Право и образование
№ 02 • 2016
СОВРЕМЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
В.И. ОСЕЙЧУК Осейчук Владимир Иванович ~ профессор кафедры государственного и муниципального управления Тюменского государственного университета, доктор юридических наук. ~ Oseychuk-utmn@yandex.ru
Г.А. ТРОФИМОВА Трофимова Галина Анатольевна ~ эксперт научно-исследовательского объединения «Правовая инициатива» (город Иркутск). ~ Trofimova_Galy@mail.ru
К вопросу о качестве высшего образования и путях его повышения
Страницы / Pages: 4-11
Аннотация / Annotation:
Качество образования является одним из факторов успешного развития экономики России, ее мирового статуса, определяет возможности реализации личности и указывает на приоритеты проводимой в стране политики. Именно поэтому, по мнению авторов статьи, необходимо обратить внимание на существующие проблемы выпуска специалистов высокого уровня и учесть предлагаемые пути выхода из национального кризиса в сфере высшего образования.
Ключевые слова / Keywords:
качество образования, высшее образование, эффективность деятельности вузов, профанация образования, коммерциализация социальной сферы, образовательное право.
Список литературы:
1. Ящук Т.Ф. Оценка юридического образования: аккредитация, мониторинг, рейтинги // Российская юстиция. 2013. № 7.
2. Приказ Министерства образования и науки РФ от 8 ноября 2010 г. № 1116 «О целевых показателях эффективности работы бюджетных образовательных учреждений, находящихся в ведении Министерства образования и науки Российской Федерации» // СПС «КонсультантПлюс».
3. Ковалева А.М., Куканова Н.В. Необходимость внедрения системы менеджмента качества в образовательных учреждениях // Современные проблемы науки и образования. 2013. № 2.
4. Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» // СПС «КонсультантПлюс».
5. Шульгин В. Интеллигенция прекращается // Литературная газета. 2013. 25–31 декабря.
6. Кафтан В.В., Кряквина С.Б. Духовно-ценностный кризис образовательного пространства российского общества // Право и образование. 2014. № 12.
7. Малеина М.Н. Договор о подготовке специалиста с высшим профессиональным образованием // Государство и право. 2004. № 8.
8. Манохин В.М. Правовое государство и проблема управления по усмотрению // Государство и право. 1990. № 1.
9. Подготовка прокурорских работников в КНР // Законность. 2013. № 3.
Аннотация / Annotation:
Качество образования является одним из факторов успешного развития экономики России, ее мирового статуса, определяет возможности реализации личности и указывает на приоритеты проводимой в стране политики. Именно поэтому, по мнению авторов статьи, необходимо обратить внимание на существующие проблемы выпуска специалистов высокого уровня и учесть предлагаемые пути выхода из национального кризиса в сфере высшего образования.
Ключевые слова / Keywords:
качество образования, высшее образование, эффективность деятельности вузов, профанация образования, коммерциализация социальной сферы, образовательное право.
Список литературы:
1. Ящук Т.Ф. Оценка юридического образования: аккредитация, мониторинг, рейтинги // Российская юстиция. 2013. № 7.
2. Приказ Министерства образования и науки РФ от 8 ноября 2010 г. № 1116 «О целевых показателях эффективности работы бюджетных образовательных учреждений, находящихся в ведении Министерства образования и науки Российской Федерации» // СПС «КонсультантПлюс».
3. Ковалева А.М., Куканова Н.В. Необходимость внедрения системы менеджмента качества в образовательных учреждениях // Современные проблемы науки и образования. 2013. № 2.
4. Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» // СПС «КонсультантПлюс».
5. Шульгин В. Интеллигенция прекращается // Литературная газета. 2013. 25–31 декабря.
6. Кафтан В.В., Кряквина С.Б. Духовно-ценностный кризис образовательного пространства российского общества // Право и образование. 2014. № 12.
7. Малеина М.Н. Договор о подготовке специалиста с высшим профессиональным образованием // Государство и право. 2004. № 8.
8. Манохин В.М. Правовое государство и проблема управления по усмотрению // Государство и право. 1990. № 1.
9. Подготовка прокурорских работников в КНР // Законность. 2013. № 3.
А.В. СЕРДЮКОВ Сердюков Александр Викторович ~ доцент кафедры теории и истории права Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики», кандидат юридических наук. ~ kafedratgp@hse.ru
Обычай как источник правового регулирования отношений в сфере образования
Страницы / Pages: 12-19
Аннотация / Annotation:
Статья посвящена вопросу места обычая как источника правового регулирования образовательных отношений. Автор обосновывает применимость правового обычая и его место в системе источников образовательного права, приводит примеры правового регулирования образовательных отношений посредством обычаев. Также в статье дается рекомендация предусматривать возможность применения правовых обычаев (санкционировать их) в локальных нормативных правовых актах образовательных организаций.
Ключевые слова / Keywords:
правовой обычай, образовательное право, источник права, локальный обычай.
Список литературы:
1. Марченко М.Н. Источники права. М., 2005.
2. Федеральный закон от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» // СЗ РФ. 2012. № 53 (ч. 1). Ст. 7598. С последующими изменениями.
3. Сырых В.М. Введение в теорию образовательного права. М., 2002.
4. Сердюков А.В. Спортивное право как комплексная отрасль законодательства: Дис. … канд. юрид. наук. М., 2010.
5. Мицкевич А.В. Соотношение системы советского права с системой советского законодательства // Ученые записки ВНИИСЗ. Вып. 2. М., 1967.
6. Малова О.В. Правовой обычай как источник права: Автореф. дис. … канд. юрид. наук. Екатеринбург, 2002.
7. Мальцев Г.В. Социальные основания права. М., 2007.
8. Становление духа университета: Опыт самопознания / Ред. В.И. Бакштановский, Н.Н. Карнаухов. Тюмень, 2001.
9. Гражданский кодекс Российской Федерации (часть первая) от 30 ноября 1994 года № 51-ФЗ // СЗ РФ. 1994. № 32. Ст. 3301. С последующими изменениями.
10. Федеральный закон от 30 декабря 2012 года № 302-ФЗ «О внесении изменений в главы 1, 2, 3 и 4 части первой Гражданского кодекса Российской Федерации» // СЗ РФ. 2012. № 53 (ч. 1). Ст. 7627.
11. Шмелев А. Обычаи делового оборота // Изменения в Гражданский кодекс РФ: комментарий к Федеральному закону от 30.12.2012 № 302-ФЗ [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://advocatshmelev.narod.ru/gk-izmeneniya-glavi-1-obychai_delovogo_oborota.html
12. Трудовой кодекс Российской Федерации от 30 декабря 2001 года № 197-ФЗ // СЗ РФ. 2002. № 1 (ч. 1). Ст. 3. С последующими изменениями.
13. Лебедев В.М. Субсидиарное применение норм гражданского права // Вестник Томского государственного университета. 2011. № 345.
14. Крыжан В.А. Правовой обычай и судебная практика как источники трудового права: Автореф. дис. … канд. юрид. наук. Пермь, 2006.
15. Жильцов М.А. Обычай как источник трудового права // Социальное и пенсионное право. 2008. № 2.
16. Миклашевская Н.И. Классификация обычаев делового оборота // Научный ежегодник Института философии и права Уральского отделения Российской академии наук. Государство и право. Юридические науки. 2003. № 4.
17. Кашанина Т.В. Корпоративное право. М., 1999.
18. Алейник С.А. Формы взаимодействия правовых и корпоративных норм // Государственное строительство и право / Под общ. ред. Г.В. Мальцева. М., 2007.
19. Байтин М.И. Сущность права (Современное нормативное правопонимание на грани двух веков). М., 2005.
20. Минниахметов Р.Г. Право и социальные нормативы общества. М., 2006.
21. Беляев А. Корпоративная культура университета: от теории к практике // Высшее образование в России. 2007. № 11.
22. Белова Л.И. Корпоративная культура российского университета как объект социокультурного анализа: на примере Южно-Уральского государственного университета: Автореф. дис. … канд. культурологии. Челябинск, 2009.
23. Традиции Университета: Официальный сайт Российского университета дружбы народов [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://www.rudn.ru/?pagec=386
Аннотация / Annotation:
Статья посвящена вопросу места обычая как источника правового регулирования образовательных отношений. Автор обосновывает применимость правового обычая и его место в системе источников образовательного права, приводит примеры правового регулирования образовательных отношений посредством обычаев. Также в статье дается рекомендация предусматривать возможность применения правовых обычаев (санкционировать их) в локальных нормативных правовых актах образовательных организаций.
Ключевые слова / Keywords:
правовой обычай, образовательное право, источник права, локальный обычай.
Список литературы:
1. Марченко М.Н. Источники права. М., 2005.
2. Федеральный закон от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» // СЗ РФ. 2012. № 53 (ч. 1). Ст. 7598. С последующими изменениями.
3. Сырых В.М. Введение в теорию образовательного права. М., 2002.
4. Сердюков А.В. Спортивное право как комплексная отрасль законодательства: Дис. … канд. юрид. наук. М., 2010.
5. Мицкевич А.В. Соотношение системы советского права с системой советского законодательства // Ученые записки ВНИИСЗ. Вып. 2. М., 1967.
6. Малова О.В. Правовой обычай как источник права: Автореф. дис. … канд. юрид. наук. Екатеринбург, 2002.
7. Мальцев Г.В. Социальные основания права. М., 2007.
8. Становление духа университета: Опыт самопознания / Ред. В.И. Бакштановский, Н.Н. Карнаухов. Тюмень, 2001.
9. Гражданский кодекс Российской Федерации (часть первая) от 30 ноября 1994 года № 51-ФЗ // СЗ РФ. 1994. № 32. Ст. 3301. С последующими изменениями.
10. Федеральный закон от 30 декабря 2012 года № 302-ФЗ «О внесении изменений в главы 1, 2, 3 и 4 части первой Гражданского кодекса Российской Федерации» // СЗ РФ. 2012. № 53 (ч. 1). Ст. 7627.
11. Шмелев А. Обычаи делового оборота // Изменения в Гражданский кодекс РФ: комментарий к Федеральному закону от 30.12.2012 № 302-ФЗ [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://advocatshmelev.narod.ru/gk-izmeneniya-glavi-1-obychai_delovogo_oborota.html
12. Трудовой кодекс Российской Федерации от 30 декабря 2001 года № 197-ФЗ // СЗ РФ. 2002. № 1 (ч. 1). Ст. 3. С последующими изменениями.
13. Лебедев В.М. Субсидиарное применение норм гражданского права // Вестник Томского государственного университета. 2011. № 345.
14. Крыжан В.А. Правовой обычай и судебная практика как источники трудового права: Автореф. дис. … канд. юрид. наук. Пермь, 2006.
15. Жильцов М.А. Обычай как источник трудового права // Социальное и пенсионное право. 2008. № 2.
16. Миклашевская Н.И. Классификация обычаев делового оборота // Научный ежегодник Института философии и права Уральского отделения Российской академии наук. Государство и право. Юридические науки. 2003. № 4.
17. Кашанина Т.В. Корпоративное право. М., 1999.
18. Алейник С.А. Формы взаимодействия правовых и корпоративных норм // Государственное строительство и право / Под общ. ред. Г.В. Мальцева. М., 2007.
19. Байтин М.И. Сущность права (Современное нормативное правопонимание на грани двух веков). М., 2005.
20. Минниахметов Р.Г. Право и социальные нормативы общества. М., 2006.
21. Беляев А. Корпоративная культура университета: от теории к практике // Высшее образование в России. 2007. № 11.
22. Белова Л.И. Корпоративная культура российского университета как объект социокультурного анализа: на примере Южно-Уральского государственного университета: Автореф. дис. … канд. культурологии. Челябинск, 2009.
23. Традиции Университета: Официальный сайт Российского университета дружбы народов [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://www.rudn.ru/?pagec=386
Е.А. БАУЭР Бауэр Елена Александровна ~ кандидат исторических наук, доцент ФГОУ ВПО «Нижневартовский государственный университет». ~ Sunhele@rambler.ru
С.Ю. КОРАБЛИНА Кораблина Светлана Юрьевна ~ студентка магистратуры, ФГОУ ВПО «Нижневартовский государственный университет». ~ Sunhele@rambler.ru
Нормативно-правовое регулирование дополнительного образования в условиях образовательной организации
Страницы / Pages: 20-25
Аннотация / Annotation:
Статья посвящена актуальным вопросам нормативно-правового регулирования дополнительного образования детей в условиях образовательной организации. Авторами исследована нормативно-правовая документация федерального, регионального, муниципального, локального уровней, формирующая основу системы дополнительного образования. В работе сформулированы рекомендации для построения действенной модели управления дополнительным образованием в условиях образовательной организации.
Ключевые слова / Keywords:
дополнительное образование детей, управление дополнительным образованием, образовательная организация, нормативно-правовое регулирование дополнительного образования детей.
Список литературы:
1. Агалакова Е.В. Особенности духовно-нравственного воспитания школьников в системе дополнительного образования в контексте требований нормативно-правовых актов // Право и образование. 2014. № 2.
2. Дунаева Е.А. Развитие экологических компетенций учащихся в системе дополнительного образования [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://vak.ed.gov.ru/dis-details?xPARAM=181593 (дата обращения: 08.09.2015).
3. Журова Е.Б. Воспитание ценностного отношения к музыкальному искусству у обучающихся в учреждениях дополнительного образования детей: аксиологический подход [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://www.twirpx.com/file/1744642/ (дата обращения: 08.09.2015).
4. Разумовский В.А. Теоретико-методические подходы к формированию компетентности учителя в области реализации управленческих функций (на примере дополнительного профессионального образования) [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://vak.ed.gov.ru/dis-details?xPARAM=170040 (дата обращения: 08.09.2015).
5. Шишкина О.В. Центр дополнительного образования как ресурс профессионального самоопределения старшеклассников [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://vak.ed.gov.ru/dis-details?xPARAM=183557 (дата обращения: 08.09.2015).
6. Конституция Российской Федерации от 12 декабря 1993 г.: по сост. на 21 июля 2014 г. // Собрание законодательства Российской Федерации. 2009. № 4.
7. Указ Президента РФ от 1 июня 2012 г. №761 «О Национальной стратегии действий в интересах детей на 2012–2017 годы» [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://base.garant.ru/70183566/ (дата обращения: 02.09.2015).
8. Концепция развития дополнительного образования детей [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://минобрнауки.рф/документы/4429/файл/3414/Концепция%20развития%20дополнительного%20образования%20детей.pdf (дата обращения: 01.09.2015).
9. Федеральный закон Российской Федерации от 29. 12. 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://www.rg.ru/2012/12/30/obrazovanie-dok.html (дата обращения: 08.09.2015).
10. Указ Президента РФ от 04 февраля 2010 г. Пр-271 «Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа» [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://минобрнауки.рф/документы/1450 (дата обращения: 08.09.2015).
11. Указ Президента РФ от 1 июня 2012 г. №761 «О Национальной стратегии действий в интересах детей на 2012–2017 годы» [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://base.garant.ru/70183566/ (дата обращения: 02.09.2015).
12. Государственная программа Российской Федерации «Развитие образования на 2013–2020 годы)» (утверждена постановлением Правительства Российской Федерации от 15 апреля 2014 г. № 295) [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://минобрнауки.рф/прессцентр/4200/файл/3167/Развитие%20образования%20(полная).pdf (дата обращения: 08.08.2015).
13. Федеральная целевая программа развития образования на 2011 — 2015 годы (утверждена постановлением Правительства Российской Федерации от 7 февраля 2011 г. № 61) [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://минобрнауки.рф/пресс-центр/4200/файл/3167/Развитие%20образования%20(полная).pdf (дата обращения: 08.09.2015).
14. Постановление Правительства РФ от 23 мая 2015 г. № 497 «О Федеральной целевой программе развития образования на 2016–2020 годы» [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://base.garant.ru/71044750/#block_1000#ixzz3nO0KvEDb (дата обращения: 02.09.2015).
15. Концепция развития дополнительного образования и молодежной политики в ХМАО-Югре от 9 октября 2013 года [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://www.opencu.ru/page/koncepcija-razvitija-dod-chmao (дата обращения: 02.09.2015).
16. Постановление Правительства ХМАО-Югры от 9 октября 2013 года № 413-п «О государственной программе ХМАО-Югры «Развитие образования в ХМАО-Югре на 2014–2020 годы» [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://docs.cntd.ru/document/468963092 (дата обращения: 01.10.2015).
Аннотация / Annotation:
Статья посвящена актуальным вопросам нормативно-правового регулирования дополнительного образования детей в условиях образовательной организации. Авторами исследована нормативно-правовая документация федерального, регионального, муниципального, локального уровней, формирующая основу системы дополнительного образования. В работе сформулированы рекомендации для построения действенной модели управления дополнительным образованием в условиях образовательной организации.
Ключевые слова / Keywords:
дополнительное образование детей, управление дополнительным образованием, образовательная организация, нормативно-правовое регулирование дополнительного образования детей.
Список литературы:
1. Агалакова Е.В. Особенности духовно-нравственного воспитания школьников в системе дополнительного образования в контексте требований нормативно-правовых актов // Право и образование. 2014. № 2.
2. Дунаева Е.А. Развитие экологических компетенций учащихся в системе дополнительного образования [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://vak.ed.gov.ru/dis-details?xPARAM=181593 (дата обращения: 08.09.2015).
3. Журова Е.Б. Воспитание ценностного отношения к музыкальному искусству у обучающихся в учреждениях дополнительного образования детей: аксиологический подход [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://www.twirpx.com/file/1744642/ (дата обращения: 08.09.2015).
4. Разумовский В.А. Теоретико-методические подходы к формированию компетентности учителя в области реализации управленческих функций (на примере дополнительного профессионального образования) [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://vak.ed.gov.ru/dis-details?xPARAM=170040 (дата обращения: 08.09.2015).
5. Шишкина О.В. Центр дополнительного образования как ресурс профессионального самоопределения старшеклассников [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://vak.ed.gov.ru/dis-details?xPARAM=183557 (дата обращения: 08.09.2015).
6. Конституция Российской Федерации от 12 декабря 1993 г.: по сост. на 21 июля 2014 г. // Собрание законодательства Российской Федерации. 2009. № 4.
7. Указ Президента РФ от 1 июня 2012 г. №761 «О Национальной стратегии действий в интересах детей на 2012–2017 годы» [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://base.garant.ru/70183566/ (дата обращения: 02.09.2015).
8. Концепция развития дополнительного образования детей [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://минобрнауки.рф/документы/4429/файл/3414/Концепция%20развития%20дополнительного%20образования%20детей.pdf (дата обращения: 01.09.2015).
9. Федеральный закон Российской Федерации от 29. 12. 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://www.rg.ru/2012/12/30/obrazovanie-dok.html (дата обращения: 08.09.2015).
10. Указ Президента РФ от 04 февраля 2010 г. Пр-271 «Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа» [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://минобрнауки.рф/документы/1450 (дата обращения: 08.09.2015).
11. Указ Президента РФ от 1 июня 2012 г. №761 «О Национальной стратегии действий в интересах детей на 2012–2017 годы» [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://base.garant.ru/70183566/ (дата обращения: 02.09.2015).
12. Государственная программа Российской Федерации «Развитие образования на 2013–2020 годы)» (утверждена постановлением Правительства Российской Федерации от 15 апреля 2014 г. № 295) [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://минобрнауки.рф/прессцентр/4200/файл/3167/Развитие%20образования%20(полная).pdf (дата обращения: 08.08.2015).
13. Федеральная целевая программа развития образования на 2011 — 2015 годы (утверждена постановлением Правительства Российской Федерации от 7 февраля 2011 г. № 61) [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://минобрнауки.рф/пресс-центр/4200/файл/3167/Развитие%20образования%20(полная).pdf (дата обращения: 08.09.2015).
14. Постановление Правительства РФ от 23 мая 2015 г. № 497 «О Федеральной целевой программе развития образования на 2016–2020 годы» [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://base.garant.ru/71044750/#block_1000#ixzz3nO0KvEDb (дата обращения: 02.09.2015).
15. Концепция развития дополнительного образования и молодежной политики в ХМАО-Югре от 9 октября 2013 года [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://www.opencu.ru/page/koncepcija-razvitija-dod-chmao (дата обращения: 02.09.2015).
16. Постановление Правительства ХМАО-Югры от 9 октября 2013 года № 413-п «О государственной программе ХМАО-Югры «Развитие образования в ХМАО-Югре на 2014–2020 годы» [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://docs.cntd.ru/document/468963092 (дата обращения: 01.10.2015).
И.В. ШУБИНА Шубина Ирина Владимировна ~ кандидат педагогических наук, доцент кафедры психологии Российского экономического университета им. Г.В Плеханова. ~ IVShubina@masi.ru
Нормативно-правовые основы стимулирования научно-исследовательской деятельности студентов в вузе
Страницы / Pages: 26-35
Аннотация / Annotation:
В статье рассматриваются сущность, основные методы стимулирования научно-исследовательской деятельности студентов в вузе, его нормативно-правовые основы, как важные факторы качественного развития науки, активного привлечения будущих специалистов во все сферы инновационной деятельности общества.
Ключевые слова / Keywords:
стимулирование, стимулирование научно-исследовательской деятельности студентов, основные методы стимулирования, нормативно-правовые основы стимулирования.
Список литературы:
1. Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12.12.1993) (с учетом поправок, внесенных Законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30.12.2008 № 6-ФКЗ, от 30.04.2014 № 7-ФКЗ) // Собрание законодательства РФ. 2009. № 4. Ст. 445.
2. Федеральный закон от 23 августа 1996 г. «О науке и государственной научно-технической политике» // Собрание законодательства РФ. 1996. № 35. Ст. 4137.
3. Указ Президента РФ от 27 апреля 1992 г. № 426 «О неотложных мерах по сохранению научно-технического потенциала Российской Федерации» // Собрание законодательства РФ. 1992. № 5. Ст. 410.
4. Постановление Правительства Российской Федерации от 09.04.2010 № 218 «О мерах государственной поддержки развития кооперации российских высших учебных заведений и организаций, реализующих комплексные проекты по созданию высокотехнологичного производства» // Собрание законодательства РФ. 2010. № 31. Ст. 3824.
5. Постановление Правительства РФ от 16 марта 2013 г. № 211 «О мерах государственной поддержки ведущих университетов Российской Федерации в целях повышения их конкурентоспособности среди ведущих мировых научно-образовательных центров» // Собрание законодательства РФ. 2013. № 32. Ст. 3340.
6. Указ Президента РФ от 10 января 2012 г. № 50 «Об утверждении Положения о назначении стипендии Президента Российской Федерации студентам очной формы обучения образовательных учреждений высшего профессионального образования, аспирантам очной формы обучения образовательных учреждений высшего и дополнительного профессионального образования и научных организаций, обучающимся по направлениям подготовки (специальностям), соответствующим приоритетным направлениям модернизации и технологического развития российской экономики, по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам»// Собрание законодательства РФ. 2012. № 33 (часть I). Ст. 3431.
7. Письмо Минобразования РФ от 20.03.2002 № 30-55-181/16 «О Рекомендациях по организации вне учебной работы со студентами в образовательном учреждении высшего профессионального образования».
8. «Стратегия развития науки и инноваций в Российской Федерации на период до 2015 года» (утв. Межведомственной комиссией по научно-инновационной политике (протокол от 15.02.2006. № 1)).
9. Федеральная целевая программа «Научные и научно-педагогические кадры инновационной России» на 2014–2020 годы, утверждена постановлением Правительства РФ от 21 мая 2013 года № 424 (с изменениями на 23 октября 2014 года).
10. Уставы Российского фонда фундаментальных исследований и Российского гуманитарного научного фонда // СЗ РФ. 2001. № 11. Ст. 1035; № 20. Ст. 2012
11. Завражин А.В. SMART и новые подходы в современном образовании// Мир образования – Образование в мире. 2015. № 2 (58).
12. Иванова Ж.Г. Организация исследовательской работы студентов // Педагогическое мастерство: Материалы международной научной конференции (г. Москва, апрель 2012 г.). М., 2012.
Аннотация / Annotation:
В статье рассматриваются сущность, основные методы стимулирования научно-исследовательской деятельности студентов в вузе, его нормативно-правовые основы, как важные факторы качественного развития науки, активного привлечения будущих специалистов во все сферы инновационной деятельности общества.
Ключевые слова / Keywords:
стимулирование, стимулирование научно-исследовательской деятельности студентов, основные методы стимулирования, нормативно-правовые основы стимулирования.
Список литературы:
1. Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12.12.1993) (с учетом поправок, внесенных Законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30.12.2008 № 6-ФКЗ, от 30.04.2014 № 7-ФКЗ) // Собрание законодательства РФ. 2009. № 4. Ст. 445.
2. Федеральный закон от 23 августа 1996 г. «О науке и государственной научно-технической политике» // Собрание законодательства РФ. 1996. № 35. Ст. 4137.
3. Указ Президента РФ от 27 апреля 1992 г. № 426 «О неотложных мерах по сохранению научно-технического потенциала Российской Федерации» // Собрание законодательства РФ. 1992. № 5. Ст. 410.
4. Постановление Правительства Российской Федерации от 09.04.2010 № 218 «О мерах государственной поддержки развития кооперации российских высших учебных заведений и организаций, реализующих комплексные проекты по созданию высокотехнологичного производства» // Собрание законодательства РФ. 2010. № 31. Ст. 3824.
5. Постановление Правительства РФ от 16 марта 2013 г. № 211 «О мерах государственной поддержки ведущих университетов Российской Федерации в целях повышения их конкурентоспособности среди ведущих мировых научно-образовательных центров» // Собрание законодательства РФ. 2013. № 32. Ст. 3340.
6. Указ Президента РФ от 10 января 2012 г. № 50 «Об утверждении Положения о назначении стипендии Президента Российской Федерации студентам очной формы обучения образовательных учреждений высшего профессионального образования, аспирантам очной формы обучения образовательных учреждений высшего и дополнительного профессионального образования и научных организаций, обучающимся по направлениям подготовки (специальностям), соответствующим приоритетным направлениям модернизации и технологического развития российской экономики, по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам»// Собрание законодательства РФ. 2012. № 33 (часть I). Ст. 3431.
7. Письмо Минобразования РФ от 20.03.2002 № 30-55-181/16 «О Рекомендациях по организации вне учебной работы со студентами в образовательном учреждении высшего профессионального образования».
8. «Стратегия развития науки и инноваций в Российской Федерации на период до 2015 года» (утв. Межведомственной комиссией по научно-инновационной политике (протокол от 15.02.2006. № 1)).
9. Федеральная целевая программа «Научные и научно-педагогические кадры инновационной России» на 2014–2020 годы, утверждена постановлением Правительства РФ от 21 мая 2013 года № 424 (с изменениями на 23 октября 2014 года).
10. Уставы Российского фонда фундаментальных исследований и Российского гуманитарного научного фонда // СЗ РФ. 2001. № 11. Ст. 1035; № 20. Ст. 2012
11. Завражин А.В. SMART и новые подходы в современном образовании// Мир образования – Образование в мире. 2015. № 2 (58).
12. Иванова Ж.Г. Организация исследовательской работы студентов // Педагогическое мастерство: Материалы международной научной конференции (г. Москва, апрель 2012 г.). М., 2012.
Ю.А. ВЛАСОВА Власова Юлия Анатольевна ~ ГАПОУ СО «Екатеринбургский экономико-технологический колледж», методист. ~ Vlasova.82@inbox.ru
Формирование креативности у обучающихся в современном образовании в России: правовые аспекты
Страницы / Pages: 36-47
Аннотация / Annotation:
В статье проведен анализ нормативно-правовой базы российского законодательства, обеспечивающего развитие творческих способностей обучающихся на разных этапах их образования и преемственность образовательных программ. В качестве основных направлений совершенствования нормативно-правовой базы образования в Российской Федерации предложено внести изменения в ряд статей Федерального закона «Об образовании в РФ».
Ключевые слова / Keywords:
образование, федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС), обучение, воспитание, креативность, творческие способности, творческое мышление.
Список литературы:
1. Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации». М., 2012.
2. Никитин Б. П. Интеллектуальные игры. М., 2009.
3. Данилюк А.Я., Кондаков А.М., Тишков В.А. Концепция духовно-нравственного воспитания личности гражданина России. М., 2013.
4. Национальная доктрина образования в Российской Федерации [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://sinncom.ru/content/reforma/index5.htm
5. Концепция Федеральной целевой программы развития образования на 2016–2020 годы [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://government.ru/media/files/mlorxfXbbCk.pdf
6. Приказ Минобрнауки России от 29.08.2013 № 1008 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам» [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_155088/
7. Концепция долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://www.smolin.ru/odv/reference-source/pdf/Progr-2020_total.pdf
8. Постановление Правительства Свердловской области от 21.10.2013 № 1262-ПП «Об утверждении государственной программы Свердловской области «Развитие системы образования в Свердловской области до 2020 года» [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://base.consultant.ru/regbase/cgi/online.cgi?req=doc;base=RLAW071;n=147799
9. Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа» (утв. Президентом РФ от 4 февраля 2010 г. № Пр-271) [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://base.garant.ru/6744437/
Аннотация / Annotation:
В статье проведен анализ нормативно-правовой базы российского законодательства, обеспечивающего развитие творческих способностей обучающихся на разных этапах их образования и преемственность образовательных программ. В качестве основных направлений совершенствования нормативно-правовой базы образования в Российской Федерации предложено внести изменения в ряд статей Федерального закона «Об образовании в РФ».
Ключевые слова / Keywords:
образование, федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС), обучение, воспитание, креативность, творческие способности, творческое мышление.
Список литературы:
1. Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации». М., 2012.
2. Никитин Б. П. Интеллектуальные игры. М., 2009.
3. Данилюк А.Я., Кондаков А.М., Тишков В.А. Концепция духовно-нравственного воспитания личности гражданина России. М., 2013.
4. Национальная доктрина образования в Российской Федерации [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://sinncom.ru/content/reforma/index5.htm
5. Концепция Федеральной целевой программы развития образования на 2016–2020 годы [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://government.ru/media/files/mlorxfXbbCk.pdf
6. Приказ Минобрнауки России от 29.08.2013 № 1008 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам» [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_155088/
7. Концепция долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://www.smolin.ru/odv/reference-source/pdf/Progr-2020_total.pdf
8. Постановление Правительства Свердловской области от 21.10.2013 № 1262-ПП «Об утверждении государственной программы Свердловской области «Развитие системы образования в Свердловской области до 2020 года» [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://base.consultant.ru/regbase/cgi/online.cgi?req=doc;base=RLAW071;n=147799
9. Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа» (утв. Президентом РФ от 4 февраля 2010 г. № Пр-271) [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://base.garant.ru/6744437/
Р.Р. ХАСНУТДИНОВ Хаснутдинов Р. Р. ~ заместитель начальника кафедры государственно-правовых дисциплин Самарского юридического института ФСИН России, координатор юридической клиники, кандидат юридических наук, доцент. ~ Khasnutdinoff@mail.ru
С.П. МИШУСТИН Мишустин Сергей Петрович ~ начальник кафедры режима и охраны в УИС Самарского юридического института ФСИН России. ~ mishustin-sergey@mail.ru
Юридическая клиника как элемент практико-ориентированной образовательной деятельности в вузах ФСИН России
Страницы / Pages: 48-57
Аннотация / Annotation:
В статье рассматривается модель практико-ориентированной образовательной деятельности в Самарском юридическом институте ФСИН России. При этом раскрываются отдельные аспекты работы юридической клиники как элемента практико-ориентированной деятельности, а также показывается значение юридической клиники в процессе формирования у курсантов компетентностной модели выпускника вуза ФСИН России.
Ключевые слова / Keywords:
практико-ориентированный подход, компетентностная модель, образовательная деятельность, выпускник вуза, реформирование уголовно-исполнительной системы, юридическая клиника, правовая помощь.
Список литературы:
1. Грязнов С.А., Хаснутдинов Р.Р. Использование информационных технологий в деятельности юридической клиники СЮИ ФСИН России при оказании правовой помощи осужденным // Вестник Самарского юридического института. 2013. № 1 (9).
2. Коробко К.И., Иванова Ж.Б. Юридическая клиника как модель практико-ориентированного обучения в высшем учебном заведении // Право и образование. 2015. № 4.
3. Лебедева О.В., Чиркова Е.С. Формирование правовой и межкультурной компетенции будущих юристов // Право и образование. 2015. № 3.
4. О мерах по совершенствованию высшего юридического образования в Российской Федерации: указ Президента РФ № 599 от 26.05.2009 г. // СЗ РФ. 2009. № 22. Ст. 2698.
5. О национальном плане противодействия коррупции на 2012–2013 гг. и внесении изменений в некоторые акты Президента Российской Федерации по вопросам противодействия коррупции: указ Президента РФ № 297 от 13.03.2012 г. // СЗ РФ. 2012. № 12. Ст. 1391.
6. Ромашов Р.А. Компетентностная модель выпускника вуза в контексте практико-ориентированной образовательной деятельности // Вестник Самарского юридического института. 2011. № 2(4).
7. Тимофеева Е.А. Возможности практико-ориентированного подхода в формировании правовой культуры курсантов вуза ФСИН России // Вестник Владимирского юридического института. 2012. № 2(23).
8. Худойкина Т.В. Юридическая клиника как инновационная форма обучения студентов-юристов // Интеграция образования. 2014. № 1.
9. Худойкина Т.В., Усманова Е.Ф. Выработка коммуникативных навыков в рамках клинического юридического обучения // Глобальный научный потенциал. 2014. № 12 (45).
АКТУАЛЬНАЯ ТЕМААннотация / Annotation:
В статье рассматривается модель практико-ориентированной образовательной деятельности в Самарском юридическом институте ФСИН России. При этом раскрываются отдельные аспекты работы юридической клиники как элемента практико-ориентированной деятельности, а также показывается значение юридической клиники в процессе формирования у курсантов компетентностной модели выпускника вуза ФСИН России.
Ключевые слова / Keywords:
практико-ориентированный подход, компетентностная модель, образовательная деятельность, выпускник вуза, реформирование уголовно-исполнительной системы, юридическая клиника, правовая помощь.
Список литературы:
1. Грязнов С.А., Хаснутдинов Р.Р. Использование информационных технологий в деятельности юридической клиники СЮИ ФСИН России при оказании правовой помощи осужденным // Вестник Самарского юридического института. 2013. № 1 (9).
2. Коробко К.И., Иванова Ж.Б. Юридическая клиника как модель практико-ориентированного обучения в высшем учебном заведении // Право и образование. 2015. № 4.
3. Лебедева О.В., Чиркова Е.С. Формирование правовой и межкультурной компетенции будущих юристов // Право и образование. 2015. № 3.
4. О мерах по совершенствованию высшего юридического образования в Российской Федерации: указ Президента РФ № 599 от 26.05.2009 г. // СЗ РФ. 2009. № 22. Ст. 2698.
5. О национальном плане противодействия коррупции на 2012–2013 гг. и внесении изменений в некоторые акты Президента Российской Федерации по вопросам противодействия коррупции: указ Президента РФ № 297 от 13.03.2012 г. // СЗ РФ. 2012. № 12. Ст. 1391.
6. Ромашов Р.А. Компетентностная модель выпускника вуза в контексте практико-ориентированной образовательной деятельности // Вестник Самарского юридического института. 2011. № 2(4).
7. Тимофеева Е.А. Возможности практико-ориентированного подхода в формировании правовой культуры курсантов вуза ФСИН России // Вестник Владимирского юридического института. 2012. № 2(23).
8. Худойкина Т.В. Юридическая клиника как инновационная форма обучения студентов-юристов // Интеграция образования. 2014. № 1.
9. Худойкина Т.В., Усманова Е.Ф. Выработка коммуникативных навыков в рамках клинического юридического обучения // Глобальный научный потенциал. 2014. № 12 (45).
И.В. ПОНКИН Понкин Игорь Владиславович ~ доктор юридических наук, профессор кафедры спортивного права Московского государственного юридического университета им. О.Е. Кутафина (МГЮА), профессор кафедры государственного и муниципального управления Института государственной службы и управления РАНХиГС при Президенте РФ, профессор. ~ i@lenta.ru
А.И. ПОНКИНА Понкина Алена Игоревна ~ кандидат юридических наук, преподаватель кафедры спортивного права Московского государственного юридического университета им. О.Е. Кутафина (МГЮА). ~ juriste.ap@gmail.com
Ответственность за причинение вреда здоровью спортсменам во время занятия спортом (в том числе при проведении спортивных мероприятий): опыт Австралии, Великобритании и США
Страницы / Pages: 58-64
Аннотация / Annotation:
Статья посвящена исследованию содержания и пределов ответственности за причинение вреда здоровью спортсмена. Показаны существенные особенности сферы спорта, влияющие на понимание такой ответственности. Представлены выдержки из референтных судебных решений Австралии, Великобритании и США.
Ключевые слова / Keywords:
спорт, спортивное право, спортивная медицина, спортивный риск, вред здоровью спортсмена, причинение вреда здоровью спортсмена, ответственность за причинение вреда здоровью спортсмена.
Список литературы:
1. Case «Rootes v. Shelton» / Decision of the High Court of Australia of 18 October 1967 № 116 CLR 383 [Электронный ресурс] // Режим доступа: https://jade.barnet.com.au/Jade.html#!article=66005
2. Case «A e Agar & ors v. Luke Douglas Hyde» / Decision of the High Court of Australia of 3 August 2000 № S159/1999 [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://www.austlii.edu.au/cgi-bin/sinodisp/au/cases/cth/HCA/2000/41.html?stem=0&synonyms=0&query=agar%20hyde
3. Case «Kahn v. East Side Union High School Dist.» / Decision of the Court of Appeals of California, Sixth District of June 12, 2002 № 117 Cal.Rptr.2d 356 [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://www.leagle.com/decision/2002473117CalRptr2d356_1444/KAHN%20v.%20EAST%20SIDE%20UNION%20HIGH%20SCHOOL%20DIST
4. Case «Yancey v. Superior Court (Neal)» / Decision of the 4th California Court of Appeal of September 20, 1994 № F021454 [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://law.justia.com/cases/california/court-of-appeal/4th/28/558.html
5. Case «Fortier v. Los Rios Community College Dist.» / Decision of the 4th California Court of Appeal of May 10, 1996 № CV539756 [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://law.justia.com/cases/california/court-of-appeal/4th/45/430.html
6. Case «Vowles v Evans» / Decision of the England and Wales Court of Appeal (Civil Division) of 11 March 2003 № [2003] EWCA Civ 318 [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://www.bailii.org/ew/cases/EWCA/Civ/2003/318.html
7. Case «Watson & British Boxing Board of Control Ltd & Anor» / Decision of the England and Wales Court of Appeal (Civil Division) of 19 December 2000 № [2000] EWCA Civ 2116 [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://www.bailii.org/ew/cases/EWCA/Civ/2000/2116.html
8. Schot N. Negligent liability in sport // Sports Law eJournal. 2005. Vol. 1. № 1 [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://epublications.bond.edu.au/cgi/viewcontent.cgi?article=1001&context=slej
9. Sports Injury Compensation Claim Lawyers – No Win No Fee Solicitors / Sports Injury Lawyers Australia [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://www.sportsinjurylaw.info/index.html#ln
10. Sport liability law: A guide for amateur sports organizations and their insurers / Dolden Wallace Folick LLP Insurance Lawyers. 2012 [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://www.dolden.com/content/files/1348766055151-sport-liability-law-september-2012.pdf
Аннотация / Annotation:
Статья посвящена исследованию содержания и пределов ответственности за причинение вреда здоровью спортсмена. Показаны существенные особенности сферы спорта, влияющие на понимание такой ответственности. Представлены выдержки из референтных судебных решений Австралии, Великобритании и США.
Ключевые слова / Keywords:
спорт, спортивное право, спортивная медицина, спортивный риск, вред здоровью спортсмена, причинение вреда здоровью спортсмена, ответственность за причинение вреда здоровью спортсмена.
Список литературы:
1. Case «Rootes v. Shelton» / Decision of the High Court of Australia of 18 October 1967 № 116 CLR 383 [Электронный ресурс] // Режим доступа: https://jade.barnet.com.au/Jade.html#!article=66005
2. Case «A e Agar & ors v. Luke Douglas Hyde» / Decision of the High Court of Australia of 3 August 2000 № S159/1999 [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://www.austlii.edu.au/cgi-bin/sinodisp/au/cases/cth/HCA/2000/41.html?stem=0&synonyms=0&query=agar%20hyde
3. Case «Kahn v. East Side Union High School Dist.» / Decision of the Court of Appeals of California, Sixth District of June 12, 2002 № 117 Cal.Rptr.2d 356 [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://www.leagle.com/decision/2002473117CalRptr2d356_1444/KAHN%20v.%20EAST%20SIDE%20UNION%20HIGH%20SCHOOL%20DIST
4. Case «Yancey v. Superior Court (Neal)» / Decision of the 4th California Court of Appeal of September 20, 1994 № F021454 [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://law.justia.com/cases/california/court-of-appeal/4th/28/558.html
5. Case «Fortier v. Los Rios Community College Dist.» / Decision of the 4th California Court of Appeal of May 10, 1996 № CV539756 [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://law.justia.com/cases/california/court-of-appeal/4th/45/430.html
6. Case «Vowles v Evans» / Decision of the England and Wales Court of Appeal (Civil Division) of 11 March 2003 № [2003] EWCA Civ 318 [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://www.bailii.org/ew/cases/EWCA/Civ/2003/318.html
7. Case «Watson & British Boxing Board of Control Ltd & Anor» / Decision of the England and Wales Court of Appeal (Civil Division) of 19 December 2000 № [2000] EWCA Civ 2116 [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://www.bailii.org/ew/cases/EWCA/Civ/2000/2116.html
8. Schot N. Negligent liability in sport // Sports Law eJournal. 2005. Vol. 1. № 1 [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://epublications.bond.edu.au/cgi/viewcontent.cgi?article=1001&context=slej
9. Sports Injury Compensation Claim Lawyers – No Win No Fee Solicitors / Sports Injury Lawyers Australia [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://www.sportsinjurylaw.info/index.html#ln
10. Sport liability law: A guide for amateur sports organizations and their insurers / Dolden Wallace Folick LLP Insurance Lawyers. 2012 [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://www.dolden.com/content/files/1348766055151-sport-liability-law-september-2012.pdf
Н.М. МОРОЗОВА Морозова Надежда Михайловна ~ профессор кафедры социально-гуманитарных дисциплин Воронежского института МВД России, доктор философских наук, доцент. ~ nadezhdamorozova11@gmail.com
Интерпретация художественного текста как основа его восприятия (на примере рассказа М.А. Шолохова «Судьба человека»)
Страницы / Pages: 65-71
Аннотация / Annotation:
В статье рассматриваются лингвопсихологические возможности воздействия художественного текста на формирования духовного мира человека в процессе познания.
Ключевые слова / Keywords:
психология восприятие художественного произведения, интерпретация художественного текста, лингвистический анализ текста.
Список литературы:
1. Быстрова Е.А., Окунева А.П., Шанский Н.М. Краткий фразеологический словарь русского языка. СПб., 1992.
2. Виноградов В.В. Русский язык. М., 1947.
3. Маймин Е.А. Эстетика – наука о прекрасном: Книга для учащихся. М., 1982.
4. Никифорова О.И. Психологические вопросы восприятия художественной литературы [Электронный ресурс] // Режим доступа: http: //www.childpsy. ru / dissertations /id/ 201559/ php/ [Последняя дата обращения: 17 марта 2015 г.].
5. Образ сокола в фольклорной традиции [Электронный ресурс] // Режим доступа: http: //russianmythru / sokol/ [Последняя дата обращения: 12 марта 2015 г.].
Аннотация / Annotation:
В статье рассматриваются лингвопсихологические возможности воздействия художественного текста на формирования духовного мира человека в процессе познания.
Ключевые слова / Keywords:
психология восприятие художественного произведения, интерпретация художественного текста, лингвистический анализ текста.
Список литературы:
1. Быстрова Е.А., Окунева А.П., Шанский Н.М. Краткий фразеологический словарь русского языка. СПб., 1992.
2. Виноградов В.В. Русский язык. М., 1947.
3. Маймин Е.А. Эстетика – наука о прекрасном: Книга для учащихся. М., 1982.
4. Никифорова О.И. Психологические вопросы восприятия художественной литературы [Электронный ресурс] // Режим доступа: http: //www.childpsy. ru / dissertations /id/ 201559/ php/ [Последняя дата обращения: 17 марта 2015 г.].
5. Образ сокола в фольклорной традиции [Электронный ресурс] // Режим доступа: http: //russianmythru / sokol/ [Последняя дата обращения: 12 марта 2015 г.].
Г.М. ШАПОВАЛОВА Шаповалова Галина Михайловна ~ Морской государственный университет им. адм. Г.И. Невельского, доцент кафедры уголовного права, кандидат юридических наук. ~ kafedra_up@mail.ru
Взгляд науки криминалистики на учебную дисциплину
Страницы / Pages: 72-80
Аннотация / Annotation:
В статье рассматриваются вопросы посвященные криминалистике как одной из быстроразвивающейся науки. Необходимость изучения ее современных научных положений и практических рекомендаций при подготовке юристов любой специализации не вызывает никаких сомнений. Результаты научных достижений должны отражаться в учебных материалах как основных источниках знаний в дисциплине «криминалистика», которая сегодня является одной из базовых в учебном процессе.
Ключевые слова / Keywords:
криминалистика, наука, учебники, спецкурс, студенты, юрист.
Список литературы:
1. Бадиков К.Н. Психодерматоглифический метод комплексного исследования следов рук в криминалистике: понятия, методика, перспективы развития. М., 2014.
2. Болдырев В.А. Учебно-методическая работа и юридическое образование // Право и образование. 2015. № 1.
3. Корецкий Д. Проблема правовой и экспертной оценки боеприпасов // Законность. 2003. № 8.
4. Криминалистика: Учебник / Отв. ред. Н.П. Яблоков. М., 2005.
5. Лыткин Н.Н. Использование компьютерно-технических следов в расследовании преступлений против собственности: Авторсф. Дис. … канд. юрид. наук. М., 2007.
6. Самищенко А.С. Научные основы дактилоскопии и перспективы их развития: Дис. … канд. юрид. наук. М., 2015.
7. Топорков А.А. Криминалистика: Учебник. М., 2012.
8. Турчин Д.А. Теоретические основы учения о следах в криминалистике. Владивосток, 1983.
9. Яровенко В.В. Проблемы применения специальных знаний при исследовании различных видов огнестрельного оружия и боеприпасов // NOTA BENE: Вопросы права и политики. 2012. № 2.
10. Яровенко Т.В. Современное состояние использования цифровой фотографии в криминалистике. М., 2011.
Аннотация / Annotation:
В статье рассматриваются вопросы посвященные криминалистике как одной из быстроразвивающейся науки. Необходимость изучения ее современных научных положений и практических рекомендаций при подготовке юристов любой специализации не вызывает никаких сомнений. Результаты научных достижений должны отражаться в учебных материалах как основных источниках знаний в дисциплине «криминалистика», которая сегодня является одной из базовых в учебном процессе.
Ключевые слова / Keywords:
криминалистика, наука, учебники, спецкурс, студенты, юрист.
Список литературы:
1. Бадиков К.Н. Психодерматоглифический метод комплексного исследования следов рук в криминалистике: понятия, методика, перспективы развития. М., 2014.
2. Болдырев В.А. Учебно-методическая работа и юридическое образование // Право и образование. 2015. № 1.
3. Корецкий Д. Проблема правовой и экспертной оценки боеприпасов // Законность. 2003. № 8.
4. Криминалистика: Учебник / Отв. ред. Н.П. Яблоков. М., 2005.
5. Лыткин Н.Н. Использование компьютерно-технических следов в расследовании преступлений против собственности: Авторсф. Дис. … канд. юрид. наук. М., 2007.
6. Самищенко А.С. Научные основы дактилоскопии и перспективы их развития: Дис. … канд. юрид. наук. М., 2015.
7. Топорков А.А. Криминалистика: Учебник. М., 2012.
8. Турчин Д.А. Теоретические основы учения о следах в криминалистике. Владивосток, 1983.
9. Яровенко В.В. Проблемы применения специальных знаний при исследовании различных видов огнестрельного оружия и боеприпасов // NOTA BENE: Вопросы права и политики. 2012. № 2.
10. Яровенко Т.В. Современное состояние использования цифровой фотографии в криминалистике. М., 2011.
Н.С. ЧЕЧЕНЕВА Чеченева Наталья Сергеевна ~ соискатель кафедры административного права и процесса МГЮА им. О.Е. Кутафина, помощник судьи Суда Евразийского экономического союза. ~ svotka@yandex.ru
Сравнительный анализ административно-правового механизма управления федеральными государственными унитарными предприятиями на примере Российской Федерации и Республики Беларусь
Страницы / Pages: 81-87
Аннотация / Annotation:
В статье рассматривается административно-правовой механизм управления государственными предприятиями в Российской Федерации и Республике Беларусь, приводится их сравнительный анализ, исследуются особенности законодательного закрепления. Автором предложены пути решения для эффективной реорганизации федеральных государственных унитарных предприятий в целях выполнения Государственной программы по управлению федеральным имуществом.
Ключевые слова / Keywords:
административно-правовой механизм, государственные предприятия, реорганизация, Государственная программа по управлению федеральным имуществом, Российская Федерация, Республика Беларусь.
Список литературы:
1. Ястребов О.А. Государственное унитарное предприятие как субъект публичного права. М., 2008.
2. Малинина Л.Ю. Государственные унитарные предприятия: правовые проблемы создания и деятельности: Автореф. дис. … канд. юрид. наук. Самара, 2007.
3. Попов Л.Л., Студеникина М.С. Административное право. М., 2010.
4. п.18 Постановления Пленума ВС России и Пленума ВАС России от 1 июля 1996 года № 6/8 // СПС «Консультант Плюс».
5. Например, см. Постановление Правительства Российской Федерации от 13 августа 1996 года № 967 «О создании Федерального государственного унитарного предприятия «Липецкспиртпром»» // СПС «Консультант Плюс».
6. Информационное письмо Президиума Высшего арбитражного суда Российской Федерации от 9 июня 2000 года № 54 «О сделках юридического лица, регистрация которого признана недействительной» // СПС «Консультант Плюс».
7. Венедиктов А.В. Государственная социалистическая собственность. М.; Л., 1948.
8. Чернышев Р.С. Особенности управления имуществом казенного предприятия // Молодой ученый. 2014. № 6.
9. Черепок А.Р. Расширение перечня вещных прав. М., 2011.
10. п.1. ст. 113 Гражданского кодекса Российской Федерации // СПС «Консультант Плюс».
11. Суханов Е.А. Сравнительное корпоративное право. М., 2014.
12. С использованием электронного ресурса http://www.fedstat.ru/indicator/data.do
13. Приоритеты и цели государственной политики, в том числе общие требования к государственной политике субъектов Российской Федерации, Государственной программы Российской Федерации «Управление федеральным имуществом», утвержденной постановлением Правительства РФ от 15.04.2014 № 327 // Собрание законодательства РФ, 05.05.2014. № 18. Ст. 2172.
14. Из доклада Руководителя Росимущества О. Дергуновой [Электронный ресурс] // Режим доступа: www.rosim.ru
15. Из распоряжения Правительства Российской Федерации от 1 июля 2013 года № 1111-р «Об утверждении прогнозного плана (программы) приватизации федерального имущества и основных направлений приватизации федерального имущества на 2014–2016 годы».
16. Национальная экономика Беларуси: Потенциалы. Хозяйственные комплексы. Направления развития. Механизмы управления: Учеб. пособие / В.Н. Шимов, Я.М. Александрович, А.В. Богданович / Под общ. ред. В.Н. Шимова. Минск, 2009.
17. Угарина Т.А. Экономический механизм реструктуризации отношений собственности в промышленности Республики Беларусь. Минск, 2009
ОБСУЖДАЕМ ПРОБЛЕМУАннотация / Annotation:
В статье рассматривается административно-правовой механизм управления государственными предприятиями в Российской Федерации и Республике Беларусь, приводится их сравнительный анализ, исследуются особенности законодательного закрепления. Автором предложены пути решения для эффективной реорганизации федеральных государственных унитарных предприятий в целях выполнения Государственной программы по управлению федеральным имуществом.
Ключевые слова / Keywords:
административно-правовой механизм, государственные предприятия, реорганизация, Государственная программа по управлению федеральным имуществом, Российская Федерация, Республика Беларусь.
Список литературы:
1. Ястребов О.А. Государственное унитарное предприятие как субъект публичного права. М., 2008.
2. Малинина Л.Ю. Государственные унитарные предприятия: правовые проблемы создания и деятельности: Автореф. дис. … канд. юрид. наук. Самара, 2007.
3. Попов Л.Л., Студеникина М.С. Административное право. М., 2010.
4. п.18 Постановления Пленума ВС России и Пленума ВАС России от 1 июля 1996 года № 6/8 // СПС «Консультант Плюс».
5. Например, см. Постановление Правительства Российской Федерации от 13 августа 1996 года № 967 «О создании Федерального государственного унитарного предприятия «Липецкспиртпром»» // СПС «Консультант Плюс».
6. Информационное письмо Президиума Высшего арбитражного суда Российской Федерации от 9 июня 2000 года № 54 «О сделках юридического лица, регистрация которого признана недействительной» // СПС «Консультант Плюс».
7. Венедиктов А.В. Государственная социалистическая собственность. М.; Л., 1948.
8. Чернышев Р.С. Особенности управления имуществом казенного предприятия // Молодой ученый. 2014. № 6.
9. Черепок А.Р. Расширение перечня вещных прав. М., 2011.
10. п.1. ст. 113 Гражданского кодекса Российской Федерации // СПС «Консультант Плюс».
11. Суханов Е.А. Сравнительное корпоративное право. М., 2014.
12. С использованием электронного ресурса http://www.fedstat.ru/indicator/data.do
13. Приоритеты и цели государственной политики, в том числе общие требования к государственной политике субъектов Российской Федерации, Государственной программы Российской Федерации «Управление федеральным имуществом», утвержденной постановлением Правительства РФ от 15.04.2014 № 327 // Собрание законодательства РФ, 05.05.2014. № 18. Ст. 2172.
14. Из доклада Руководителя Росимущества О. Дергуновой [Электронный ресурс] // Режим доступа: www.rosim.ru
15. Из распоряжения Правительства Российской Федерации от 1 июля 2013 года № 1111-р «Об утверждении прогнозного плана (программы) приватизации федерального имущества и основных направлений приватизации федерального имущества на 2014–2016 годы».
16. Национальная экономика Беларуси: Потенциалы. Хозяйственные комплексы. Направления развития. Механизмы управления: Учеб. пособие / В.Н. Шимов, Я.М. Александрович, А.В. Богданович / Под общ. ред. В.Н. Шимова. Минск, 2009.
17. Угарина Т.А. Экономический механизм реструктуризации отношений собственности в промышленности Республики Беларусь. Минск, 2009
А.В. ДЕМИН Демин Александр Васильевич ~ доктор юридических наук, доцент, Юридический Институт ФГАОУ ВПО «Сибирский федеральный университет» (г. Красноярск, Россия). ~ demin2002@mail.ru
Законодательная инфляция и судебный активизм как способ ее преодоления (на примере налоговых споров)
Страницы / Pages: 88-99
Аннотация / Annotation:
Автор рассматривает законодательную инфляцию как серьезный дефект, нарушающий принцип стабильности действующего правопорядка. Судебный активизм позволяет эффективно противодействовать законодательной инфляции, творчески развивая систему правовых норм и оперативно приспосабливая их к изменениям повседневной жизни.
Ключевые слова / Keywords:
законодательная инфляция, судебный активизм, правовая норма.
Список литературы:
1. Гарчуков А.Г., Ладнич Н.А. «Инфляция законодательства» – причины и способы преодоления // Вестник Забайкальского государственного университета. 2013. № 7.
2. Кабрияк Р. Кодификации / Пер. с франц. Л.В. Головко. М., 2007.
3. Постановление Президиума ВАС РФ от 16.03.2010 № 8163/09 // СПС «КонсультантПлюс».
4. Постановление Президиума ВАС РФ от 31.01.2012 № 12207/11 // СПС «КонсультантПлюс».
5. Постановление Президиума ВАС РФ от 18.03.2014 № 18290/13 // СПС «КонсультантПлюс».
6. Постановление Президиума ВАС РФ от 15.12.2011 № 12223/10 // СПС «КонсультантПлюс».
7. Определение СКЭС ВС РФ от 17.02.2015 № 306-КГ14-5609 // СПС «КонсультантПлюс».
8. Определение СКЭС ВС РФ от 03.02.2015 № 309-КГ14-219 // СПС «КонсультантПлюс».
9. Апелляционное определение Ярославского областного суда от 19.08.2014 № 33-4725/2014 // СПС «КонсультантПлюс».
10. Постановление АС МО от 31.10.2014 № А40-28598/2013 // СПС «КонсультантПлюс».
11. Решение АС Москвы от 04.12.2014 № А40-138879/2014 по делу «Орифлейм» // СПС «КонсультантПлюс».
Аннотация / Annotation:
Автор рассматривает законодательную инфляцию как серьезный дефект, нарушающий принцип стабильности действующего правопорядка. Судебный активизм позволяет эффективно противодействовать законодательной инфляции, творчески развивая систему правовых норм и оперативно приспосабливая их к изменениям повседневной жизни.
Ключевые слова / Keywords:
законодательная инфляция, судебный активизм, правовая норма.
Список литературы:
1. Гарчуков А.Г., Ладнич Н.А. «Инфляция законодательства» – причины и способы преодоления // Вестник Забайкальского государственного университета. 2013. № 7.
2. Кабрияк Р. Кодификации / Пер. с франц. Л.В. Головко. М., 2007.
3. Постановление Президиума ВАС РФ от 16.03.2010 № 8163/09 // СПС «КонсультантПлюс».
4. Постановление Президиума ВАС РФ от 31.01.2012 № 12207/11 // СПС «КонсультантПлюс».
5. Постановление Президиума ВАС РФ от 18.03.2014 № 18290/13 // СПС «КонсультантПлюс».
6. Постановление Президиума ВАС РФ от 15.12.2011 № 12223/10 // СПС «КонсультантПлюс».
7. Определение СКЭС ВС РФ от 17.02.2015 № 306-КГ14-5609 // СПС «КонсультантПлюс».
8. Определение СКЭС ВС РФ от 03.02.2015 № 309-КГ14-219 // СПС «КонсультантПлюс».
9. Апелляционное определение Ярославского областного суда от 19.08.2014 № 33-4725/2014 // СПС «КонсультантПлюс».
10. Постановление АС МО от 31.10.2014 № А40-28598/2013 // СПС «КонсультантПлюс».
11. Решение АС Москвы от 04.12.2014 № А40-138879/2014 по делу «Орифлейм» // СПС «КонсультантПлюс».
А.А. СОЛОВЬЕВ Соловьев Андрей Александрович ~ судья, председатель судебного состава Арбитражного суда Московской области, доктор юридических наук, профессор Московского государственного юридического университета имени О.Е. Кутафина (МГЮА), профессор Московского педагогического государственного университета (МПГУ). ~ sportlaw2014@rambler.ru
О составе Высшего совета юстиции Королевства Бельгия и требованиях, предъявляемых к его членам
Страницы / Pages: 100-106
Аннотация / Annotation:
Статья посвящена отдельным вопросам формирования органа судейского сообщества Бельгии – Высшего совета юстиции. Автор анализирует состав данного органа с учетом особенностей формы государственного устройства страны, рассматривает основные требования, предъявляемые к его членам, останавливается на вопросах их назначения и прекращения полномочий, в том числе, по дисциплинарным основаниям.
Ключевые слова / Keywords:
судебная система, судебная власть, зарубежный опыт, органы судейского сообщества, Бельгия, Высший совет юстиции Бельгии.
Список литературы:
1. Соловьев А.А. Вопросы судейской этики: российский и французский подходы к регулированию // Право и образование. 2015. № 6.
2. Соловьев А.А. Об основах правового статуса магистратов Французской Республики // Закон. 2014. № 9 .
3. Соловьев А.А. Об особенностях формирования судебного корпуса Французской Республики // Право и образование. 2015. № 4.
4. Соловьев А.А. Особенности правового положения Высшего совета магистратуры Французской Республики // Право и образование. 2014. № 7.
5. Соловьев А.А. Этические обязательства судей: европейский подход к регулированию // Законы России: опыт, анализ, практика. 2015. № 3.
6. Code judiciaire du 10 octobre 1967 [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://www.droitbelge.be/codes.asp#jud
7. La Constitution Belge du 17 février 1994 [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://www.const-court.be/fr/textes_base/ constitution_de_la_belgique.pdf>;8. Loi du 31 janvier 2007 sur la formation judiciaire et portant création de l’Institut de formation judiciaire [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://www.ejustice.just.fgov.be/cgi_loi/change_lg.pl?language=fr&la =F&table_name=loi&cn=2007013130
9. Règlement d’ordre intérieur du CSJ pris en exécution de l’article 259bis-6, § 3, du Code judiciaire et approuvé lors de l’assemblée générale du 4 octobre 2000 [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://www.hrj.be/sites/5023.b.fedimbo.belgium.be/files/related-documents/textesdeloi_reglementordreinterieur.pdf
Аннотация / Annotation:
Статья посвящена отдельным вопросам формирования органа судейского сообщества Бельгии – Высшего совета юстиции. Автор анализирует состав данного органа с учетом особенностей формы государственного устройства страны, рассматривает основные требования, предъявляемые к его членам, останавливается на вопросах их назначения и прекращения полномочий, в том числе, по дисциплинарным основаниям.
Ключевые слова / Keywords:
судебная система, судебная власть, зарубежный опыт, органы судейского сообщества, Бельгия, Высший совет юстиции Бельгии.
Список литературы:
1. Соловьев А.А. Вопросы судейской этики: российский и французский подходы к регулированию // Право и образование. 2015. № 6.
2. Соловьев А.А. Об основах правового статуса магистратов Французской Республики // Закон. 2014. № 9 .
3. Соловьев А.А. Об особенностях формирования судебного корпуса Французской Республики // Право и образование. 2015. № 4.
4. Соловьев А.А. Особенности правового положения Высшего совета магистратуры Французской Республики // Право и образование. 2014. № 7.
5. Соловьев А.А. Этические обязательства судей: европейский подход к регулированию // Законы России: опыт, анализ, практика. 2015. № 3.
6. Code judiciaire du 10 octobre 1967 [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://www.droitbelge.be/codes.asp#jud
7. La Constitution Belge du 17 février 1994 [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://www.const-court.be/fr/textes_base/ constitution_de_la_belgique.pdf>;
9. Règlement d’ordre intérieur du CSJ pris en exécution de l’article 259bis-6, § 3, du Code judiciaire et approuvé lors de l’assemblée générale du 4 octobre 2000 [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://www.hrj.be/sites/5023.b.fedimbo.belgium.be/files/related-documents/textesdeloi_reglementordreinterieur.pdf
С.И. АТМАЧЕВ Атмачев Сергей Игоревич ~ кандидат юридических наук, доцент, профессор кафедры общеправовых дисциплин Ставропольского филиала Краснодарского университета МВД России. ~ colonel-asi@yandex.ru
Г.М. АХМЕТОВА Ахметова Гульнара Мураткуловна ~ начальник штаба отдела МВД России по Туркменскому району, подполковник внутренней службы аспирант кафедры истории и теории государства и права юридического ф-та Северо-Кавказского социального института. ~ aminaa2000@yandex.ru
Законодательное закрепление негативных признаков политического режима (на примере Латвийской республики)
Страницы / Pages: 107-116
Аннотация / Annotation:
В ходе изучения темы «форма государства» на юридических факультетах вузов всегда говорится о традиционных политических режимах, однако практически никогда не раскрывается ход эволюции режимов от возможного демократического к недемократическому. Преодолеть этот пробел и призвана данная статья. На примере одной из прибалтийских республик, входящих в Евросоюз, раскрываются правовые способы закрепления негативных черт политического режима.
Ключевые слова / Keywords:
политический режим, законодательство, эволюция, Евросоюз, права и свободы.
Список литературы:
1. Решение Конституционного суда Латвии от 7 марта 2005 г. по делу №2004-15-0106 [Электронный ресурс] // Режим доступа: www.satv.tiesa.gov.lv/upload/2004-15-0106R.rtf (дата обращения: 29.07.2015).
2. Synthesis Report: Conclusions and Recommendations on the Situation of Fundamnental Rights in the European Union and its Member States in 2003, 4 February 2004.
3. Бузаев В.В. Правовое положение русскоговорящего меньшинства в Латвии. Рига, 2012.
4. 20 лет натурализации в цифрах, фактах и цитатах [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://rus.delfi.lv/news/daily/story/istoriya-dnya-20-let-naturalizacii-v-cifrah-faktah-i-citatah (дата обращения: 20.05.2015).
5. Второй доклад Европейской Комиссии по борьбе с расизмом и нетерпимостью по Латвии 2001 [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://hudoc.ecri.coe.int/XMLEcri/ENGLISH/Cycle_02/02_CbC_eng/02-cbc-latvia-eng.pdf (дата обращения: 16.04.2015).
6. Комитет по правам человека. Заключительные замечания по третьему периодическому докладу Латвии. 11.04.2014 [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://docstore.ohchr.org/SelfServices/Files (дата обращения: 16.03.2015).
7. Доклад о ситуации с обеспечением прав человека в Европейском союзе. М., 2013.
8. Muiznieks N. Minority Education in Latvia: From Segregation to Integration. Ministry of Foreign Affairs, 2004 [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://www.mfa.gov.lv/en/policy/4641/4642/FromSegregationToIntegration/ (дата обращения: 29.07.2015).
9. Семенова Н.С. Правовые основы политики Европейского союза в сфере образования // Право и образование. 2015. № 6.
10. ECtHR Grand Chamber judgment of 10 May 2001 in case Cyprus v. Turkey (application No. 25781/94).
Аннотация / Annotation:
В ходе изучения темы «форма государства» на юридических факультетах вузов всегда говорится о традиционных политических режимах, однако практически никогда не раскрывается ход эволюции режимов от возможного демократического к недемократическому. Преодолеть этот пробел и призвана данная статья. На примере одной из прибалтийских республик, входящих в Евросоюз, раскрываются правовые способы закрепления негативных черт политического режима.
Ключевые слова / Keywords:
политический режим, законодательство, эволюция, Евросоюз, права и свободы.
Список литературы:
1. Решение Конституционного суда Латвии от 7 марта 2005 г. по делу №2004-15-0106 [Электронный ресурс] // Режим доступа: www.satv.tiesa.gov.lv/upload/2004-15-0106R.rtf (дата обращения: 29.07.2015).
2. Synthesis Report: Conclusions and Recommendations on the Situation of Fundamnental Rights in the European Union and its Member States in 2003, 4 February 2004.
3. Бузаев В.В. Правовое положение русскоговорящего меньшинства в Латвии. Рига, 2012.
4. 20 лет натурализации в цифрах, фактах и цитатах [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://rus.delfi.lv/news/daily/story/istoriya-dnya-20-let-naturalizacii-v-cifrah-faktah-i-citatah (дата обращения: 20.05.2015).
5. Второй доклад Европейской Комиссии по борьбе с расизмом и нетерпимостью по Латвии 2001 [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://hudoc.ecri.coe.int/XMLEcri/ENGLISH/Cycle_02/02_CbC_eng/02-cbc-latvia-eng.pdf (дата обращения: 16.04.2015).
6. Комитет по правам человека. Заключительные замечания по третьему периодическому докладу Латвии. 11.04.2014 [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://docstore.ohchr.org/SelfServices/Files (дата обращения: 16.03.2015).
7. Доклад о ситуации с обеспечением прав человека в Европейском союзе. М., 2013.
8. Muiznieks N. Minority Education in Latvia: From Segregation to Integration. Ministry of Foreign Affairs, 2004 [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://www.mfa.gov.lv/en/policy/4641/4642/FromSegregationToIntegration/ (дата обращения: 29.07.2015).
9. Семенова Н.С. Правовые основы политики Европейского союза в сфере образования // Право и образование. 2015. № 6.
10. ECtHR Grand Chamber judgment of 10 May 2001 in case Cyprus v. Turkey (application No. 25781/94).
А.А. ЛИЧИДОВ Личидов Александр Андреевич ~ соискатель кафедры гражданского права и процесса Южно-Уральского государственного университета (национальный исследовательский университет), юрисконсульт ООО Управляющая Компания «УРАЛКРАН». ~ lichidov74@yandex.ru
К вопросу о соотношении требования о признании вещного права отсутствующим с другими вещно-правовыми требованиями
Страницы / Pages: 117-125
Аннотация / Annotation:
В статье рассмотрены проблемы практического характера, связанные с решением вопросов конкуренции иска о признании вещного права отсутствующим и иска о признании права, а также соотношение с негаторным иском. Автором проанализированы вопросы сферы применения и правовые особенности указанных вещных исков, которые выработаны в практике арбитражных судов.
Ключевые слова / Keywords:
вещные права, иск о признании вещного права отсутствующим, оспаривание права, негаторный иск.
Список литературы:
1. Тужилова-Орданская Е.М. Проблемы защиты прав на недвижимость в гражданском праве России: монография. М., 2007.
2. Тужилова-Орданская Е.М. Теоретические проблемы защиты прав на недвижимость в гражданском праве России: Автореф. дис. … д-ра юрид. наук. М., 2007.
3. Шишканов П.А. Иск о признании права собственности на самовольную постройку // Право и образование. 2010. № 7.
4. Подшивалов Т.П. Негаторный иск: Дис. ... канд. юрид. наук. Челябинск, 2011.
5. Подшивалов Т.П. Запрет обхода закона в российском гражданском законодательстве и судебной практике // Вестник гражданского права. 2015. № 2.
6. Смирнова Н.В. Актуальные вопросы защиты вещных прав // Право и образование. 2015. № 2.
7. Подшивалов Т.П. Правовая природа иска об оспаривании зарегистрированного права на недвижимость // Журнал российского права. 2014. № 5.
8. Подшивалов Т. Исковая давность для негаторного иска de lege ferenda // Хозяйство и право. 2012. № 3.
9. Бевзенко Р.С. Принципы государственной регистрации прав на недвижимое имущество: опыт построения системы // Вестник Высшего арбитражного суда Российской Федерации. 2006. № 12.
10. Синельникова В.Н. Цель и принципы осуществления и регистрации прав на имущество // Право и образование. 2014. № 7.
11. Подшивалов Т.П. Негаторный иск и защита прав на недвижимое имущество // Закон. 2011. № 1.
12. Подшивалов Т.П. Критерии соотношения вещных и обязательственных исков // Государство и право. 2015. № 1.
13. Новоселова А.А., Подшивалов Т.П. Вещные иски: проблемы теории и практики. М., 2014.
СТРАНИЦЫ ИСТОРИИАннотация / Annotation:
В статье рассмотрены проблемы практического характера, связанные с решением вопросов конкуренции иска о признании вещного права отсутствующим и иска о признании права, а также соотношение с негаторным иском. Автором проанализированы вопросы сферы применения и правовые особенности указанных вещных исков, которые выработаны в практике арбитражных судов.
Ключевые слова / Keywords:
вещные права, иск о признании вещного права отсутствующим, оспаривание права, негаторный иск.
Список литературы:
1. Тужилова-Орданская Е.М. Проблемы защиты прав на недвижимость в гражданском праве России: монография. М., 2007.
2. Тужилова-Орданская Е.М. Теоретические проблемы защиты прав на недвижимость в гражданском праве России: Автореф. дис. … д-ра юрид. наук. М., 2007.
3. Шишканов П.А. Иск о признании права собственности на самовольную постройку // Право и образование. 2010. № 7.
4. Подшивалов Т.П. Негаторный иск: Дис. ... канд. юрид. наук. Челябинск, 2011.
5. Подшивалов Т.П. Запрет обхода закона в российском гражданском законодательстве и судебной практике // Вестник гражданского права. 2015. № 2.
6. Смирнова Н.В. Актуальные вопросы защиты вещных прав // Право и образование. 2015. № 2.
7. Подшивалов Т.П. Правовая природа иска об оспаривании зарегистрированного права на недвижимость // Журнал российского права. 2014. № 5.
8. Подшивалов Т. Исковая давность для негаторного иска de lege ferenda // Хозяйство и право. 2012. № 3.
9. Бевзенко Р.С. Принципы государственной регистрации прав на недвижимое имущество: опыт построения системы // Вестник Высшего арбитражного суда Российской Федерации. 2006. № 12.
10. Синельникова В.Н. Цель и принципы осуществления и регистрации прав на имущество // Право и образование. 2014. № 7.
11. Подшивалов Т.П. Негаторный иск и защита прав на недвижимое имущество // Закон. 2011. № 1.
12. Подшивалов Т.П. Критерии соотношения вещных и обязательственных исков // Государство и право. 2015. № 1.
13. Новоселова А.А., Подшивалов Т.П. Вещные иски: проблемы теории и практики. М., 2014.
И.П. КЛИМОВ Климов Иван Павлович ~ доктор исторических наук, профессор. Институт государства и права Тюменского государственного университета, профессор кафедры теории государства и права и международного права. ~ 207633@mail.ru
Эволюция системы наказаний в уголовном праве дореволюционной России (методические указания студентам)
Страницы / Pages: 126-136
Аннотация / Annotation:
В статье даются методические рекомендации студентам-юристам, изучающим учебную дисциплину «История отечественного государства и права». На примере исторической ретроспективы системы наказаний в дореволюционной России обосновывается необходимость использования в учебном процессе дополнительной (монографической и другой научной литературы), расширяющей и углубляющей представления о нормах российского права. Содержатся методический советы по анализу важнейших нормативных актов уголовного права
Ключевые слова / Keywords:
уголовное право, система наказаний, методические рекомендации, ретроспектива, эволюция, развитие.
Список литературы:
1. Большой юридический словарь / Под ред. А.Я. Сухарева, В.Д. Зорькина, В.Е. Крутских. М., 1997.
2. Владимирский-Буданов М.Ф. Обзор истории русского права. Ростов н/Д, 1995.
3. Отечественное законодательство XI−XX веков. Часть I / Под ред. О.И. Чистякова. М., 1999.
4. Алексеев Ю.Г. Псковская судная грамота и ее время. Л., 1980.
5. Развитие русского права в XV – первой половине XVII в. / Отв. ред. В.С. Нерсесянц. М., 1986.
6. Рогов В.А. История уголовного права, террора и репрессий в русском государстве XV–XVII веков. М., 1995.
7. Ромашкин П.С. Основные начала уголовного и военно-уголовного законодательства Петра I. М., 1947.
8. Серов Д.О. Военно-уголовное и военно-процессуальное законодательство Петра I: Законодательство Петра I. 1696–1725 годы / Сост. В.А. Томсинов. М., 2014.
9. Рогов В.А. История государства и права России IX–XX веков: Учебник для юридических вузов и факультетов. М., 1994.
10. Кузнецов И.Н. История государства и права России: Учеб. пособие. М., 2007.
Аннотация / Annotation:
В статье даются методические рекомендации студентам-юристам, изучающим учебную дисциплину «История отечественного государства и права». На примере исторической ретроспективы системы наказаний в дореволюционной России обосновывается необходимость использования в учебном процессе дополнительной (монографической и другой научной литературы), расширяющей и углубляющей представления о нормах российского права. Содержатся методический советы по анализу важнейших нормативных актов уголовного права
Ключевые слова / Keywords:
уголовное право, система наказаний, методические рекомендации, ретроспектива, эволюция, развитие.
Список литературы:
1. Большой юридический словарь / Под ред. А.Я. Сухарева, В.Д. Зорькина, В.Е. Крутских. М., 1997.
2. Владимирский-Буданов М.Ф. Обзор истории русского права. Ростов н/Д, 1995.
3. Отечественное законодательство XI−XX веков. Часть I / Под ред. О.И. Чистякова. М., 1999.
4. Алексеев Ю.Г. Псковская судная грамота и ее время. Л., 1980.
5. Развитие русского права в XV – первой половине XVII в. / Отв. ред. В.С. Нерсесянц. М., 1986.
6. Рогов В.А. История уголовного права, террора и репрессий в русском государстве XV–XVII веков. М., 1995.
7. Ромашкин П.С. Основные начала уголовного и военно-уголовного законодательства Петра I. М., 1947.
8. Серов Д.О. Военно-уголовное и военно-процессуальное законодательство Петра I: Законодательство Петра I. 1696–1725 годы / Сост. В.А. Томсинов. М., 2014.
9. Рогов В.А. История государства и права России IX–XX веков: Учебник для юридических вузов и факультетов. М., 1994.
10. Кузнецов И.Н. История государства и права России: Учеб. пособие. М., 2007.
Т.В. ТИМОХИНА Тимохина Татьяна Васильевна ~ доцент кафедры общей педагогики Орловского государственного университета, кандидат педагогических наук, доцент. ~ timohina.tv@mail.ru
Развитие законодательной базы подготовки специалистов к работе с детьми с особыми адаптивными возможностями
Страницы / Pages: 137-144
Аннотация / Annotation:
Статья раскрывает развитие законодательной базы подготовки специалистов к работе с детьми с особыми адаптивными возможностями, имеющей достаточно богатую историю в России. Система правового обеспечения профессиональной подготовки специалистов к работе с детьми с особыми адаптивными возможностями, претерпевала изменения и усовершенствования, что привело к расширению, углублению, появлению новых профилей подготовки, развитию инклюзивно ориентированного образования в России.
Ключевые слова / Keywords:
законодательная база, специалист, социально-правовые исследования, дети с особыми адаптивными возможностями, профессиональная подготовка.
Список литературы:
1. Замский Х.С. Умственно отсталые дети: история их изучения, воспитания и обучения с Древних времен до середины XX века. М., 2008.
2. Куров С.В. Право и этические нормы в высшем образовании // Право и образование. 2015. № 11.
3. Матюшева Т.Н. Повышение качества образования как проблема реализации прав человека // Право и образование. 2015. № 8.
4. Постановление Народного комиссариата здравоохранения РСФСР, Народного комиссариата социального обеспечения РСФСР, Наркомпроса РСФСР от 26 ноября 1920 года «О социальном обеспечении глухонемых и слепых» // Бэст Право. Информационно–правовой портал. 2008 [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://bestpravo.ru/hj-pravo/i0g/page-5.htm
5. Уман А.И., Тимохина Т.В. Актуализация проблемы инклюзивного образования в современном обществе // Образование и общество. 2013. №5(82).
6. Федеральный закон Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации» (с изменениями и дополнениями) от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ // Информационная система ГАРАНТ [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://base.garant.ru
7. Федеральный закон от 24 ноября 1995 г. N 181-ФЗ «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации» (с изменениями и дополнениями) // Информационная система ГАРАНТ [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://base.garant.ru
Аннотация / Annotation:
Статья раскрывает развитие законодательной базы подготовки специалистов к работе с детьми с особыми адаптивными возможностями, имеющей достаточно богатую историю в России. Система правового обеспечения профессиональной подготовки специалистов к работе с детьми с особыми адаптивными возможностями, претерпевала изменения и усовершенствования, что привело к расширению, углублению, появлению новых профилей подготовки, развитию инклюзивно ориентированного образования в России.
Ключевые слова / Keywords:
законодательная база, специалист, социально-правовые исследования, дети с особыми адаптивными возможностями, профессиональная подготовка.
Список литературы:
1. Замский Х.С. Умственно отсталые дети: история их изучения, воспитания и обучения с Древних времен до середины XX века. М., 2008.
2. Куров С.В. Право и этические нормы в высшем образовании // Право и образование. 2015. № 11.
3. Матюшева Т.Н. Повышение качества образования как проблема реализации прав человека // Право и образование. 2015. № 8.
4. Постановление Народного комиссариата здравоохранения РСФСР, Народного комиссариата социального обеспечения РСФСР, Наркомпроса РСФСР от 26 ноября 1920 года «О социальном обеспечении глухонемых и слепых» // Бэст Право. Информационно–правовой портал. 2008 [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://bestpravo.ru/hj-pravo/i0g/page-5.htm
5. Уман А.И., Тимохина Т.В. Актуализация проблемы инклюзивного образования в современном обществе // Образование и общество. 2013. №5(82).
6. Федеральный закон Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации» (с изменениями и дополнениями) от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ // Информационная система ГАРАНТ [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://base.garant.ru
7. Федеральный закон от 24 ноября 1995 г. N 181-ФЗ «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации» (с изменениями и дополнениями) // Информационная система ГАРАНТ [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://base.garant.ru
В.И. АЛЕКСЕЕВ Алексеев Василий Иванович ~ доцент кафедры теории и истории государства и права и международного права Института государства и права, Тюменского государственного университета, кандидат исторических наук. ~ jsq13231255@yandex.ru
Структурно-логическая связь элементов пенитенциарно-педагогической деятельности во второй половине XIX – начале XX вв.: интегративно-генетический аспект
Страницы / Pages: 145-155
Аннотация / Annotation:
Автор излагает нормативно-правовые предписания пенитенциарно-педагогической деятельности, которая выполняет роль социально-интегративной модели обеспечения исполнения наказания. Потенциал исправления осужденного неизбежно связан с его нравственным выздоровлением и он может превратить эту возможность в действительность, когда исправление осужденного станет важнейшим смыслом жизни. На основе проведенного исследования автором предлагается комплексное исследование роли уголовно-пенитенциарного права, законодательства и практики его реализации. Главное достоинство рассматриваемой проблемы состоит в органической связи элементов пенитенциарно-педагогического воздействия на осужденных. При этом сама комплексность настолько органически связана с системной методологией, что выступает в качестве ее составного компонента, звена, метода познания, тем самым приобретая методологический статус.
Ключевые слова / Keywords:
Закон, правовое регулирование, правотворчество, правореализация, пенитенциарная политика, тюремный режим, уголовно-правовая кара, духовно-нравственное воздействие.
Список литературы:
1. Алексеев В.И. Принудительный и обязательный арестантский труд: аспект соотношения (1879–1917 гг.) // Уголовно-исполнительная система: право, экономика, управление. 2012. № 2.
2. Алексеев С.С. Методологические аспекты обеспечения взаимодействия уголовного наказания и мер пенитенциарно-педагогического воздействия на осужденных (1879–1917 гг.) // Право и образование. 2014. № 6.
3. Benney M. Gaol Delivery. London: Longmans, Green & Co, 1835.
4. Wuerth J. Die neuesten Fortschritte des Gefangniswesens in Frankreich, England. Belgien, und der Schweiz. Wien: Fr. Becks Universitats-Buchhandlung, 1844.
5. Herrmann W. Das hamburgische Jugend Gefangnis «Hahnoefersand». Mahnheim: J. Benscheimer, 1926.
6. Ильин И.А. Сочинения в 2-х т. Т. 1. Философия права. Нравственная философия. М.: Медиум, 1993.
7. Керимов Д.А. Проблемы общей теории права и государства. Тюмень, 2004.
8. Carpenter E. Prisons. Police et Cha’timents. Paris, 1907.
9. Общий обзор деятельности Министерства юстиции и Правительственного Сената за царствование императора Александра III. СПб., 1901.
10. Полубинская С.В. Цели уголовного наказания. М.: Наука, 1990.
Аннотация / Annotation:
Автор излагает нормативно-правовые предписания пенитенциарно-педагогической деятельности, которая выполняет роль социально-интегративной модели обеспечения исполнения наказания. Потенциал исправления осужденного неизбежно связан с его нравственным выздоровлением и он может превратить эту возможность в действительность, когда исправление осужденного станет важнейшим смыслом жизни. На основе проведенного исследования автором предлагается комплексное исследование роли уголовно-пенитенциарного права, законодательства и практики его реализации. Главное достоинство рассматриваемой проблемы состоит в органической связи элементов пенитенциарно-педагогического воздействия на осужденных. При этом сама комплексность настолько органически связана с системной методологией, что выступает в качестве ее составного компонента, звена, метода познания, тем самым приобретая методологический статус.
Ключевые слова / Keywords:
Закон, правовое регулирование, правотворчество, правореализация, пенитенциарная политика, тюремный режим, уголовно-правовая кара, духовно-нравственное воздействие.
Список литературы:
1. Алексеев В.И. Принудительный и обязательный арестантский труд: аспект соотношения (1879–1917 гг.) // Уголовно-исполнительная система: право, экономика, управление. 2012. № 2.
2. Алексеев С.С. Методологические аспекты обеспечения взаимодействия уголовного наказания и мер пенитенциарно-педагогического воздействия на осужденных (1879–1917 гг.) // Право и образование. 2014. № 6.
3. Benney M. Gaol Delivery. London: Longmans, Green & Co, 1835.
4. Wuerth J. Die neuesten Fortschritte des Gefangniswesens in Frankreich, England. Belgien, und der Schweiz. Wien: Fr. Becks Universitats-Buchhandlung, 1844.
5. Herrmann W. Das hamburgische Jugend Gefangnis «Hahnoefersand». Mahnheim: J. Benscheimer, 1926.
6. Ильин И.А. Сочинения в 2-х т. Т. 1. Философия права. Нравственная философия. М.: Медиум, 1993.
7. Керимов Д.А. Проблемы общей теории права и государства. Тюмень, 2004.
8. Carpenter E. Prisons. Police et Cha’timents. Paris, 1907.
9. Общий обзор деятельности Министерства юстиции и Правительственного Сената за царствование императора Александра III. СПб., 1901.
10. Полубинская С.В. Цели уголовного наказания. М.: Наука, 1990.
А.В. ЗАВРАЖИН Завражин Анатолий Владимирович ~ доктор исторических наук, профессор кафедры истории Российского экономического университета им. Г.В. Плеханова. ~ AZavrazhin@mesi.ru.
Исторический опыт развития политического мировоззрения российского общества в условиях Первой мировой войны (1914–1918 гг.)
Страницы / Pages: 156-166
Аннотация / Annotation:
В статье раскрываются особенности развития и изменения политического мировоззрения российского общества в годы Первой мировой войны. Именно в этот период формируется и набирает силу антисамодержавное, антивоенное, революционно-демократическое по своему содержанию и характеру политическое мировоззрение подавляющей части населения российского общества.
Ключевые слова / Keywords:
политическое мировоззрение, политическое мировоззрение российского общества, Первая мировая война, империалистическая война.
Список литературы:
1. Боевые действия в Восточной Пруссии в июле, августе и начале сентября 1914 г. Стратегический очерк. Действия 1-й и 2-й армий и 8-й германской армии. М., 1923.
2. Военная копейка. 1915. 14 февраля.
3. Ветошников Л.В. Брусиловский прорыв. Оперативно-стратегический очерк. М., 1940.
4. Галактионов М.Р. Марнское сражение. М., 1938.
5. Корсун Н. Эрзерумская операция на Кавказском фронте мировой войны в 1915–1916 гг. М., 1938.
6. РГВИА, Ф. 2000. Оп. 1. Д. 1486. Л. 254.
7. РГВИА, Ф. 2126. Оп. 7. Д. 98. Л. 42–42 об.; Ф. 2670. Оп. 1. Д. 7. Л. 6; Ф. 2003. Оп. 1. Д. 1482. Л. 239–240; Ф. 2206. Оп. 1. Д. 32. Л. 24.
8. РГВИА Ф. 2158. Оп. 2. Д. 331. Л. 64..
9. РГВИА, Ф. 2279. Оп. 1. Д. 674. Л. 194.
10. РГВИА, Ф. 33987. Оп. 3. Д. 505. Л. 243.
11. Самойло А.А. Две жизни. Воспоминания. М., 1968.
12. Строков А.А. Вооруженные силы и военное искусство в Первой мировой войне. М., 1974.
13. Шубина И.В. Цели и задачи создания Государственной думы в России в начале ХХ века // Зарождение и эволюция теории и практики российского парламентаризма (1905–1993 гг.). М., 2013.
14. Шацилло В.К. Последняя война царской России. М., 2010.
РЕЦЕНЗИИАннотация / Annotation:
В статье раскрываются особенности развития и изменения политического мировоззрения российского общества в годы Первой мировой войны. Именно в этот период формируется и набирает силу антисамодержавное, антивоенное, революционно-демократическое по своему содержанию и характеру политическое мировоззрение подавляющей части населения российского общества.
Ключевые слова / Keywords:
политическое мировоззрение, политическое мировоззрение российского общества, Первая мировая война, империалистическая война.
Список литературы:
1. Боевые действия в Восточной Пруссии в июле, августе и начале сентября 1914 г. Стратегический очерк. Действия 1-й и 2-й армий и 8-й германской армии. М., 1923.
2. Военная копейка. 1915. 14 февраля.
3. Ветошников Л.В. Брусиловский прорыв. Оперативно-стратегический очерк. М., 1940.
4. Галактионов М.Р. Марнское сражение. М., 1938.
5. Корсун Н. Эрзерумская операция на Кавказском фронте мировой войны в 1915–1916 гг. М., 1938.
6. РГВИА, Ф. 2000. Оп. 1. Д. 1486. Л. 254.
7. РГВИА, Ф. 2126. Оп. 7. Д. 98. Л. 42–42 об.; Ф. 2670. Оп. 1. Д. 7. Л. 6; Ф. 2003. Оп. 1. Д. 1482. Л. 239–240; Ф. 2206. Оп. 1. Д. 32. Л. 24.
8. РГВИА Ф. 2158. Оп. 2. Д. 331. Л. 64..
9. РГВИА, Ф. 2279. Оп. 1. Д. 674. Л. 194.
10. РГВИА, Ф. 33987. Оп. 3. Д. 505. Л. 243.
11. Самойло А.А. Две жизни. Воспоминания. М., 1968.
12. Строков А.А. Вооруженные силы и военное искусство в Первой мировой войне. М., 1974.
13. Шубина И.В. Цели и задачи создания Государственной думы в России в начале ХХ века // Зарождение и эволюция теории и практики российского парламентаризма (1905–1993 гг.). М., 2013.
14. Шацилло В.К. Последняя война царской России. М., 2010.
В.А. БЕРЗИН Берзин Владимир Александрович ~ доктор юридических наук, начальник юридического отдела ООО «Киевская площадь 1». ~ berzin1976@mail.ru
Мир глобальной бедности и нищеты с точки зрения правовой науки: некоторые соображения, навеянные прочтением научной монографии Е.В. Аристова «Бедность: понятие и явление. Юридический аспект»
Страницы / Pages: 167-172
Аннотация / Annotation:
Статья посвящена содержанию конституционного принципа социальности государства. Показана актуальность этой темы. Автор дискутирует с монографией Е.В. Аристова «Бедность: понятие и явление. Юридический аспект» (М.: Юнити-Дана, Закон и право, 2015, 79 с.), рецензирует эту монографию.
Ключевые слова / Keywords:
социальное государство, социальность государства, бедность, нищета, конституционное право, устойчивое развитие.
Список литературы:
1. Аристов Е.В. Бедность: понятие и явление. Юридический аспект. М., 2015.
2. Аристов Е.В. Конституционно-правовой принцип социальности государства: зарубежный опыт правового обеспечения. М., 2013.
3. Берман Г.Дж. Западная традиция права: эпоха формирования / Пер. с англ. 2-е изд. М., 1998.
4. Джеффри Сакс: избавить мир от крайней нищеты к 2030 году вполне возможно [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://www.unmultimedia.org/radio/russian/archives/194061/index.html#.VjtW2rfhBhE (Дата обращения: 04.06.2015).
5. Наука поможет в достижении Целей устойчивого развития [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://www.unmultimedia.org/radio/russian/archives/195704/index.html#.VjtVbbfhBhE (Дата обращения: 30.06.2015).
6. Пан Ги Мун напомнил, что бедность, отсутствие возможностей и социальной справедливости подпитывают экстремизм [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://www.unmultimedia.org/radio/russian/archives/204347/#.VjtRZ7fhBhE (Дата обращения: 28.10.2015).
7. Терехова А. ООН добилась сокращения нищеты и неравенства в мире. В России и Украине нарастает уровень бедности, особенно среди детей // Независимая газета. 08.07.2015.
8. Cournand A.F., Zuckerman H. The Code of Science: Analysis and Some Reflections on Its Future // Studium Generale. 1970. Vol. 23. № 10.
9. Nehru J. Speech // Proceedings of the National Institute of Science of India. 1960. Vol. 27.
10. Popper K.R. The Poverty of Historicism. Boston (Massachusetts, USA): Beacon Press, 1957.
Аннотация / Annotation:
Статья посвящена содержанию конституционного принципа социальности государства. Показана актуальность этой темы. Автор дискутирует с монографией Е.В. Аристова «Бедность: понятие и явление. Юридический аспект» (М.: Юнити-Дана, Закон и право, 2015, 79 с.), рецензирует эту монографию.
Ключевые слова / Keywords:
социальное государство, социальность государства, бедность, нищета, конституционное право, устойчивое развитие.
Список литературы:
1. Аристов Е.В. Бедность: понятие и явление. Юридический аспект. М., 2015.
2. Аристов Е.В. Конституционно-правовой принцип социальности государства: зарубежный опыт правового обеспечения. М., 2013.
3. Берман Г.Дж. Западная традиция права: эпоха формирования / Пер. с англ. 2-е изд. М., 1998.
4. Джеффри Сакс: избавить мир от крайней нищеты к 2030 году вполне возможно [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://www.unmultimedia.org/radio/russian/archives/194061/index.html#.VjtW2rfhBhE (Дата обращения: 04.06.2015).
5. Наука поможет в достижении Целей устойчивого развития [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://www.unmultimedia.org/radio/russian/archives/195704/index.html#.VjtVbbfhBhE (Дата обращения: 30.06.2015).
6. Пан Ги Мун напомнил, что бедность, отсутствие возможностей и социальной справедливости подпитывают экстремизм [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://www.unmultimedia.org/radio/russian/archives/204347/#.VjtRZ7fhBhE (Дата обращения: 28.10.2015).
7. Терехова А. ООН добилась сокращения нищеты и неравенства в мире. В России и Украине нарастает уровень бедности, особенно среди детей // Независимая газета. 08.07.2015.
8. Cournand A.F., Zuckerman H. The Code of Science: Analysis and Some Reflections on Its Future // Studium Generale. 1970. Vol. 23. № 10.
9. Nehru J. Speech // Proceedings of the National Institute of Science of India. 1960. Vol. 27.
10. Popper K.R. The Poverty of Historicism. Boston (Massachusetts, USA): Beacon Press, 1957.