Право и образование
№ 03 • 2010
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРАВО
В.В. ГАВРИЩУК Гаврищук Владимир Владимирович ~ главный редактор журнала «Право и образование», доктор исторических наук, профессор. ~
Реформирование военного образования Российской Федерации: нормативно-правовые аспекты
Страницы / Pages:
Аннотация / Annotation:
В статье получили отражение некоторые нормативно-правовые аспекты реформирования системы военного образования в Российской Федерации; показан проект перспективной сети военных вузов, одобренный Президентом РФ и утвержденный распоряжением Правительства РФ от 24 декабря 2008 г. Автор убедительно доказывает, что важнейшим шагом в реформировании военного образования должна стать реализация принципов адресности и постепенности проведения организационно-штатных мероприятий.
Ключевые слова / Keywords:
реформирование военного образования, система военных вузов, военные учебно-научные центры, оптимальная сеть военных вузов, военно-учебные заведения.
Аннотация / Annotation:
В статье получили отражение некоторые нормативно-правовые аспекты реформирования системы военного образования в Российской Федерации; показан проект перспективной сети военных вузов, одобренный Президентом РФ и утвержденный распоряжением Правительства РФ от 24 декабря 2008 г. Автор убедительно доказывает, что важнейшим шагом в реформировании военного образования должна стать реализация принципов адресности и постепенности проведения организационно-штатных мероприятий.
Ключевые слова / Keywords:
реформирование военного образования, система военных вузов, военные учебно-научные центры, оптимальная сеть военных вузов, военно-учебные заведения.
Б.В. НИКОЛАЕВ Николаев Борис Викторович ~ кандидат исторических наук, доцент, доцент кафедры теории права и государственно-правовых дисциплин ПГПУ. ~ nikolboris@yandex.ru
Структура высшей школы и правовое регулирование высшего образования в США
Страницы / Pages:
Аннотация / Annotation:
В статье анализируется понятие «высшего образования» в США, структура североамериканской высшей школы, исследуются основные ее элементы, рассматривается классификация Карнеги, а также дифференциация высших учебных заведений США с точки зрения их правового статуса.
Ключевые слова / Keywords:
высшее образование США, правовой статус вузов, юридическое образование, университеты и колледжи США.
Список литературы:
1. Snyder T.D., Dillow S.A., Hoffman C.M. Digest of Education Statistics, 2008. – Wash.: NCES, IES, 2009.
2. Георгиева Т. С. Высшая школа США на современном этапе. – М., 1989.
3. Бурстин Д. Американцы: колониальный опыт. – М., 1993.
4. Grutter v. Bollinger et al. 539 U.S. 306 (2003).
5. Бернам У. Правовая система США. Вып. 3. – М.: РИО «Новая юстиция», 2006.
6. The Carnegie Foundation for the Advancement of Teaching // http://www.carnegiefoundation.org/classifications
7. Зарецкая С.Л. Виртуальное обучение: проблемы и перспективы // Дистанционное обучение в современном мире: Сб. обзоров / Отв. ред. С.Л. Зарецкая. – М.: ИНИОН РАН, 2002.
8. Kaplin W. A., Lee B. A. The Law of Higher Education. – 4-th ed. – San Francisco: John Wiley a. Sons, Inc., 2007. – XXXVIII, 713 p.
Аннотация / Annotation:
В статье анализируется понятие «высшего образования» в США, структура североамериканской высшей школы, исследуются основные ее элементы, рассматривается классификация Карнеги, а также дифференциация высших учебных заведений США с точки зрения их правового статуса.
Ключевые слова / Keywords:
высшее образование США, правовой статус вузов, юридическое образование, университеты и колледжи США.
Список литературы:
1. Snyder T.D., Dillow S.A., Hoffman C.M. Digest of Education Statistics, 2008. – Wash.: NCES, IES, 2009.
2. Георгиева Т. С. Высшая школа США на современном этапе. – М., 1989.
3. Бурстин Д. Американцы: колониальный опыт. – М., 1993.
4. Grutter v. Bollinger et al. 539 U.S. 306 (2003).
5. Бернам У. Правовая система США. Вып. 3. – М.: РИО «Новая юстиция», 2006.
6. The Carnegie Foundation for the Advancement of Teaching // http://www.carnegiefoundation.org/classifications
7. Зарецкая С.Л. Виртуальное обучение: проблемы и перспективы // Дистанционное обучение в современном мире: Сб. обзоров / Отв. ред. С.Л. Зарецкая. – М.: ИНИОН РАН, 2002.
8. Kaplin W. A., Lee B. A. The Law of Higher Education. – 4-th ed. – San Francisco: John Wiley a. Sons, Inc., 2007. – XXXVIII, 713 p.
Е.С. КАНАНЫКИНА Кананыкина Елена Сергеевна ~ начальник юридического отдела Думы города Нягани (ХМАО-Югра), кандидат юридических наук. ~ ekanoni@yandex.ru
Юридические формы источников права об образовании в социалистической системе Китайской Народной Республики
Страницы / Pages:
Аннотация / Annotation:
Современный Китай уделяет огромное внимание реформе управления системой образования и регулирования его структуры, а именно распространению базового, сдерживанию общего и усилению специального и среднего технического образования. Специфика экономического и социального развития и, как следствие этого, иной уровень грамотности занятого населения (соответственно 9 и 6 классов в городе и на селе) приводят к принципиально иному соотношению общего и профессионального образования. Если в развитых европейских странах уже ставится задача их слияния на базе всеобщего полного среднего образования, то в Китае в течение еще довольно длительного времени они будут сосуществовать как разные потоки. В большинстве районов страны профессиональные школы действуют на уровне неполных средних, или даже начальных школ, т. е. неполные, средние профессиональные школы становятся одним из путей распространения всеобщего среднего образования [2, c. 34].
Ключевые слова / Keywords:
право, правовые семьи, педагогика, доктрина образования, воспитательные традиции Востока.
Список литературы:
1. Боревская Н.Е. Управление образованиям в Китае // Педагогика. 1996. № 11.
2. Боревская Н.Е. Китайская школа на пути в постиндустриальную эпоху // Мир образования – образование в мире. 2002. № 2.
3. Жэньминь жибао. 1985. 29 мая.
4. Клепиков В.З. Современный Китай: вопросы воспитания // Педагогика. 2000. № 5.
5. Путун цзяоюй гайгэ. Пекин, 1987.
6. Реморенко И. Модернизация по-китайски: дешевый рынок для всех и дорогая свобода для элиты // Педагогический вестник. 1–30 апреля 2004. № 7–8 (334–335).
7. Спецвыпуск журнала Вестник Нанкинского педагогического университета. – Нанкин, 1989.
8. Чжан Лили. Состояние китайского высшего образования // Высшее образование в России. 2002. № 5.
9. Чжунхуа жэньминь гунхэго гоуюань гунбао. 1986. № 12.
10. Чжунхуа жэньминь гунхэго гоуаюань гунбао. 1987. № 4.
11. The Development of Education in China. 1988–1990. Bejing, State Education Commission. 1990.
12. Unesco. Compendium of Statistics on Illiteracy. 1990 Edition.
Аннотация / Annotation:
Современный Китай уделяет огромное внимание реформе управления системой образования и регулирования его структуры, а именно распространению базового, сдерживанию общего и усилению специального и среднего технического образования. Специфика экономического и социального развития и, как следствие этого, иной уровень грамотности занятого населения (соответственно 9 и 6 классов в городе и на селе) приводят к принципиально иному соотношению общего и профессионального образования. Если в развитых европейских странах уже ставится задача их слияния на базе всеобщего полного среднего образования, то в Китае в течение еще довольно длительного времени они будут сосуществовать как разные потоки. В большинстве районов страны профессиональные школы действуют на уровне неполных средних, или даже начальных школ, т. е. неполные, средние профессиональные школы становятся одним из путей распространения всеобщего среднего образования [2, c. 34].
Ключевые слова / Keywords:
право, правовые семьи, педагогика, доктрина образования, воспитательные традиции Востока.
Список литературы:
1. Боревская Н.Е. Управление образованиям в Китае // Педагогика. 1996. № 11.
2. Боревская Н.Е. Китайская школа на пути в постиндустриальную эпоху // Мир образования – образование в мире. 2002. № 2.
3. Жэньминь жибао. 1985. 29 мая.
4. Клепиков В.З. Современный Китай: вопросы воспитания // Педагогика. 2000. № 5.
5. Путун цзяоюй гайгэ. Пекин, 1987.
6. Реморенко И. Модернизация по-китайски: дешевый рынок для всех и дорогая свобода для элиты // Педагогический вестник. 1–30 апреля 2004. № 7–8 (334–335).
7. Спецвыпуск журнала Вестник Нанкинского педагогического университета. – Нанкин, 1989.
8. Чжан Лили. Состояние китайского высшего образования // Высшее образование в России. 2002. № 5.
9. Чжунхуа жэньминь гунхэго гоуюань гунбао. 1986. № 12.
10. Чжунхуа жэньминь гунхэго гоуаюань гунбао. 1987. № 4.
11. The Development of Education in China. 1988–1990. Bejing, State Education Commission. 1990.
12. Unesco. Compendium of Statistics on Illiteracy. 1990 Edition.
Т.Н. МАТЮШЕВА Матюшева Татьяна Николаевна ~ кандидат юридических наук, доцент кафедры государственно-правовых дисциплин Северо-Кавказского филиала ГОУ ВПО «Российская академия правосудия». ~ matyushevatn@rambler.ru
К вопросу об ограничениях в механизме реализации конституционного права на образование детей с девиантным поведением
Страницы / Pages:
Аннотация / Annotation:
В статье исследуется вопрос ограничениях в механизме реализации права на образование детей с девиантным поведением, осваивающих образовательные программы среднего (полного) общего образования в специальных учебно-воспитательных учреждениях. Правовое ограничение права на выбор девиантами образовательного учреждения, права на изменение формы обучения; на выбор формы обучения: очной, заочной, вечерней, экстерната; на одновременное обучение в нескольких образовательных учреждениях отвечает требованиям социальной справедливости, является адекватным, пропорциональным, соразмерным и необходимым и не затрагивают само существо конституционного права на образование.
Ключевые слова / Keywords:
ограничение, дети с девиантным поведением, специальные учебно-воспитательные учреждения, конституционные принципы, пропорциональность, соразмерность.
Список литературы:
1. Зорькин В.Д. Угрозы международной и национальной безопасности и ограничения прав человека в практике конституционного правосудия // Российское правосудие. 2006. № 2.
2. Лапаева В.В. Критерии ограничения прав человека с позиции либертарной концепции правопонимания // Журнал российского права. 2006. № 4.
3. Лебедев В.А. Ограничения политических прав и свобод граждан в Российской Федерации // Конституционное и муниципальное право. 2004. № 2.
4. Малько А.В. Стимулы и ограничения в праве: теоретико-информационный аспект. – Саратов, 1994.
5. Нешатаева Т.Н. Суд и общепризнанные нормы международного права // Вестник ВАС РФ. 2004. № 3.
6. Принципы, пределы, основания ограничения прав и свобод человека по российскому законодательству и международному праву: Материалы «круглого стола» // Государство и право. 1998. № 7, 8, 10.
7. Словарь русского языка. В 4-х т. Т. 2. – М.: Русский язык, 1986.
8. Постановление Конституционного суда РФ от 23 ноября 1999 г. по делу о проверке конституционности абз. 3 и 4 п. 3 ст. 27 Федерального закона от 26 сентября 1997 г. «О свободе совести и религиозных объединениях» в связи с жалобами Религиозного общества Свидетелей Иеговы в г. Ярославле и религиозного объединения «Христианская церковь Прославления» // Российская газета. 1999. 16 декабря.
9. Трубецкой Е.Н. Лекции по энциклопедии права. – М.: Типография Императорского Московского Университета, 1909 г. // СИС «Консультант – плюс».
10. Алексеев С.С. Общие дозволения и общие запреты в советском праве. – М.: Юридическая литература, 1989.
11. Нудненко Л.А. Принцип сочетания частных и публичных интересов – высшая конституционная ценность // Конституционные ценности: содержание и проблемы реализации: Материалы Международной научно-теоретической конференции 4–6 декабря 2008 г.: В 2-х т. Т.1. / Под ред. Н.В. Витрука, Л.А. Нудненко. – М.: Российская академия правосудия, 2009.
СОВРЕМЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕАннотация / Annotation:
В статье исследуется вопрос ограничениях в механизме реализации права на образование детей с девиантным поведением, осваивающих образовательные программы среднего (полного) общего образования в специальных учебно-воспитательных учреждениях. Правовое ограничение права на выбор девиантами образовательного учреждения, права на изменение формы обучения; на выбор формы обучения: очной, заочной, вечерней, экстерната; на одновременное обучение в нескольких образовательных учреждениях отвечает требованиям социальной справедливости, является адекватным, пропорциональным, соразмерным и необходимым и не затрагивают само существо конституционного права на образование.
Ключевые слова / Keywords:
ограничение, дети с девиантным поведением, специальные учебно-воспитательные учреждения, конституционные принципы, пропорциональность, соразмерность.
Список литературы:
1. Зорькин В.Д. Угрозы международной и национальной безопасности и ограничения прав человека в практике конституционного правосудия // Российское правосудие. 2006. № 2.
2. Лапаева В.В. Критерии ограничения прав человека с позиции либертарной концепции правопонимания // Журнал российского права. 2006. № 4.
3. Лебедев В.А. Ограничения политических прав и свобод граждан в Российской Федерации // Конституционное и муниципальное право. 2004. № 2.
4. Малько А.В. Стимулы и ограничения в праве: теоретико-информационный аспект. – Саратов, 1994.
5. Нешатаева Т.Н. Суд и общепризнанные нормы международного права // Вестник ВАС РФ. 2004. № 3.
6. Принципы, пределы, основания ограничения прав и свобод человека по российскому законодательству и международному праву: Материалы «круглого стола» // Государство и право. 1998. № 7, 8, 10.
7. Словарь русского языка. В 4-х т. Т. 2. – М.: Русский язык, 1986.
8. Постановление Конституционного суда РФ от 23 ноября 1999 г. по делу о проверке конституционности абз. 3 и 4 п. 3 ст. 27 Федерального закона от 26 сентября 1997 г. «О свободе совести и религиозных объединениях» в связи с жалобами Религиозного общества Свидетелей Иеговы в г. Ярославле и религиозного объединения «Христианская церковь Прославления» // Российская газета. 1999. 16 декабря.
9. Трубецкой Е.Н. Лекции по энциклопедии права. – М.: Типография Императорского Московского Университета, 1909 г. // СИС «Консультант – плюс».
10. Алексеев С.С. Общие дозволения и общие запреты в советском праве. – М.: Юридическая литература, 1989.
11. Нудненко Л.А. Принцип сочетания частных и публичных интересов – высшая конституционная ценность // Конституционные ценности: содержание и проблемы реализации: Материалы Международной научно-теоретической конференции 4–6 декабря 2008 г.: В 2-х т. Т.1. / Под ред. Н.В. Витрука, Л.А. Нудненко. – М.: Российская академия правосудия, 2009.
О.Н. ВАНЕЕВ Ванеев Олег Николаевич ~ советник Экспертно-правового управления законодательного собрания Красноярского края, кандидат юридических наук. Специалист по муниципальному праву и городскому управлению. ~ olvaneev_24@mail.ru
Профессиональная этика юриста: к проблеме преподавания
Страницы / Pages:
Аннотация / Annotation:
В российском обществе сложилась неоднозначное отношение к профессии юриста. На современном этапе развития российского общества актуально встал вопрос о соблюдении профессиональной этики юриста. К настоящему времени на Западе профессиональная этика юриста получила законное признание в научном сообществе, достаточно высок ее статус как учебной дисциплины. Целью учебной дисциплины «Профессиональная этика юриста» должно стать формирование и развитие личности студента. При разработке федеральных государственных стандартов третьего поколения по юриспруденции необходимо предусмотреть в качестве дисциплины федерального компонента основной образовательной программы подготовки юриста учебную дисциплину «Профессиональная этика юриста».
Ключевые слова / Keywords:
этика, профессиональная этика, учебная дисциплина, юридическое образование.
Список литературы:
1. Основные принципы, касающиеся роли юристов, принятых VIII Конгрессом ООН по предотвращению преступности и перевоспитанию правонарушителей, Гавана, Куба, 27 августа – 7 сентября 1990 г. [Электронный ресурс]; Мораль и догма юриста: профессиональная юридическая этика: Сб. научных статей. – М.: Эксмо, 2008. 1 электрон. опт. диск (CD).
2. Кодекс поведения для юристов в Европейском сообществе (1988 г.) принят Советом коллегий адвокатов и юридических сообществ Европейского союза (Страсбург). [Электронный ресурс]; Мораль и догма юриста: профессиональная юридическая этика: Сб. научных статей. – М.: Эксмо, 2008. 1 электрон. опт. диск (CD).
3. Ключникова А.Я. Профессиональная юридическая этика: теоретический аспект; Мораль и догма юриста: профессиональная юридическая этика: Сб. научных статей. – М.: Эксмо, 2008.
4. Профессиональная этика публичных служащих: Избранные лекции / Под ред. С.В. Нарутто. – Хабаровск, 2002.
5. Перевалов В.Д. О практической части образовательной программы подготовки юристов (выступление на заседании Совета УМО по юридическому образованию вузов Российской Федерации 4 июня 2009 г.) // Юридическое образование и наука. 2009. № 3. [Электронный ресурс] ИПС Консультант Плюс – (дата обращения 10.01.2010).
6. Указ Президента Российской Федерации от 26 мая 2009 г. № 599 «О мерах по совершенствованию высшего юридического образования в Российской Федерации» [Электронный ресурс]. ИПС Консультант Плюс – (дата обращения 10.01.2010).
7. Профессиональная этика юриста: Учеб. пособие / Под ред. А.Г. Маслеева. – Екатеринбург, 2004.
8. Рабочая программа по учебной дисциплине «Профессиональная этика юриста» / сост. д-р юрид. наук Ф.В. Глазырин, ст. преподаватель А.В. Боровков. – Волгоград, 2003; Профессиональная этика юриста: программа дисциплины для студентов 4 курса дневной и заочной форм обучения специальности «Юриспруденция» (специализация государственно-правовая) / Сост. д-р. юрид. наук, проф. С.В. Нарутто, канд. юрид. наук, доцент Л.А. Плотникова. – Хабаровск: РИЦ ХГАЭП, 2005; Профессиональная этика юриста: программа / Сост. д-р филос. наук, проф. Э.Н. Грибакина, канд. филос. наук, доцент А.Г. Маслеев. Екатеринбург, 2006.
9. Профессиональная этика юриста: учеб.-метод. пособие / Сост.: Н.М. Кипнис, Е.Л. Богданова, А.Б. Гутников. – СПб.: Изд-во Санкт-петербургского института права им. Принца П.Г. Ольденбургского, 2004.
10. Профессиональная этика юриста: программа дисциплины для студентов 4 курса дневной и заочной формы обучения специальности «юриспруденция» (специализация государственно-правовая) / Сост. д-р юрид. наук, проф. С.В. Нарутто, канд. юрид. наук, доц. Л.А. Плотникова. – Хабаровск: РИЦ ХГАЭП, 2005.
11. Давыдов н.а. современная подготовка юристов в вузах: теория и практика ее научного проектирования // юридическое образование и наука. 2008. № 4. [Электронный ресурс]. ипс Консультант Плюс – (дата обращения 25.01.2010).
Аннотация / Annotation:
В российском обществе сложилась неоднозначное отношение к профессии юриста. На современном этапе развития российского общества актуально встал вопрос о соблюдении профессиональной этики юриста. К настоящему времени на Западе профессиональная этика юриста получила законное признание в научном сообществе, достаточно высок ее статус как учебной дисциплины. Целью учебной дисциплины «Профессиональная этика юриста» должно стать формирование и развитие личности студента. При разработке федеральных государственных стандартов третьего поколения по юриспруденции необходимо предусмотреть в качестве дисциплины федерального компонента основной образовательной программы подготовки юриста учебную дисциплину «Профессиональная этика юриста».
Ключевые слова / Keywords:
этика, профессиональная этика, учебная дисциплина, юридическое образование.
Список литературы:
1. Основные принципы, касающиеся роли юристов, принятых VIII Конгрессом ООН по предотвращению преступности и перевоспитанию правонарушителей, Гавана, Куба, 27 августа – 7 сентября 1990 г. [Электронный ресурс]; Мораль и догма юриста: профессиональная юридическая этика: Сб. научных статей. – М.: Эксмо, 2008. 1 электрон. опт. диск (CD).
2. Кодекс поведения для юристов в Европейском сообществе (1988 г.) принят Советом коллегий адвокатов и юридических сообществ Европейского союза (Страсбург). [Электронный ресурс]; Мораль и догма юриста: профессиональная юридическая этика: Сб. научных статей. – М.: Эксмо, 2008. 1 электрон. опт. диск (CD).
3. Ключникова А.Я. Профессиональная юридическая этика: теоретический аспект; Мораль и догма юриста: профессиональная юридическая этика: Сб. научных статей. – М.: Эксмо, 2008.
4. Профессиональная этика публичных служащих: Избранные лекции / Под ред. С.В. Нарутто. – Хабаровск, 2002.
5. Перевалов В.Д. О практической части образовательной программы подготовки юристов (выступление на заседании Совета УМО по юридическому образованию вузов Российской Федерации 4 июня 2009 г.) // Юридическое образование и наука. 2009. № 3. [Электронный ресурс] ИПС Консультант Плюс – (дата обращения 10.01.2010).
6. Указ Президента Российской Федерации от 26 мая 2009 г. № 599 «О мерах по совершенствованию высшего юридического образования в Российской Федерации» [Электронный ресурс]. ИПС Консультант Плюс – (дата обращения 10.01.2010).
7. Профессиональная этика юриста: Учеб. пособие / Под ред. А.Г. Маслеева. – Екатеринбург, 2004.
8. Рабочая программа по учебной дисциплине «Профессиональная этика юриста» / сост. д-р юрид. наук Ф.В. Глазырин, ст. преподаватель А.В. Боровков. – Волгоград, 2003; Профессиональная этика юриста: программа дисциплины для студентов 4 курса дневной и заочной форм обучения специальности «Юриспруденция» (специализация государственно-правовая) / Сост. д-р. юрид. наук, проф. С.В. Нарутто, канд. юрид. наук, доцент Л.А. Плотникова. – Хабаровск: РИЦ ХГАЭП, 2005; Профессиональная этика юриста: программа / Сост. д-р филос. наук, проф. Э.Н. Грибакина, канд. филос. наук, доцент А.Г. Маслеев. Екатеринбург, 2006.
9. Профессиональная этика юриста: учеб.-метод. пособие / Сост.: Н.М. Кипнис, Е.Л. Богданова, А.Б. Гутников. – СПб.: Изд-во Санкт-петербургского института права им. Принца П.Г. Ольденбургского, 2004.
10. Профессиональная этика юриста: программа дисциплины для студентов 4 курса дневной и заочной формы обучения специальности «юриспруденция» (специализация государственно-правовая) / Сост. д-р юрид. наук, проф. С.В. Нарутто, канд. юрид. наук, доц. Л.А. Плотникова. – Хабаровск: РИЦ ХГАЭП, 2005.
11. Давыдов н.а. современная подготовка юристов в вузах: теория и практика ее научного проектирования // юридическое образование и наука. 2008. № 4. [Электронный ресурс]. ипс Консультант Плюс – (дата обращения 25.01.2010).
Н.М. ЧЕРНЕНКО Черненко Наталья Михайловна ~ доцент кафедры гуманитарных и психолого-педагогических дисциплин Покровского филиала МГГУ им. М.А. Шолохова, кандидат педагогических наук, докторант ЯГПУ. ~ fielika@mail.ru
Механизмы интеграции содержания и организации высшего образования в процессе реализации Болонской программы
Страницы / Pages:
Аннотация / Annotation:
Статья посвящена проблеме механизма интеграции и организации высшего образования: необходимости разработки новых подходов к профессиональной подготовке будущих специалистов в области гуманитарных знаний. Поднимается вопрос разработки новых подходов к профессиональной подготовке студентов гуманитарных специальностей в вузе, который является очень важной и необходимой составной частью учебного процесса, а овладение новой методикой подачи и проверки знаний является одной из важных и трудных задач, стоящих перед преподавателем.
Ключевые слова / Keywords:
педагогическая система, профессиональная компетентность, информатизация, кредитно-модульная система.
Список литературы:
1. Андреев А.А. Педагогика высшей школы (Прикладная педагогика): Учеб. пособие. В 2 кн. – М.: МЭСИ, 2000. Кн.1.
2. Садовничий В.А. Размышления о Болонском процессе. Доклад ректора МГУ им. М.В. Ломоносова, академика РАН, профессора на II Международном семинаре «Россия и европейское пространство высшего образования: планы и перспективы после Берлинской конференции» 29–30 октября 2003 г. в Санкт-Петербурге.
3. Митрофанов С. Плюсы и минусы «Болонского процесса» // Русский Журнал / Вне рубрик / Сумерки просвещения // www.russ.ru/ist_sovr/sumerki/20030407_mitr.html
Аннотация / Annotation:
Статья посвящена проблеме механизма интеграции и организации высшего образования: необходимости разработки новых подходов к профессиональной подготовке будущих специалистов в области гуманитарных знаний. Поднимается вопрос разработки новых подходов к профессиональной подготовке студентов гуманитарных специальностей в вузе, который является очень важной и необходимой составной частью учебного процесса, а овладение новой методикой подачи и проверки знаний является одной из важных и трудных задач, стоящих перед преподавателем.
Ключевые слова / Keywords:
педагогическая система, профессиональная компетентность, информатизация, кредитно-модульная система.
Список литературы:
1. Андреев А.А. Педагогика высшей школы (Прикладная педагогика): Учеб. пособие. В 2 кн. – М.: МЭСИ, 2000. Кн.1.
2. Садовничий В.А. Размышления о Болонском процессе. Доклад ректора МГУ им. М.В. Ломоносова, академика РАН, профессора на II Международном семинаре «Россия и европейское пространство высшего образования: планы и перспективы после Берлинской конференции» 29–30 октября 2003 г. в Санкт-Петербурге.
3. Митрофанов С. Плюсы и минусы «Болонского процесса» // Русский Журнал / Вне рубрик / Сумерки просвещения // www.russ.ru/ist_sovr/sumerki/20030407_mitr.html
К.В. КОРСАКОВ Корсаков Константин Викторович ~ доцент кафедры уголовного права Уральской государственной юридической академии, кандидат юридических наук. ~
И.В. РЫБИН Рыбин Игорь Владимирович ~ старший преподаватель кафедры уголовного права Уральской государственной юридической академии. ~
Религиозное образование осужденных в современных условиях: система, потенциал, проблемы
Страницы / Pages:
Аннотация / Annotation:
Статья посвящена актуальной проблеме религиозного образования осужденных, отбывающих наказание в исправительных учреждениях в условиях изоляции от общества. В статье раскрывается потенциал религиозного образования как основы религиозного воздействия и элемента целостной системы воспитания и исправления осужденных. Обозначаются проблемы, которые испытывает в настоящий момент российская практика использования этого инструмента преобразовательного влияния на личность приговоренных к наказанию в виде лишения свободы. Также в статье объясняются причины и намечаются основные пути решения вскрытых проблем, а также показываются перспективы развития обучения теологическим основам в пенитенциарных заведениях.
Ключевые слова / Keywords:
религиозное образование, исправление преступников, воспитательное воздействие на заключенных, духовное перерождение осужденных.
Список литературы:
1. Достоевский Ф.М. Записки из мертвого дома. – Л., 1972.
2. Корсаков К.В. Модель возмездия в криминологии и уголовно-правовой доктрине. Монография. – М., 2007.
3. Коковцов В.Н., Рухлов С.В. Систематический сборник узаконений и распоряжений по тюремной части. – СПб., 1894.
4. Никитин В.Н. Жизнь заключенных. – СПб., 1871.
5. Ядринцев Н.М. Русская община в тюрьме и ссылке. – СПб., 1872.
ОБСУЖДАЕМ ПРОБЛЕМУАннотация / Annotation:
Статья посвящена актуальной проблеме религиозного образования осужденных, отбывающих наказание в исправительных учреждениях в условиях изоляции от общества. В статье раскрывается потенциал религиозного образования как основы религиозного воздействия и элемента целостной системы воспитания и исправления осужденных. Обозначаются проблемы, которые испытывает в настоящий момент российская практика использования этого инструмента преобразовательного влияния на личность приговоренных к наказанию в виде лишения свободы. Также в статье объясняются причины и намечаются основные пути решения вскрытых проблем, а также показываются перспективы развития обучения теологическим основам в пенитенциарных заведениях.
Ключевые слова / Keywords:
религиозное образование, исправление преступников, воспитательное воздействие на заключенных, духовное перерождение осужденных.
Список литературы:
1. Достоевский Ф.М. Записки из мертвого дома. – Л., 1972.
2. Корсаков К.В. Модель возмездия в криминологии и уголовно-правовой доктрине. Монография. – М., 2007.
3. Коковцов В.Н., Рухлов С.В. Систематический сборник узаконений и распоряжений по тюремной части. – СПб., 1894.
4. Никитин В.Н. Жизнь заключенных. – СПб., 1871.
5. Ядринцев Н.М. Русская община в тюрьме и ссылке. – СПб., 1872.
В.З. ГУЩИН Гущин Владимир Захарович ~ доктор юридических наук, профессор. г. Москва. ~
Конституционный принцип равенства всех перед законом и судом
Страницы / Pages:
Аннотация / Annotation:
В статье раскрываются основные положения конституционного принципа равенства всех перед законом и судом. Автор утверждает, что нельзя не согласиться с актуальностью и сложностью этой темы, а также с необходимостью проведения на государственном уровне глубокого изучения исследуемой проблемы, выработке с учетом реалий сегодняшнего дня концепции ее решения.
Ключевые слова / Keywords:
конституционный принцип равенства, равенство перед законом, равенство перед судом, равенство граждан.
Список литературы:
1. Львов Д.С. Будущее Запада в будущем России // Русский журнал. 2007. № 6.
2. Бабурин С.Н. Консервативный взгляд на российский парламентаризм // Национальные интересы. 2006. № 2.
3. Два года для следователя не срок // Российская газета. 2009. 7 сентября.
4. Как работают и отдыхают депутаты // Новые известия. 2008. 3 июля.
5. Материалы 7 Всероссийского съезда судей // Российская юстиция. № 1. 2009.
6. Конституция Российской федерации к 15-летию принятия основного закона. – М.: Статут, 2009.
7. Послание Президента РФ Федеральному собранию РФ // Российская газета. 2009. 13 ноября.
Аннотация / Annotation:
В статье раскрываются основные положения конституционного принципа равенства всех перед законом и судом. Автор утверждает, что нельзя не согласиться с актуальностью и сложностью этой темы, а также с необходимостью проведения на государственном уровне глубокого изучения исследуемой проблемы, выработке с учетом реалий сегодняшнего дня концепции ее решения.
Ключевые слова / Keywords:
конституционный принцип равенства, равенство перед законом, равенство перед судом, равенство граждан.
Список литературы:
1. Львов Д.С. Будущее Запада в будущем России // Русский журнал. 2007. № 6.
2. Бабурин С.Н. Консервативный взгляд на российский парламентаризм // Национальные интересы. 2006. № 2.
3. Два года для следователя не срок // Российская газета. 2009. 7 сентября.
4. Как работают и отдыхают депутаты // Новые известия. 2008. 3 июля.
5. Материалы 7 Всероссийского съезда судей // Российская юстиция. № 1. 2009.
6. Конституция Российской федерации к 15-летию принятия основного закона. – М.: Статут, 2009.
7. Послание Президента РФ Федеральному собранию РФ // Российская газета. 2009. 13 ноября.
О.А. КОЖЕВНИКОВ Кожевников Олег Александрович ~ начальник отдела правового обеспечения Комитета по юридической работе Администрации города Екатеринбурга, доктор юридических наук, доцент кафедры Конституционного права Уральской государственной юридической академии. ~ kojevnikov@adm-ekburg.ru
Борьба с коррупцией должна начинаться с устранения дефектов антикоррупционного законодательства
Страницы / Pages:
Аннотация / Annotation:
Статья посвящена одной из актуальных проблем современной России – анализу правового регулирования законодательства об антикоррупционной экспертизе. В ходе проведенного исследования, автором делается вывод о том, что правовые акты, регулирующие вопросы антикоррупционной экспертизы нуждаются в значительном совершенствовании с учетом достижений юридической науки и правоприменительной практики.
Ключевые слова / Keywords:
право, коррупция, антикоррупционная экспертиза, нормативно-правовой акт, Конституционный суд РФ, Верховный суд РФ, институт гражданского общества.
Список литературы:
1. Консилиум в палате // Российская газета. 2008. 12 ноября.
2. Юридическая энциклопедия / Под общ. ред. Б.Н. Топорнина. – М.: Юрист, 2001.
3. Ожегов С.И., Шведова Н.Ю. Толковый словарь русского языка: 80 000 слов и фразеологических выражений / Российская академия наук. Институт русского языка им. В.В. Виноградова. – М.: Азбуковник, 1999.
4. Бондарь Н.С. Местное самоуправление и конституционное правосудие: конституционализация муниципальной демократии в России. – М.: Норма, 2008.
5. Гаджиев К.С. Концепция гражданского общества: идейные истоки и основные вехи формирования // Вопросы философии. 2004. № 6.
Аннотация / Annotation:
Статья посвящена одной из актуальных проблем современной России – анализу правового регулирования законодательства об антикоррупционной экспертизе. В ходе проведенного исследования, автором делается вывод о том, что правовые акты, регулирующие вопросы антикоррупционной экспертизы нуждаются в значительном совершенствовании с учетом достижений юридической науки и правоприменительной практики.
Ключевые слова / Keywords:
право, коррупция, антикоррупционная экспертиза, нормативно-правовой акт, Конституционный суд РФ, Верховный суд РФ, институт гражданского общества.
Список литературы:
1. Консилиум в палате // Российская газета. 2008. 12 ноября.
2. Юридическая энциклопедия / Под общ. ред. Б.Н. Топорнина. – М.: Юрист, 2001.
3. Ожегов С.И., Шведова Н.Ю. Толковый словарь русского языка: 80 000 слов и фразеологических выражений / Российская академия наук. Институт русского языка им. В.В. Виноградова. – М.: Азбуковник, 1999.
4. Бондарь Н.С. Местное самоуправление и конституционное правосудие: конституционализация муниципальной демократии в России. – М.: Норма, 2008.
5. Гаджиев К.С. Концепция гражданского общества: идейные истоки и основные вехи формирования // Вопросы философии. 2004. № 6.
А.В. ЗАХАРОВ Захаров Александр Вячеславович ~ заведующий кафедрой истории государства и права Тамбовского государственного университета им. Г.Р. Державина, кандидат юридических наук, доцент ~
Формирование экологической культуры как средство предупреждения и устранения современных глобальных экологических вызовов человечеству
Страницы / Pages:
Аннотация / Annotation:
Статья посвящена рассмотрению экологической культуры, определению ее понятия и сущности, способам формирования и повышения ее уровня. Центральным элементом статьи является выявление роли экологической культуры в борьбе с современными глобальными экологическими вызовами человечеству.
Ключевые слова / Keywords:
экологическая культура, современные глобальные экологические вызовы, экологическое образование, экологическое воспитание, экологическое обучение, экологическое просвещение.
Список литературы:
1. Ясвин В.А. Формирование экологической культуры. Пособие по региональной экологической политике. – М.: Акрополь, ЦЭПР, 2004.
2. Ромах О.В. Культурология. Теория культуры. Курс лекций. – Тамбов: ТГУ, 2002.
3. Право и культура. – М.: Изд-во РУДН, 2002.
4. Абдуллаев М.И., Комаров С.А. Проблемы теории государства и права / Учебник. – СПб.: Питер, 2003.
5. Иванников И.А. Концепция правовой культуры // Известия ВУЗ. Серия: Правоведение. 1998. № 3.
6. Кривошеева Е.С. О структурном содержании понятия «экологическая культура» // Вестник КрасГАУ. 2007. № 3.
7. Гирусов Э.В., Титова О.Ф. Экологическое образование в контексте культуры // Философские науки. 2006. № 4.
8. Федеральный закон РФ от 10.01.2002 г. № 7-ФЗ «Об охране окружающей среды» // СЗ РФ. 2002. № 2. Ст. 133.
9. Линенко О.А. Экологическое сознание и культура как цель и результат экологического образования // Высшее образование сегодня. 2008. №9.
10. Костин А.И. Экополитология и глобалистика: Учебное пособие для студентов вузов. – М.: Аспект Пресс, 2005.
Аннотация / Annotation:
Статья посвящена рассмотрению экологической культуры, определению ее понятия и сущности, способам формирования и повышения ее уровня. Центральным элементом статьи является выявление роли экологической культуры в борьбе с современными глобальными экологическими вызовами человечеству.
Ключевые слова / Keywords:
экологическая культура, современные глобальные экологические вызовы, экологическое образование, экологическое воспитание, экологическое обучение, экологическое просвещение.
Список литературы:
1. Ясвин В.А. Формирование экологической культуры. Пособие по региональной экологической политике. – М.: Акрополь, ЦЭПР, 2004.
2. Ромах О.В. Культурология. Теория культуры. Курс лекций. – Тамбов: ТГУ, 2002.
3. Право и культура. – М.: Изд-во РУДН, 2002.
4. Абдуллаев М.И., Комаров С.А. Проблемы теории государства и права / Учебник. – СПб.: Питер, 2003.
5. Иванников И.А. Концепция правовой культуры // Известия ВУЗ. Серия: Правоведение. 1998. № 3.
6. Кривошеева Е.С. О структурном содержании понятия «экологическая культура» // Вестник КрасГАУ. 2007. № 3.
7. Гирусов Э.В., Титова О.Ф. Экологическое образование в контексте культуры // Философские науки. 2006. № 4.
8. Федеральный закон РФ от 10.01.2002 г. № 7-ФЗ «Об охране окружающей среды» // СЗ РФ. 2002. № 2. Ст. 133.
9. Линенко О.А. Экологическое сознание и культура как цель и результат экологического образования // Высшее образование сегодня. 2008. №9.
10. Костин А.И. Экополитология и глобалистика: Учебное пособие для студентов вузов. – М.: Аспект Пресс, 2005.
А.Ю. ФЕДОРОВ Федоров Алексей Юрьевич ~ начальник кафедры совершенствования деятельности ОВД Уральского юридического института МВД РФ, кандидат юридических наук. ~ Fedorov044@mail.ru
Государственная регистрация юридических лиц: проблемы совершенствования законодательства, противодействие преступлениям
Страницы / Pages:
Аннотация / Annotation:
Научная статья посвящена проблеме неправомерных захватов собственности (рейдерству) в России. В статье обоснована актуальность разработки мер по противодействию рейдерству, сформулированы предложения по совершенствованию законодательства.
Ключевые слова / Keywords:
рейдерство, захват собственности, общественная опасность, экономическая безопасность.
Список литературы:
1. Рейдерство как социально-экономический и политический феномен современной России // http://www.compromat.ru
2. Методика расследования преступлений, связанных с незаконным захватом предприятий // Методические рекомендации. – М.: Следственный комитет при МВД России, 2005.
3. Постановление Совета Федерации Федерального собрания РФ от 19 марта 2008 г. № 86-СФ «О докладе Совета Федерации Федерального собрания Российской Федерации 2007 года «О состоянии законодательства в Российской Федерации» // СПС Гарант.
4. Цит. по: Иванюк И.И. Рейдеры и филантропы // Российская юстиция. 2006. № 1.
5. The New Finnish Companies Act. Helsinki, 1997.
6. Совместный Приказ МВД РФ № 76, МНС РФ № АС-3-06/37 от 22 января 2004 г. «Об утверждении нормативных правовых актов о порядке взаимодействия органов внутренних дел и налоговых органов по предупреждению, выявлению и пресечению налоговых правонарушений и преступлений» // Российская газета. 2004. 6 марта.
СТРАНИЦЫ ИСТОРИИАннотация / Annotation:
Научная статья посвящена проблеме неправомерных захватов собственности (рейдерству) в России. В статье обоснована актуальность разработки мер по противодействию рейдерству, сформулированы предложения по совершенствованию законодательства.
Ключевые слова / Keywords:
рейдерство, захват собственности, общественная опасность, экономическая безопасность.
Список литературы:
1. Рейдерство как социально-экономический и политический феномен современной России // http://www.compromat.ru
2. Методика расследования преступлений, связанных с незаконным захватом предприятий // Методические рекомендации. – М.: Следственный комитет при МВД России, 2005.
3. Постановление Совета Федерации Федерального собрания РФ от 19 марта 2008 г. № 86-СФ «О докладе Совета Федерации Федерального собрания Российской Федерации 2007 года «О состоянии законодательства в Российской Федерации» // СПС Гарант.
4. Цит. по: Иванюк И.И. Рейдеры и филантропы // Российская юстиция. 2006. № 1.
5. The New Finnish Companies Act. Helsinki, 1997.
6. Совместный Приказ МВД РФ № 76, МНС РФ № АС-3-06/37 от 22 января 2004 г. «Об утверждении нормативных правовых актов о порядке взаимодействия органов внутренних дел и налоговых органов по предупреждению, выявлению и пресечению налоговых правонарушений и преступлений» // Российская газета. 2004. 6 марта.
С.Л. ИВАШЕВСКИЙ Ивашевский Станислав Леонидович ~ доцент кафедры философии Нижегородской академии МВД России, доктор философских наук, доцент. ~ sivashev@rol.ru
Диалектика идеалов и правовых норм в системе советского образования
Страницы / Pages:
Аннотация / Annotation:
В статье предложен анализ взаимосвязи идеалов и правовых норм в советской системе образования. Выявлены особенности этого процесса, связанные с характером политического режима, указаны основные направления развития советского образовательного нормотворчества. Представлена обобщенная модель взаимоотношений идеалов и права в советской России и ее альтернатива, соответствующая потребностям современного общества.
Ключевые слова / Keywords:
образовательные идеалы, образовательная культура, правовые нормы образования, идеология, советское образование.
Список литературы:
1. Буева Л.П. Человек: деятельность и общение. – М.,1978; Камилов М.К. Формирование новой личности. – М.,1975; Струков Э.В. Всестороннее и гармоническое развитие личности. – М.,1963.
2. Советская педагогика. 1966. № 6.
3. Народное образование в СССР. Общеобразовательная школа: Сб. документов. 1917–1973 гг. – М., 1974.
4. Материалы XXVI съезда КПСС. – М., 1982.
5. Материалы Пленума ЦК КПСС. 10 апреля 1984 г. – М., 1984.
6. Гершунский Б.С. Россия: образование и будущее (кризис образования в России на пороге XXI века). – Челябинск, 1993.
Аннотация / Annotation:
В статье предложен анализ взаимосвязи идеалов и правовых норм в советской системе образования. Выявлены особенности этого процесса, связанные с характером политического режима, указаны основные направления развития советского образовательного нормотворчества. Представлена обобщенная модель взаимоотношений идеалов и права в советской России и ее альтернатива, соответствующая потребностям современного общества.
Ключевые слова / Keywords:
образовательные идеалы, образовательная культура, правовые нормы образования, идеология, советское образование.
Список литературы:
1. Буева Л.П. Человек: деятельность и общение. – М.,1978; Камилов М.К. Формирование новой личности. – М.,1975; Струков Э.В. Всестороннее и гармоническое развитие личности. – М.,1963.
2. Советская педагогика. 1966. № 6.
3. Народное образование в СССР. Общеобразовательная школа: Сб. документов. 1917–1973 гг. – М., 1974.
4. Материалы XXVI съезда КПСС. – М., 1982.
5. Материалы Пленума ЦК КПСС. 10 апреля 1984 г. – М., 1984.
6. Гершунский Б.С. Россия: образование и будущее (кризис образования в России на пороге XXI века). – Челябинск, 1993.
Д.М. АЗМИ Азми Дина Мамдуховна ~ советник Отдела законопроектных работ Правительства Москвы, ученый секретарь Научно-экспертного совета Центра законотворчества Москвы, доцент Московского института права, кандидат юридических наук. ~ dazmy@mail.ru
О содержании и значении первой отечественной дискуссии о системе права
Страницы / Pages:
Аннотация / Annotation:
В статье представлен теоретико-методологический анализ первоначального этапа формирования отечественного учения о системе права; отражается современная оценка правовых воззрений, выраженных в ходе становления превалирующего в настоящий период отраслевого подхода к трактовке системы права; излагаются авторские суждения по различным аспектам темы системы права.
Ключевые слова / Keywords:
система права, структура права, норма права, отрасль права, предмет правового регулирования, метод правового регулирования.
Список литературы:
1. Вышинский А.Я. Основные задачи науки советского социалистического права // Советское государство и право. 1938. № 4.
2. Аржанов М.А. О принципах построения системы советского социалистического права // Советское государство и право. 1939. № 3.
3. Братусь С.Н. О предмете советского гражданского права // Советское государство и право. 1940. № 1.
4. Трайнин И.П. О содержании и системе государственного права // Советское государство и право. 1939. № 3.
5. Карева М.П. К вопросу о делении права на публичное и частное // Советское государство и право. 1939. № 4.
6. К дискуссии о системе права // Советское государство и право. 1940. № 9.
7. Вышинский А.Я. XVIII Съезд ВКП(б) и задачи науки социалистического права // Советское государство и право. 1939. № 3.
Аннотация / Annotation:
В статье представлен теоретико-методологический анализ первоначального этапа формирования отечественного учения о системе права; отражается современная оценка правовых воззрений, выраженных в ходе становления превалирующего в настоящий период отраслевого подхода к трактовке системы права; излагаются авторские суждения по различным аспектам темы системы права.
Ключевые слова / Keywords:
система права, структура права, норма права, отрасль права, предмет правового регулирования, метод правового регулирования.
Список литературы:
1. Вышинский А.Я. Основные задачи науки советского социалистического права // Советское государство и право. 1938. № 4.
2. Аржанов М.А. О принципах построения системы советского социалистического права // Советское государство и право. 1939. № 3.
3. Братусь С.Н. О предмете советского гражданского права // Советское государство и право. 1940. № 1.
4. Трайнин И.П. О содержании и системе государственного права // Советское государство и право. 1939. № 3.
5. Карева М.П. К вопросу о делении права на публичное и частное // Советское государство и право. 1939. № 4.
6. К дискуссии о системе права // Советское государство и право. 1940. № 9.
7. Вышинский А.Я. XVIII Съезд ВКП(б) и задачи науки социалистического права // Советское государство и право. 1939. № 3.
О.В. ГРИГОРЬЕВ Григорьев Олег Вячеславович ~ преподаватель кафедры теории и истории государства и права Новосибирского института ВВ МВД РФ, кандидат юридических наук. ~ 3411208@mail.ru
Становление советской военно-судебной системы (1918–1921 гг.)
Страницы / Pages:
Аннотация / Annotation:
Статья посвящена генезису военно-судебной системы и первым шагам данного института в первые годы Советской власти. Проводится анализ российского законодательства и дается характеристика деятельности властей по обеспечению законности и борьбе с преступностью в рядах Вооруженных сил РСФСР.
Ключевые слова / Keywords:
военные трибуналы, судебная реформа, подсудность, компетентность, декреты, контрреволюционные деяния, спекуляция, неисполнение боевых приказов, дезертирство.
Список литературы:
1. Собрание узаконений и распоряжений рабоче-крестьянского правительства РСФСР.
2. Стумбина Э.Я. Роль П.И. Стучки в создании органов советского правосудия // О теоретическом наследии П.И. Стучки в советской правовой науке: Сб. статей. – Рига, 1965.
3. Буков В.А. От российского суда присяжных к пролетарскому правосудию: У истоков тоталитаризма. – М., 1997.
4. КПСС в резолюциях и решениях съездов, конференций и Пленумов ЦК. – М., 1983. Т. 2.
5.Литвин А.Л. Красный и белый террор в России. 1918–1922 гг. – М., 2004.
6. Мозохин О.Б. Право на репрессии: Внесудебные полномочия органов государственной безопасности (1918–1953). – М., 2006.
7. Петухов Н.А. Становление и развитие военных судов как органов осуществления судебной власти в условиях военной службы // Информационный бюллетень военных судов. 1998. № 171.
8. Сборник документов по истории советской военной юстиции / Сост. Л.Н. Гусев. – М., 1954.
9. Аверченко А.К., Серов Д.О. Организация следственного аппарата России: история и современность // Вестник Новосибирского государственного университета. Серия Право. 2006. Т. 2. Вып. 1.
10. Первухин Д. Страницы истории. Русский полковой суд в годы гражданской войны // Военная юстиция. 1999. № 2.
НАУЧНЫЙ ДЕБЮТАннотация / Annotation:
Статья посвящена генезису военно-судебной системы и первым шагам данного института в первые годы Советской власти. Проводится анализ российского законодательства и дается характеристика деятельности властей по обеспечению законности и борьбе с преступностью в рядах Вооруженных сил РСФСР.
Ключевые слова / Keywords:
военные трибуналы, судебная реформа, подсудность, компетентность, декреты, контрреволюционные деяния, спекуляция, неисполнение боевых приказов, дезертирство.
Список литературы:
1. Собрание узаконений и распоряжений рабоче-крестьянского правительства РСФСР.
2. Стумбина Э.Я. Роль П.И. Стучки в создании органов советского правосудия // О теоретическом наследии П.И. Стучки в советской правовой науке: Сб. статей. – Рига, 1965.
3. Буков В.А. От российского суда присяжных к пролетарскому правосудию: У истоков тоталитаризма. – М., 1997.
4. КПСС в резолюциях и решениях съездов, конференций и Пленумов ЦК. – М., 1983. Т. 2.
5.Литвин А.Л. Красный и белый террор в России. 1918–1922 гг. – М., 2004.
6. Мозохин О.Б. Право на репрессии: Внесудебные полномочия органов государственной безопасности (1918–1953). – М., 2006.
7. Петухов Н.А. Становление и развитие военных судов как органов осуществления судебной власти в условиях военной службы // Информационный бюллетень военных судов. 1998. № 171.
8. Сборник документов по истории советской военной юстиции / Сост. Л.Н. Гусев. – М., 1954.
9. Аверченко А.К., Серов Д.О. Организация следственного аппарата России: история и современность // Вестник Новосибирского государственного университета. Серия Право. 2006. Т. 2. Вып. 1.
10. Первухин Д. Страницы истории. Русский полковой суд в годы гражданской войны // Военная юстиция. 1999. № 2.
В.А. АКСЮК Аксюк Виталий Александрович ~ соискатель кафедры «Уголовного права» ГОУ ВПО «Ростовский юридический институт МВД РФ», заместитель начальника филиала Федерального государственного учреждения МО РФ «УАО»-«ЦАО» «Сочи». ~ aksuk.wit@mail.ru
Проблемные вопросы квалификации преступлений направленных на превышение и злоупотребление военнослужащими должностных полномочий
Страницы / Pages:
Аннотация / Annotation:
В статье предлагаются вопросы разграничения преступлений направленных на превышение и злоупотребление военнослужащими должностных полномочий, а также некоторые проблемы, связанные с квалификацией указанных преступлений.
Ключевые слова / Keywords:
должностные преступления, воинские преступления, воинское должностное лицо.
Список литературы:
1. Зателепин О.К. Конкуренция уголовно-правовых норм при квалификации некоторых преступлений против военной службы // Российский военно-правовой сборник. 2004. № 1.
2. Зателепин О.К., Фатеев К.В. К вопросу о понятии воинского должностного лица по уголовному праву // Право в Вооруженных силах. 2003. № 10.
3. Иванов В.Д. Преступления против военной службы // Уголовное право. Особенная часть: Учебник / Под ред. проф. В.Н. Петрашева. – М., 1999.
4. Изосимов С.В. К вопросу о разграничении понятия должностного лица и лица, выполняющего управленческие функции в коммерческой или иной (некоммерческой) организации // Юрист. 1999. № 7.
5. Обзор судебной практики по делам о преступлениях против военной службы и некоторых должностных преступлениях, совершаемых военнослужащими (1997–2000 г.) направленной Военной коллегией Верховного суда РФ от 27.12.201 г. исх. № 1897.
6. Прокопович Е.В. Уголовно-правовая борьба с должностными злоупотреблениями в Вооруженных силах СССР // Труды академии. – М., 1965. Вып. 49
7. Самойлов Е.М. Закон об уголовной ответственности за воинские преступления. – М., 1986.
8. Яни П.В. Разграничение должностного злоупотребления и превышения должностных полномочий // Законность. 2007. № 12.
Аннотация / Annotation:
В статье предлагаются вопросы разграничения преступлений направленных на превышение и злоупотребление военнослужащими должностных полномочий, а также некоторые проблемы, связанные с квалификацией указанных преступлений.
Ключевые слова / Keywords:
должностные преступления, воинские преступления, воинское должностное лицо.
Список литературы:
1. Зателепин О.К. Конкуренция уголовно-правовых норм при квалификации некоторых преступлений против военной службы // Российский военно-правовой сборник. 2004. № 1.
2. Зателепин О.К., Фатеев К.В. К вопросу о понятии воинского должностного лица по уголовному праву // Право в Вооруженных силах. 2003. № 10.
3. Иванов В.Д. Преступления против военной службы // Уголовное право. Особенная часть: Учебник / Под ред. проф. В.Н. Петрашева. – М., 1999.
4. Изосимов С.В. К вопросу о разграничении понятия должностного лица и лица, выполняющего управленческие функции в коммерческой или иной (некоммерческой) организации // Юрист. 1999. № 7.
5. Обзор судебной практики по делам о преступлениях против военной службы и некоторых должностных преступлениях, совершаемых военнослужащими (1997–2000 г.) направленной Военной коллегией Верховного суда РФ от 27.12.201 г. исх. № 1897.
6. Прокопович Е.В. Уголовно-правовая борьба с должностными злоупотреблениями в Вооруженных силах СССР // Труды академии. – М., 1965. Вып. 49
7. Самойлов Е.М. Закон об уголовной ответственности за воинские преступления. – М., 1986.
8. Яни П.В. Разграничение должностного злоупотребления и превышения должностных полномочий // Законность. 2007. № 12.
О.Н. НЕБЫЛИЦА Небылица Ольга Николаевна ~ соискатель кафедры педагогики Московского университета МВД России. ~ NEBilitsya.O@list.ru
Формирование профессионально–нравственной культуры сотрудников системы МВД России
Страницы / Pages:
Аннотация / Annotation:
Статья посвящена вопросам оптимальной организации подсистем профессионально-нравственного воспитания сотрудников органов внутренних дел как одного из главных средств формирования культуры его профессиональной деятельности.
Ключевые слова / Keywords:
нравственное воспитание, формирующая подсистема, стимулирующая подсистема, преобразующая подсистема, управление воспитанием, мировоззренческое влияние.
Аннотация / Annotation:
Статья посвящена вопросам оптимальной организации подсистем профессионально-нравственного воспитания сотрудников органов внутренних дел как одного из главных средств формирования культуры его профессиональной деятельности.
Ключевые слова / Keywords:
нравственное воспитание, формирующая подсистема, стимулирующая подсистема, преобразующая подсистема, управление воспитанием, мировоззренческое влияние.
З.Ф. ПЛИЕВ Плиев Зелим Феликсович ~ аспирант Современной гуманитарной академии. Е-mail: pzelim@yandex.ru ~
Уголовно-правовое регулирование противодействия экстремистской деятельности
Страницы / Pages:
Аннотация / Annotation:
В данной работе приведен анализ норм Уголовного кодекс РФ, направленных на противодействие экстремистской деятельности. Кроме того, рассмотрены мнения различных авторов на данные нормы. Предложены варианты устранения различных несоответствий между данными нормами и иными законодательными актами в сфере противодействия экстремизму.
Ключевые слова / Keywords:
экстремизм, экстремистская организация, экстремистское сообщество, публичные призывы, организованность.
Список литературы:
1. Десять лет Уголовному кодексу Российской Федерации: достоинства и недостатки (научно-практическая конференция) // Государство и право. 2006. № 9.
2. Комментарий к Уголовному кодексу РФ / Под ред. В.М. Лебедева. – М., 2002.
3. Кашепов В.П. Квалификация преступлений экстремистской направленности // Уголовное право. 2007. № 3.
4. Комментарий к Уголовному кодексу / Под ред. Н.А. Громова. – М., 2008.
5. Комментарий к Уголовному кодексу / Под ред. В.И. Радченко. – М., 2008.
6. Шкель Т. Депутаты остановили экстремизм // Российская газета. 2006. 29 июня.
7. Кустов А.М. К вопросу о механизме преступлений, совершенных на почве национальной, расовой или религиозной вражды // Труды академии управления МВД России. 2007. № 3.
Аннотация / Annotation:
В данной работе приведен анализ норм Уголовного кодекс РФ, направленных на противодействие экстремистской деятельности. Кроме того, рассмотрены мнения различных авторов на данные нормы. Предложены варианты устранения различных несоответствий между данными нормами и иными законодательными актами в сфере противодействия экстремизму.
Ключевые слова / Keywords:
экстремизм, экстремистская организация, экстремистское сообщество, публичные призывы, организованность.
Список литературы:
1. Десять лет Уголовному кодексу Российской Федерации: достоинства и недостатки (научно-практическая конференция) // Государство и право. 2006. № 9.
2. Комментарий к Уголовному кодексу РФ / Под ред. В.М. Лебедева. – М., 2002.
3. Кашепов В.П. Квалификация преступлений экстремистской направленности // Уголовное право. 2007. № 3.
4. Комментарий к Уголовному кодексу / Под ред. Н.А. Громова. – М., 2008.
5. Комментарий к Уголовному кодексу / Под ред. В.И. Радченко. – М., 2008.
6. Шкель Т. Депутаты остановили экстремизм // Российская газета. 2006. 29 июня.
7. Кустов А.М. К вопросу о механизме преступлений, совершенных на почве национальной, расовой или религиозной вражды // Труды академии управления МВД России. 2007. № 3.
А.О. ЗУБОВА Зубова Алевтина Олеговна ~ адъюнкт кафедры уголовно-исполнительного права Самарского юридического института Федеральной службы исполнения наказаний, г. Самара. ~ zubovaalya@mail.ru
Проблемы правового регулирования исполнения лишения свободы в следственном изоляторе
Страницы / Pages:
Аннотация / Annotation:
Статья посвящена правовому регулированию исполнения лишения свободы в следственном изоляторе в отношении лиц, чей срок наказания не превышает шести месяцев. В ней дан анализ нормативно-правовым актам по рассматриваемой проблеме, а также сформулированы предложения по совершенствованию законодательства в сфере регулирования исполнения «краткосрочного» лишения свободы в следственном изоляторе.
Ключевые слова / Keywords:
«краткосрочное» лишение свободы, осужденные, исполнение наказания, следственные изоляторы, законодательство, исправительные учреждения.
Список литературы:
1. Матузов Н.И., Малько А.В. Теория государства и права: Учебник. – М.: Юристъ, 2002.
2. Минимальные стандартные правила обращения с заключенными (утверждены ООН 30 августа 1955 г., одобрены Экономическим и Социальным Советом на 994 пленарном заседании 31 июля 1957 г.) // Советская юстиция. 1992. № 2.
3. Свод принципов защиты всех лиц, подвергаемых задержанию или заключению в какой бы то ни было форме (утвержден на 76-м пленарном заседании Генеральной Ассамблеи ООН 9 декабря 1988 г.) // Советская юстиция. 1992. № 6.
4. Федеральный закон от 8 декабря 2003 г. № 161-ФЗ «О приведении Уголовно-процессуального кодекса Российской Федерации и других законодательных актов в соответствие с Федеральным законом «О внесении изменений и дополнений в Уголовный кодекс Российской Федерации»» // Собрание законодательства Российской Федерации от 15 декабря 2003 г. № 50. Ст. 4847.
5. Маликов Б.З., Маковик Р.С., Бессараб Н.Р. Изоляция личности – правовая категория и форма государственного принуждения: Монография. – Самара: Самарский юридический институт ФСИН России, 2007.
6. Ратьков А.Н. Категорийность преступлений и уголовно-исполнительное право: Материалы III Российской научно-методической конференции. – Сочи, 2002.
Аннотация / Annotation:
Статья посвящена правовому регулированию исполнения лишения свободы в следственном изоляторе в отношении лиц, чей срок наказания не превышает шести месяцев. В ней дан анализ нормативно-правовым актам по рассматриваемой проблеме, а также сформулированы предложения по совершенствованию законодательства в сфере регулирования исполнения «краткосрочного» лишения свободы в следственном изоляторе.
Ключевые слова / Keywords:
«краткосрочное» лишение свободы, осужденные, исполнение наказания, следственные изоляторы, законодательство, исправительные учреждения.
Список литературы:
1. Матузов Н.И., Малько А.В. Теория государства и права: Учебник. – М.: Юристъ, 2002.
2. Минимальные стандартные правила обращения с заключенными (утверждены ООН 30 августа 1955 г., одобрены Экономическим и Социальным Советом на 994 пленарном заседании 31 июля 1957 г.) // Советская юстиция. 1992. № 2.
3. Свод принципов защиты всех лиц, подвергаемых задержанию или заключению в какой бы то ни было форме (утвержден на 76-м пленарном заседании Генеральной Ассамблеи ООН 9 декабря 1988 г.) // Советская юстиция. 1992. № 6.
4. Федеральный закон от 8 декабря 2003 г. № 161-ФЗ «О приведении Уголовно-процессуального кодекса Российской Федерации и других законодательных актов в соответствие с Федеральным законом «О внесении изменений и дополнений в Уголовный кодекс Российской Федерации»» // Собрание законодательства Российской Федерации от 15 декабря 2003 г. № 50. Ст. 4847.
5. Маликов Б.З., Маковик Р.С., Бессараб Н.Р. Изоляция личности – правовая категория и форма государственного принуждения: Монография. – Самара: Самарский юридический институт ФСИН России, 2007.
6. Ратьков А.Н. Категорийность преступлений и уголовно-исполнительное право: Материалы III Российской научно-методической конференции. – Сочи, 2002.