кафедрой экономики ФГБОУ ВО «Российский государственный аграрный заочный университет» (г. Балашиха).  ~ nil-04@mail.ru


Пронченко Леонид Васильевич ~ доктор экономических наук, профессор кафедры экономики ФГБОУ ВО «Российский государственный аграрный заочный университет» (г. Балашиха).  ~ pronchenko.leonid.@gmail.com


Страницы / Pages: 98-105

Аннотация / Annotation:
Проанализирована динамика развития мировой экономики, которая находится в состоянии неустойчивого равновесия со многими рисками и неопределенностями. Отмечено, что проблемы разноуровненности и разнонаправленности национальных экономик, безработицы, миграции и социального неравенства требуют от всего человечества эффективных совместных мер по их преодолению. Аналитический материал будет полезен студентам и преподавателям, изучающим предметы: мировая экономика; внешнеэкономическая деятельность; макроэкономика. 


Ключевые слова / Keywords:
мировая экономика, ООН, оптимальный экономический рост, перспективы развития, высшее образование.


Список литературы:
1. Калабекова С.В., Слободчикова Н.А. Влияние инноваций на развитие системы профессионального образования // Экономика образования. 2017. № 1. 

2. Алексеева И.А. Формирование человеческого капитала вуза посредством компетентностного подхода // Экономика образования. 2016. № 6.

3. The «World Economic Situation and Prospects 2017» is a joint product of the United Nations (Department of Economic and Social Affairs). N.-Y., 2017.

4. United Nations. World Economic Situation and Prospects 2016. N.-Y., 2016. 

5. World Bank. World Development Report 2016: Digital Dividends. Washington, 2016. 


Зубкова Светлана Валерьевна ~ кандидат экономических наук, доцент кафедры банков и банковского менеджмента ФГБОУ ВО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации».  ~ zubkovasv@inbox.ru


Страницы / Pages: 106-116

Аннотация / Annotation:
Проанализированы определяющие группы банковских продуктов и банковских услуг. Рассмотрены понятия «банковская услуга» и «банковский продукт», обоснована необходимость их разделения. Сделан вывод о том, что маркетинг банковских услуг дает и консервативным, и «спекулятивным» инвесторам направление выбора стратегии, предопределяет возможность клиентам банков применять различные инструменты внебиржевого, фондового и срочного рынков.


Ключевые слова / Keywords:
банковский маркетинг, банковские продукты, диверсификация инвестиций, перечень банковских услуг, маркетинговая стратегия банков. 


Список литературы:
1. Белоглазова Г.Н. Продукты и технологии современного банковского бизнеса. СПб.: СПбГЭУ, 2013. 

2. Туган-Барановский М.И. Основы политической экономии. М.: Росспэн, 1998. 

3. Маркс К., Энгельс Ф. Сочинения. 2-е изд. Т. 25. Ч. 1. М., 1961. 

4. Райзберг Б.А. Современный экономический словарь. М.: Инфра-М, 2005. 

5. Струмилин С.Г. Наука и производительность труда. М.-Л.: Согиз, 1931. 

6. Зайцев С.В. Внедрение новых банковских продуктов как элемент коммуникационной политики банка: Дис. … канд. экон. наук. Волгоград, 2004. 

7. Дормидонтов А.В. Развитие некредитных банковских продуктов корпоративной банковской сферы: Дис. … канд. экон. наук. М., 2013. 

8. Мазняк В.М. Управление банковским продуктом: учеб. пособие. Ростов н/Д, 2007. 

9. Мотовилов О.В., Белозеров С.А. Банковское дело: учебник. М.: Проспект, 2015. 

10. Тян Н.Г. Продвижение банковских продуктов с использованием рекламных стратегий. Хабаровск: ТОГУ, 2016. 

11. Иевлева А.А. Формирование портфеля розничных кредитных продуктов коммерческим банком: монография. Воронеж: Научная книга, 2015. 

12. Инструкция Банка России от 30.05.2014 г. № 153-И «Об открытии и закрытии банковских счетов…» [Электронный ресурс] // Режим доступа: http: consultant.ru

13. Садиков О.Н. Комментарии к Гражданскому кодексу Российской Федерации. М., 2006.

14. Указание Банка России от 1 июля 2009 г. № 2255 – У (в ред. от 13 ноября 2012 г.) «О правилах учета и хранения слитков драгоценных металлов в кредитных организациях на территории Российской Федерации» [Электронный ресурс]// Режим доступа: http:docs.cntd.ru>document/902167783

15. Правила платежной системы Банка России [Электронный ресурс] // Режим доступа: www.sbr.ru

16. Федеральный закон от 02.12.1990 г. (395-1 ФЗ) «О банках и банковской деятельности» (в ред. от 03.07.2016 года с изм. и доп., вступ. в силу с 01.01. 2017 г.) [Электронный ресурс] // Режим доступа: http: rulaws.ru

17. Федеральный закон от 03.07.2016 г. № 362-ФЗ «О внесении изменений в Федеральный закон “О Центральном банке Российской Федерации” и Федеральный закон “О банках и банковской деятельности”» [Электронный ресурс] // Режим доступа: http: rulaws.ru

18. Федеральный закон от 03.07.2016 г. № 360-ФЗ «О финансовой аренде (лизинге)» [Электронный ресурс] // Режим доступа: http: rulaws.ru


Рыбкин Сергей Анатольевич ~ кандидат экономических наук, доцент факультета управления на воздушном транспорте ФГБОУ ВПО «Московский государственный технический университет гражданской авиации».  ~ rybkine@mail.ru 


Попова Светлана Александровна ~ кандидат экономических наук, доцент кафедры природопользования и управления экологической безопасностью ФГБОУ ВО «Государственный университет управления».  ~ svetpopzhuk@yandex.ru


Страницы / Pages: 117-122

Аннотация / Annotation:
Рассмотрены проблемы развития экологического аудита как инструмента контроля за состоянием окружающей среды. Дана оценка проекта Закона «Об экологическом аудите, экологической аудиторской деятельности и о внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации». Обоснована необходимость совершенствования системы контроля за экологической деятельностью хозяйственных субъектов в Российской Федерации.


Ключевые слова / Keywords:
экологический аудит, окружающая среда, промышленные предприятия, экологический мониторинг, оценка воздействия на окружающую среду.


Список литературы:
1. Федеральный закон от 10.01.2002 № 7-ФЗ (ред. от 03.07.2016) «Об охране окружающей среды» [Электронный ресурс] // Режим доступа: 
http://base.garant.ru/12125350/11/ (Дата обращения: 17.11.2016). 

2. Экологический аудит. Теория и практика: учебник для студентов вузов / Под ред. И.М. Потравного. М.: Юнити-Дата, 2015. 

3. Постановление Правительства РФ от 08.05.2014 № 426 (ред. от 28.10.2016) «О федеральном государственном экологическом надзоре» [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://www.consultant.ru/cons/cgi/online.cgi?req=doc;base=LAW;n=206580#0 (Дата обращения: 17.11.2016). 

4. Заключение об оценке регулирующего воздействия проекта Федерального закона «Об экологическом аудите, экологической аудиторской деятельности и внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации» [Электронный ресурс] // Режим доступа: 
http://economy.gov.ru/minec/activity/sections/ria/result/doc20131212_3 (Дата обращения: 17.11.2016). 

5. Минприроды России при подготовке концепции и текста проекта закона «Об экологическом аудите» [Электронный ресурс] // Режим доступа: Министерство природных ресурсов и экологии РФ: www.mnr.gov.ru (Дата обращения: 17.11.2016). 


Терещенко Дмитрий Сергеевич ~ преподаватель кафедры теоретической экономики и государственного и муниципального управления ФГБОУ ВО «Петрозаводский государственный университет».  ~ dter@petrsu.ru


Щербаков Василий Сергеевич ~ преподаватель кафедры экономических отношений факультета международного бизнеса ФГБОУ ВО «Омский государственный университет им. Ф.М. Достоевского».  ~ chsherbakov.v@gmail.com

Страницы / Pages: 123-135

Аннотация / Annotation:
Проанализирована публикационная активность в России с точки зрения показателей экономической эффективности. Предложена методика, позволяющая решить данную проблему. На основе разработанной методики рассмотрены изучаемые показатели публикационной активности России в период 2012–2014 гг.


Ключевые слова / Keywords:
публикационная активность, индикаторы, эффективность, научные исследования, Scopus, Web of Science, РИНЦ, наукометрия.


Список литературы:
1. Логунова О.С., Арефьева Д.Я., Ильина Е.А. Индексный анализ управления публикационной активностью научно-педагогических работников вуза и его результаты // Актуальные проблемы современной науки, техники и образования. 2015. № 1.

2. Гохберг Л.М., Сагиева Г.С. Российская наука: библиометрические индикаторы // Форсайт. 2007. Т. 1. № 1.

3. Шаршов И.А., Жуков Д.С., Лямин С.К. Развитие наукометрических показателей в современной системе государственного финансирования научно-исследовательской деятельности // Социально-экономические явления и процессы. 2013. № 2.

4. Третьякова О.В., Кабакова Е.А. Возможности и перспективы использования индексов цитирования в оценке результатов деятельности научного учреждения // Экономические и социальные перемены: факты, тенденции, прогноз. 2013. № 6.

5. Родионов Д.Г., Ялунер Е.В., Кушнева О.А. Гонка за лидером: правительственная программа «5-100-2020» // Вестник Ленинградского государственного университета им. А.С. Пушкина. 2014. № 2. 

6. Кириллова О.В., Солошенко Н.С. Сравнительный анализ России и стран Восточной Европы по публикационной активности и цитированию // Вопросы образования. 2012. № 1.

7. Influence of the program «5-top100» on the publication activity of Russian universities / T. Turko, G. Bakhturin, V. Began et al. // Scientometrics. 2016. № 2 (109). 

8. Стародубов В.И., Куракова Н.Г., Цветкова Л.А. Новые критерии результативности академической и вузовской медицинской науки в России // Социальные аспекты здоровья населения. 2011. Т. 18. № 2.

9. Иванова Е.А. Использование показателей публикационной активности ученых в практике управления наукой (обзор обсуждаемых проблем) // Социология науки и технологий. 2011. Т.2. № 4.

10. Брумштейн Ю.М., Яковлева Л.В., Кузьмина А.Б. Научный имидж региональных вузов: общий анализ проблематики управления // Прикаспийский журнал: управление и высокие технологии. 2013. № 1.