RUS | ENG

Экономика образования

№ 05 • 2017

ПРОБЛЕМЫ ТЕОРИИ И МЕТОДОЛОГИИ

Н.Л. БОРЩЁВА
Борщёва Наталья Леонидовна ~ кандидат экономических наук, доцент кафедры экономики и менеджмента ГБОУ ВПО «Первый Московский государственный медицинский университет имени И.М. Сеченова».  ~ borscheva_nl@mail.ru


Управление человеческим капиталом – управление инновациями

Страницы / Pages: 5-10

Аннотация / Annotation:
Рассмотрено понятие «человеческий капитал» и его роль в ускорении инновационного экономического развития. Раскрыта специфика управления человеческим капиталом, которая во многом определяется технологическим укладом.


Ключевые слова / Keywords:
человеческий капитал, инновации, инновационное развитие, методология управления человеческим капиталом, технологический уклад, управленческие инновации.


Список литературы:
1. Российский статистический ежегодник. 2016 [Электронный ресурс] // [Режим доступа]: http://www. rosstat.ru (дата обращения: 20.03.2017).

2. Глазьев С.Ю. Стратегия опережающего развития России в условиях глобального кризиса. М.: Экономика, 2010.

3. Флорида Р. Креативный класс: люди, которые меняют будущее. М.: Классика-XXI, 2007.

4. Барышева А.В. Инновационный менеджмент. М.: Дашков и К, 2012.

5. Лосева О.В. Оценка человеческого капитала в инновационной деятельности. М., 2014.

6. Лосева О.В. Интеллектуальный капитал организации: управление и оценка: монография. М., 2014. 

И.Г. ГЕРАЩЕНКО
Геращенко Игорь Германович ~ доктор философских наук, профессор кафедры гуманитарных дисциплин и информационных технологий Волгоградского кооперативного института (филиал) АНО ВО «Российский университет кооперации».  ~ gerashhigor@rambler.ru


Экономика разумных потребностей и проблемы образования

Страницы / Pages: 11-22

Аннотация / Annotation:
Рассмотрена экономика разумных (рациональных) потребностей в историческом, методологическом и образовательном аспектах. Выделены исторические формы экономики разумных потребностей: традиционное хозяйство, буддийская экономика, католическая, протестантская и православная экономики, кооперативная и социалистическая экономики. Проанализированы маржиналистские, неоклассические и институциональные подходы к проблеме рациональных потребностей.


Ключевые слова / Keywords:
потребности, разумные потребности, натуральный обмен, рыночная экономика, «экономический человек», демонстративное потребление, рациональное потребление. 


Список литературы:
1. Поланьи К. Аристотель открывает экономику // Избранные работы. М., 2010.

2. Шумахер Э.Ф. Малое прекрасно. Экономика, в которой люди имеют значение. М., 2012.

3. Вебер М. Протестантская этика и дух капитализма // Избранные произведения. М., 1990.

4. Зиновьев А.А. Коммунизм как реальность. М., 1994.

5. Бейзеров В.А. Экспансия университетов: глобальные тенденции и эффективность проникновения на зарубежные рынки // Экономика образования. 2015. № 6.

6. Веблен Т. Теория праздного класса. М., 2017.

7. Бем-Баверк Е. Основы теории ценности хозяйственных благ // Менгер К., Бем-Баверк Е., Визер Ф. Австрийская школа в политической экономии. М., 1992.

МОДЕРНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ

Г.А. ГУЩИНА
Гущина Галина Анатольевна ~ доктор педагогических наук, профессор кафедры государственного и муниципального управления Западного филиала ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации».  ~ g-guschina@mail.ru

В.П. МАСЯГИН
Масягин Владимир Павлович ~ доктор педагогических наук, профессор, заведующий кафедрой общей педагогики НАЧОУ ВО «Современная гуманитарная академия».  ~ masyagin@mail.ru


Профессиональная культура студентов вузов как метапредметный компонент содержания экономического образования

Страницы / Pages: 23-31

Аннотация / Annotation:
Обоснована актуальность исследования и обозначена проблема формирования профессиональной культуры студентов вузов на примере будущих экономистов. Проанализированы различные современные зарубежные и российские концепции и подходы к формированию профессиональной культуры экономиста. Определена сущность и структура данного феномена, а также определена его роль как метапредметного компонента содержания экономического образования.


Ключевые слова / Keywords:
профессиональная культура, будущий экономист, уровневый анализ, модель процесса формирования профессиональной культуры.


Список литературы:
1. Выжлецoв Г.П. Аксиoлoгия культуры. СПб., 1996. 

2. Запесоцкий А.С. Образование: философия, культурология, политика. М., 2002. 

3. Зомбарт В. Буржуа: Этюды по истории духовного развития современного экономического человека. М.: Наука, 1994. 

4. Ильина И.Ю. Самомаркетинг как новая адаптационная стратегия преподавателя вуза // Экономика образования. 2016. № 2(93). 

5. Ильина И.Ю. Основные подходы к оценке научно–инновационного потенциала вузов // Социальная политика и социология. 2015. Т. 14. № 6(113). 

6. Сагинова О.В., Ковалева Е.Н. Рейтинги, имидж вуза и цели высшего образования // Экономика образования. 2015. № 1 (86).

Н.В. КОЖЕВНИКОВА
Кожевникова Наталья Владимировна ~ кандидат экономических наук, доцент Набережночелнинского института (филиал) ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет».  ~ guzel_faizova@mail.ru

С.И. ГОЛИНА
Голина Светлана Ивановна ~ кандидат химических наук, доцент 
ФГБОУ ВО «Московский государственный технический университет имени Н.Э. Баумана».  ~ golinasi@yandex.ru


Динамика качественных и структурных характеристик высшего образования в современных условиях

Страницы / Pages: 32-39

Аннотация / Annotation:
Рассмотрены вопросы состояния сферы образования на сегодняшний день. Проанализированы показатели системы образования по его видам в динамике, в том числе в региональном разрезе, на основании чего сделаны выводы о тенденциях и проблемах данной сферы. 


Ключевые слова / Keywords:
образование, высшее образование, учебные заведения, федеральные округа.


Список литературы:
1. Российский статистический ежегодник. 2009: стат. сб. М., 2009. 

2. Российский статистический ежегодник. 2015: стат. сб. М., 2015.

3. Социально-экономическое положение России. Федеральная служба государственной статистики. М., 2016. 

4. Регионы России: социально-экономические показатели. 2016. М., 2016. 

5. Бокарева Е.В., Егорова Е.Н., Кучин М.А., Черникова Л.И. Особенности управления целевым капиталом в системе образования // Сервис в России и за рубежом. 2014. № 5 (52).

6. Bokareva E.V., Chernikova L.I., Egorova E.N., Egorova S.K. Functioning and development of target capitals of non-profit organizations// Asian Social Science. 2014. Vol. 10. № 23. 

7. Молодиченко Т.А. Основные направления развития специального образования // Экономика образования. 2015. № 2.

8. Черникова Л.И. Финансирование дополнительного образования детей с ограниченными возможностями здоровья на основе привлечения спонсорских средств // Вестник Ассоциации вузов туризма и сервиса. 2013. № 2 (25).

9. Платонова Н.А., Харитонова Т.В., Кривошеева Т.М. и др. Современные подходы к развитию системы дополнительного образования детей с ограниченными возможностями здоровья: Монография. М., 2013.

10. Даньшина В.В., Кехян М.Г., Шуваев М.А. Теоретические аспекты инновационного развития высшего учебного заведения // Экономика образования. 2015. № 3 (88).

11. Калабекова С.В., Слободчикова Н.А. Влияние инноваций на развитие системы профессионального образования // Экономика образования. 2017. № 1 (98). 

12. Котляров И.Д. Использование сетевого информационного пространства при подготовке специалистов высшей квалификации // Прикладная информатика. 2009. № 3 (21).

ПРОБЛЕМЫ РЕГИОНАЛЬНОЙ И ОТРАСЛЕВОЙ ЭКОНОМИКИ

В.Г. ЛИЗУНКОВ
Лизунков Владислав Геннадьевич ~ кандидат педагогических наук, доцент кафедры экономики и автоматизированных систем управления Юргинского технологического института (филиал) ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский Томский политехнический университет».  ~ vladeslave@rambler.ru


Изменения в инженерном образовании как способ устойчивого функционирования территорий опережающего социально-экономического развития

Страницы / Pages: 40-47

Аннотация / Annotation:
Рассмотрены основные факторы, стимулирующие изменения в инженерном образовании, влияющие на функционирование территорий опережающего социально-экономического развития. Обращено внимание на навыки и личностные качества студентов инженерных вузов. Проанализированы интернационализация и академическая мобильность студентов европейских и американских вузов. Обозначена политика государства в рамках создания интегрированного образовательного и производственного кластера на территориях опережающего социально-экономического развития.


Ключевые слова / Keywords:
инженерное образование, выпускники, образовательная программа, государство, территории опережающего социально-экономического развития, технологии, разработки, Болонский процесс, навыки и личностные качества.


Список литературы:
1. Павлова Н.Ц., Умгаев С.А. Социально-экономическое развитие региона как фактор престижности высшего экономического образования // Экономика образования. 2017. № 2(99). 

2. Осейчук В.И., Трофимова Г.А. К вопросу о качестве высшего образования и путях его повышения // Право и образование. 2016. № 2.

3. Осипов М.Ю. О некоторых проблемах обеспечения единства образовательного пространства Российской Федерации в связи с введением федеральных государственных образовательных стандартов четвертого поколения (ФГОС 3+) // Право и образование. 2016. № 1. 

4. The Bologna Process. URL: http://www.ec.europa.eu. Accessed January 9, 2014.

5. Canadian Engineering Accreditation Board [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://www.ccpe.ca. 

6. Washington Accord [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://www.washingtonaccord.org. Accessed January 9, 2014.

7. ABET (2013). Criteria for accrediting engineering programmes effective for evaluations during the 2013–2014 accreditation cycle [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://www.abet.org. Accessed January 9, 2014.

8. European Network for Accreditation of Engineering Education [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://www.enaee.eu. Accessed January 9, 2014.

9. Augusti G. Accreditation of engineering programmes: A Pan-European approach // 33rd SEFI Annual Conference (Ankara, Turkey, September 7–10, 2005). Ankara, 2005.

Н.В. АРТЕМЬЕВ
Артемьев Николай Валентинович ~ кандидат экономических наук, доцент ЧОУ ВО «Современная гуманитарная академия».  ~ nikvalart@rambler.ru

С.А. ПАВЛОВА
Павлова Светлана Александровна ~ доктор экономических наук, профессор ЧОУ ВО «Современная гуманитарная академия».  ~ exp@muh.ru


Малый бизнес в России: региональный аспект

Страницы / Pages: 48-54

Аннотация / Annotation:
Рассмотрены основные характеристики малого и среднего предпринимательства в Российской Федерации. Определены структурные особенности малого бизнеса. Выявлены основные проблемы развития малого бизнеса в регионах.


Ключевые слова / Keywords:
малое и среднее предпринимательство, кризисные явления, региональное развитие.


Список литературы:
1. Федеральный закон от 24.07.2007 № 209-ФЗ «О развитии малого и среднего предпринимательства в Российской Федерации» (с изм. и доп.) [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_52144/ (дата обращения: 06.03.2017).

2. Постановление Правительства Российской Федерации от 04.04.2016 № 265 «О предельных значениях дохода, полученного от осуществления предпринимательской деятельности, для каждой категории субъектов малого и среднего предпринимательства» [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_196415/#dst100005 (дата обращения: 07.03.2017).

3. Предварительные итоги сплошного федерального статистического наблюдения «Малый бизнес большой страны» за 2015 год [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://www.gks.ru/free_doc/new_site/business/prom/small_business/itog2015/itog-spn2015.html (дата обращения: 01.03.2017).

4. Сайдуллаев Ф.С. Динамика развития малого предпринимательства в регионах России в 2015 году [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://nisse.ru/upload/iblock/df9/4%20kvartal_2015%20итог.pdf (дата обращения: 13.03.2017).

5. Распоряжение Правительства Российской Федерации от 2 июня 2016 г. № 1083-р «Об утверждении Стратегии развития малого и среднего предпринимательства в Российской Федерации на период до 2030 года» [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://government.ru/media/files/jFDd9wbAbApxgEiHNaXHveytq7hfPO96.pdf (дата обращения: 04.03.2017).

ИННОВАЦИОННОЕ РАЗВИТИЕ ЭКОНОМИКИ

А.А. ГИЛЯЗОВА
Гилязова Альфия Анваровна ~ кандидат экономических наук, доцент кафедры экономики и инноватики Казанского кооперативного института (филиал) АНО ВО «Российский университет кооперации».  ~ Beata13@inbox.ru


Формирование инновационной культуры в сфере энергоресурсосбережения

Страницы / Pages: 55-65

Аннотация / Annotation:
Отмечено, что в связи с ростом напряженности в сфере жилищно-коммунального хозяйства, обустройства территорий и увеличения масштаба земельных пространств, занимаемых под складирование отходов потребления актуальным становится вопрос воспитания не только экологической культуры, но и инновационной, под которой в данном случае понимается креативное решение негативных ситуаций в рассматриваемой области, что особенно важно в условиях возникшего экономического кризиса и обострения вопроса соотношения получаемых доходов и затрат. 


Ключевые слова / Keywords:
энергоресурсосбережение, энергоаудит, экологическая культура, инновационная культура, твердые бытовые отходы, альтернативная энергетика.


Список литературы:
1. Романова А.Т., Бакеркин Ю.Ю. Оценка инновационного уровня инвестиционных проектов на железнодорожном транспорте. М.: МИИТ, 2008.

2. Перерва О.Л. Экономика и управление инновационными процессами на промышленном предприятии: теория, методология, практика. М.: Изд-во МГТУ им. Н.Э. Баумана, 2005.

3. Плотников А.Н. Организационно-экономический механизм инвестирования инновационной деятельности: Дис. … канд. экон. наук. М., 2003. 

4. Любарская М.А. Организация обращения с твердыми отходами: учебник. СПб.: СПбГИЭУ, 2008. 

5. Сагинова О.В., Ковалева Е.Н. Рейтинги, имидж вуза и цели высшего образования // Экономика образования. 2015. № 1 (86).

6. Хант Р., Бьюзан Т. Как создать интеллектуальную организацию: пер. с англ. М.: ИНФРА-М, 2002.

7. Сенге П.М. Пятая дисциплина. Искусство и практика обучающейся организации: пер. с англ. М.: ЗАО «Олимп – Бизнес», 2011.

Ю.А. АРЕФКИНА
Арефкина Юлия Александровна ~ магистрант факультета экономики и управления ФГБОУ ВО «Волгоградский государственный технический университет».  ~ arefkina2104@yandex.ru

Е.Е. ХАРЛАМОВА
Харламова Екатерина Евгеньевна ~ кандидат экономических наук, доцент кафедры экономики и финансов предприятий ФГБОУ ВО «Волгоградский государственный технический университет».  ~ sikaterina@mail.ru


Развитие в России малых инновационных предприятий при вузах

Страницы / Pages: 66-75

Аннотация / Annotation:
Освещена проблема создания малых инновационных предприятий при вузах как дополнительного источника финансирования. Рассмотрены факторы, влияющие на функционирование малых инновационных предприятий.


Ключевые слова / Keywords:
малые инновационные предприятия, вуз, финансирование, образовательная сфера. 


Список литературы:
1. Легчилина Е.Ю., Платонова А.С. Развитие инновационных малых предприятий при вузах для коммерциализации интеллектуальной деятельности // Омский научный вестник. 2012. № 1 (105).

2. Петрище В.И. Направления поддержки деятельности малых инновационных предприятий при вузах на региональном уровне // Вестник ТИСБИ. 2013. № 2 (54). 

3. Обухова Е.А. Особенности создания малых инновационных предприятий при вузах в современных российских условиях // Сибирская финансовая школа. 2015. № 3 (110). 

4. Учет и мониторинг малых инновационных предприятий научно-образовательной сферы [Электронный ресурс] // Режим доступа: https://mip.extech.ru/ (дата обращения: 10.03.2017). 

5. Цифровой материал к итогам коллектива ВолгГТУ в 2015 году. Волгоград, 2016.

6. Гончарова Е.В. Инновационная восприимчивость как фактор функционирования малых предприятий при вузах // Известия Волгоградского государственного технического университета. 2013. Т. 15. № 5 (108). 

7. Борисоглебская Л.Н., Молчанова А.А. Проблемы развития малых инновационных предприятий при вузах и нормативно-правовое регулирование их деятельности // Вестник Ленинградского государственного университета им. А.С. Пушкина. 2013. Т. 6. № 2. 

8. Афанасьева Н.В., Кадышев Е.Н., Афанасьев В.В. Роль малых инновационных предприятий при вузах в повышении конкурентоспособности региональной экономики // Вестник Чувашского университета. 2013. № 4. 

9. Рядчикова А.В., Леонидова А.И. Малые и средние инновационные предприятия при вузах и НИИ: существующие проблемы и пути решения // Актуальные проблемы авиации и космонавтики. 2012. Т. 2. № 8. 

10. Веснин В.Р., Грибов В.Д., Камчатников Г.В. Проблемы создания и развития малых инновационных предприятий при вузах // Известия Московского государственного технического университета МАМИ. 2014. Т. 5. № 4 (22). 

ГЛОБАЛИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ И ЗАРУБЕЖНЫЙ ОПЫТ

А.Л. АРЕФЬЕВ
Арефьев Александр Леонардович ~ кандидат исторических наук, заместитель директора по научной работе Центра социологических исследований Министерства образования и науки Российской Федерации.  ~ alexander.arefiev@gmail.com 

К.А. ЛЮБСКАЯ
Любская Ксения Алексеевна ~ аспирант Института Дальнего Востока РАН, преподаватель НОЧУ ВПО «Школа китайского языка «Воке’й».  ~ lubskaya@mail.ru


Методологические подходы к экономике образования в Китае

Страницы / Pages: 76-84

Аннотация / Annotation:
Рассмотрены теоретические и методологические вопросы экономики образования. Сопоставлен американский и китайский опыт анализа экономической стороны образовательного процесса. Отмечено стремление КНР продвигать реформы в образовательной и экономической сферах не в форме заведомо проигрышного соперничества с западными странами, а путем дальнейшего развития экономики образования в русле «китайской специфики». 


Ключевые слова / Keywords:
экономика образования, синология, китайская экономическая мысль.


Список литературы:
1. Борох О.Н. Путь китайского экономиста // Отечественные записки. 2008. № 3. 

2. Беляков С.А. Новые лекции по экономике образования. М.: МАКС Пресс, 2007. 

3. Нин Бэнтао. Цзяоюйцзинцзисюэяньцзюфанфа дэ фаньсы [Переосмысление подходов к исследованию экономики образования]. Шанхай: Изд-во Восточно-Китайского педагогического университета, 2006.

4. Самсонова Е.В., Самсонова М.В. Понятие и особенности российского рынка образовательных услуг // Современные проблемы науки и образования. 2013. № 5. 

5. Россия – Китай: Образовательные реформы на рубеже ХХ – ХХI вв.: сравнительный анализ / Отв. ред. Н.В. Боревская, В.П. Борисенков, Чжу Сяомань. М., 2007. 

6. Го Сяоя, У Юньлян. Чаньшицзинцзицзяньшэюйцзяоюйфачжаньгуаньси: [Изложение связи экономического строительства и развития образования] // Вестник общественных наук Китая. 2014. 27 января. 

7. Клепиков В.З., О реформе образования в Китае. М.: Научная цифровая библиотека PORTALUS.RU.19.06.2016 [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://www.portalus.ru/modules/shkola/rus_readme.php?subaction=showfull&id=1192628195&archive=1196815384&start_from=&ucat=&.

8. Ли Яньхуэй, Федотова Е.Л. Гуманизация высшего педагогического образования в Китае и России: основные аспекты реализации // Известия ИГЭА. 2007. №1. 

9. Корицкий А.В. Истоки и основные положения теории человеческого капитала // Креативная экономика. 2007. № 5. 

10. Samuelson P.A. The pure theory of public expenditure // Review of Economics and Statistics. 1954. Vol. 36. № 4. 

О.Б. ВОЕЙКОВА
Воейкова Ольга Борисовна ~ кандидат экономических наук, доцент кафедры финансов и кредита ФГБОУ ВО «Сибирский государственный аэрокосмический университет имени академика М.Ф. Решетнева».  ~ olgavoeykova@yandex.ru


Место и роль высшей школы в мировом инновационном пространстве

Страницы / Pages: 85-101

Аннотация / Annotation:
Отмечено, что глобализация мировой экономики и сферы инноваций обусловила формирование мирового инновационного пространства, включающего в себя множество пространственно распределенных объектов, вовлеченных в инновационную деятельность, среди которых особое место занимает высшая школа, ставшая полноправным участником глобальных инновационных отношений. Проведено исследование высшей школы как структурного компонента мирового инновационного пространства, определено ее место и роль в нем в современных условиях. 


Ключевые слова / Keywords:
мировое инновационное пространство, глобализация, высшая школа как субъект глобальных инновационных отношений.


Список литературы:
1. Кондратьев Н.И. Современное развитие новых форм и инструментов глобальной экспансии транснациональных корпораций // Вестник Челябинского государственного университета. 2013. Вып. 57. № 30 (321).

2. Майбуров И. Развитие высшей школы и экономики: коэволюционный подход // Высшее образование в России. 2005. № 6.

3. Brown R. Mission impossible? Entrepreneurial universities and peripheral regional innovation systems. Industry and Innovation, 2016 [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/13662716.2016.1145575 

4. Chaves C.V. The contribution of universities and research institutes to Brazilian innovation system, Innovation and Development, 2015 [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/2157930X.2015.1056401 

5. Díez-Vial I., Montoro-Sánchez Á. How knowledge links with universities may foster innovation: The case of a science park. Technovation, 2015 [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://dx.doi.org/10.1016/j.technovation.2015.09.00 

6. Shi L., Yonezawa A. Innovation and entrepreneurship: trials of Japanese universities, Globalisation, Societies and Education, 2012 [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://www.tandfonline.com/doi/abs/10.1080/14767724.2012.710469 

7. Walsh J.P. Openness and innovation in the US: Collaboration form, idea generation and implementation. Res. Policy, 2016 [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://dx.doi.org/10.1016/j.respol.2016.04.013 

8. Наше общее будущее: доклад Международной комиссии по окружающей среде и развитию (МКОСР). М.: Прогресс, 1986, 1989. 

9. Моисеев Н.Н. Универсум, информация, общество. М.: Устойчивый мир, 2001. 

10. Телемост Москва-Бостон. «Ядерный век. Культура и бомба» (1989 г.) [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://mamardashvili.com/video/culture.html (дата обращения: 31.05.2016).

ЭКОНОМИЧЕСКИЙ СЕМИНАР

Ю.П. СОЛОВЬЁВ
Соловьёв Юрий Павлович ~ доктор экономических наук, профессор ЧОУ ВО «Современная гуманитарная академия».  ~ yuriy.solovyov.41@mail.ru 

В.П. СЕМЕНОВ
Семенов Владимир Петрович ~ доктор экономических наук, профессор ФГБОУ ВО «Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова».  ~ ivansem@inbox.ru

Д.Р. КРАСНОВА
Краснова Диана Равилевна ~ магистрант ФГБОУ ВО «Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова».  ~ diana.krasnova.93@mail.ru


Управление темпом инфляции и инфляционными рисками в условиях импортозамещения

Страницы / Pages: 102-122

Аннотация / Annotation:
Показано, что инфляцией на потребительском рынке можно управлять, снижая ее темп и уменьшая инфляционные риски. Идея такого подхода в том, чтобы рассматривать риски ингредиентов потребительской корзины в качестве составляющих единого набора, а не отдельно взятых единиц. В центре внимания предлагаемой стратегии управления находится уровень корреляций темпов ценовых ростов товаров потребительского набора. 


Ключевые слова / Keywords:
уровень инфляции, потребительская корзина, риск, корреляция, индекс потребительских цен, вероятность, математическое ожидание.


Список литературы:
1. Россия в цифрах. 2016: стат. сб. М.: Росстат, 2016.

2. Курнышева И.Р. Конкурентный климат и конкурентоспособность России в условиях дисфункции государственного управления. М.: ИЭРАН, 2013.

3. Торвей Р. Индексы потребительских цен: пер. с англ. М.: Финансы и статистика, 1993.

4. Иванов Ю.Н. Экономическая статистика: учебник. М.: ИНФРА-М, 2002.

5. Фабоцци Фрэнк Дж. Управление инвестициями: пер. с англ. М.: ИНФРА-М, 2000.

6. Привалов И.И. Аналитическая геометрия. М., 1959.

7. Ширяев А.Н. Основы стохастической финансовой математики. Т.1. Факты. Модель. М.: ФАЗИС, 1998.

М.В. ПАРФЕНОВА
Парфенова Мария Викторовна ~ кандидат экономических наук, доцент кафедры финансов и кредита Волжского гуманитарного института (филиал) ФГБОУ ВО «Волгоградский государственный университет».  ~ pvv_65@mail.ru

Н.А. КИЗАТОВА
Кизатова Надежда Александровна ~ преподаватель отделения среднего профессионального образования Волжского гуманитарного института (филиал) ФГБОУ ВО «Волгоградский государственный университет».  ~ kizatova-nadya@yandex.ru


Совершенствование налоговой политики путем введения прогрессивного налогообложения

Страницы / Pages: 123-130

Аннотация / Annotation:
Рассмотрено налогообложение физических лиц. Отмечена актуальность установления в России прогрессивной шкалы ставок по налогу на доходы физических лиц. Подчеркнуто, что с введением единой ставки 13% значительно упростился механизм уплаты налога и снизились затраты на его взимание, но устанавливать прогрессивную шкалу по налогу на доходы физических лиц необходимо только на пассивные доходы с определением «шага прогрессии» в зависимости от полученного дохода.


Ключевые слова / Keywords:
налог, прогрессивный налог, шкала, доходы, заработная плата, налогоплательщики, ставки.


Список литературы:
1. Белокрылова О.С., Вахтина М.А. Справедливое институциональное устройство – условие стабильного и поступательного развития страны // Институты и механизмы регулирования в условиях глобальной нестабильности. Ростов н/Д: Содействие – XXI век, 2014. 

2. Федеральная служба государственной статистики [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://www.gks.ru/wps/wcm/connect/rosstat_main/rosstat/ru/statistics/wages/ 

3. Федеральная налоговая служба Федерации [Электронный ресурс] // Режим доступа: https://www.nalog.ru/rn34 

4. Малкина М. Ю. Институциональные основы неравенства доходов в современной экономике // Журнал институциональных исследований. 2016. Т. 8. № 1. 

5. Гамукин В. В. Бюджетные риски: варианты траекторий // Вопросы регулирования экономики. 2015. Т. 6. № 4. 

6. Основные тенденции развития малого предпринимательства в России [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://www.dprp.innov.ru/rus/infrastr/komitet/info/ 0302.htm 

7. Проект Федерального закона «О внесении изменений в главу 23 части второй Налогового кодекса Российской Федерации» и пояснительная записка к нему депутата государственной думы 5-го созыва Владимира Уласа [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://www.ulas-vladimir.ru/index.php_option_com_content_view_article_id_223_Itemid_140.html