Нечкин Андрей Вадимович ~ доктор юридических наук, доцент, профессор кафедры конституционного права Уральского государственного юридического университета им. В.Ф. Яковлева (г. Екатеринбург). E-mail: super.nechkin@gmail.com ~

Руденко Валентина Викторовна ~ кандидат юридических наук, доцент, доцент кафедры конституционного права Уральского государственного юридического университета им. В.Ф. Яковлева (г. Екатеринбург). E-mail: emikh.valentina@gmail.com ~

Страницы / Pages: 4-9

Аннотация / Annotation:
В статье рассмотрены проблемы институционализации правового мониторинга в российском праве. Авторы отмечают, что имеющаяся регламентация правового мониторинга в Российской Федерации снижает эффективность использования этого инструмента повышения качества правового регулирования и управления. Сделан вывод о необходимости разработки и принятия специализированного федерального закона, посвященного регулированию правового мониторинга на территории РФ.

Ключевые слова / Keywords:
правовой мониторинг, мониторинг правоприменения, отрасли права, информационное право, институционализация мониторинга.

Список литературы:
1. Чеснокова М.Д. Мониторинг законодательства и правоприменительной практики: опыт субъектов Российской Федерации // Журнал российского права. 2010. № 8.
2. Блещик А.В., Руденко В.В. Правовой мониторинг в субъектах Российской Федерации: особенности регламентации // Российское право: образование, практика, наука. 2024. № 2.
3. Лукьянова В.Ю. Юридические технологии правового анализа // Журнал российского права. 2018. № 11.
4. Горохов Д.Б., Спектор Е.И., Глазкова М.Е. Правовой мониторинг: концепция и организация // Журнал российского права. 2007. № 5.
5. Эффективность законодательства: вопросы теории и практика: Монография / Отв. ред. Ю.А. Тихомиров, В.П. Емельянцев. М.: Ин-т законодательства и сравнительного правоведения при Правительстве Российской Федерации; Инфра-М, 2015.

Симонишвили Лия Робертовна ~ кандидат юридических наук, доцент, доцент кафедры прав человека Высшей школы правоведения Юридического факультета им. М.М. Сперанского Института права и национальной безопасности Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ. E-mail: Li_Si77@mail.ru ~

Страницы / Pages: 10-15

Аннотация / Annotation:
В статье выявляется комплекс проблем, связанных с формированием понятийно-категориального аппарата при преподавании правовых дисциплин, одной из которых является использование искусственного интеллекта. В решении этих проблем важная роль отводится новому направлению научного знания – лингво-правоведение (либо юридическая лингвистика), призванному помочь студентам в понимании юридических терминов и правовых категорий.

Ключевые слова / Keywords:
право, лингвистика, правовые понятия, правовые категории, искусственный интеллект, тезаурус.

Список литературы:
1. Полякова Я.В. Некоторые вопросы истории и современных тенденций развития юридической лингвистики в зарубежных странах // Вестник Донбасской юридической академии. 2022. № 20.
2. Дигесты. Книга 50. Титул XVII (О различных правилах древнего права).
3. Гандалоев Р.Б. Правовая природа понятия «гражданство»: сравни­тельно-терминологический анализ // Вестник Московского университета МВД России. 2013. № 12.
4. Туранин В.Ю. Юридическая терминология в современном российском законодательстве (теоретико-правовое исследование): Дис. … д-ра юрид. наук. Белгород, 2017.
5. Словарь терминов, используемых в законодательстве Российской Федерации. М.: Издание Государственной Думы, 2014.

Улендеева Наталия Ивановна ~ кандидат педагогических наук, доцент, доцент кафедры гуманитарных, социально-экономических и информационных технологий управления ФКОУ ВО «Самарский юридический институт ФСИН России». E-mail: nulendeeva@mail.ru ~

Звягинцева Елена Николаевна ~ кандидат экономических наук, доцент кафедры гуманитарных и социально-экономических дисциплин ФКОУ ВО «Университет Федеральной службы исполнения наказаний». Е-mail: zvagintseva_07@mail.ru ~

Страницы / Pages: 16-26

Аннотация / Annotation:
В статье: проанализированы подходы к оцениванию результатов обучения студентов вузов по управлению проектами на всех этапах его жизненного цикла; обосновываются возможности применения критериально-ориентированных показателей для оценки процессного компонента проектной деятельности обучающихся; представлены критериально-ориентированные показатели контроля уровня сформированности всех компонентов проектных компетенций, развивающихся в процессе изучения дисциплины «Управление проектами».

Ключевые слова / Keywords:
управление проектами, критериально-ориентированные показатели оценки, планируемые результаты обучения, высшее образование.

Список литературы:
1. Гилязова О.С., Замощанская А.Н., Замощанский И.И. К вопросу о формировании универсальных компетенций в современном высшем образовании: теоретические подходы и логика эффективности // Общество: социология, психология, педагогика. 2022. № 7.
2. Пикалова А.А. Развитие проектной компетентности будущих бакалавров инженерных направлений подготовки: Автореферат дис. ... канд. пед. наук. Красноярск, 2020.
3. Сырова Н.В., Петрова Н.С., Липина Т.А. Критериально-оценочные показатели результатов проектной деятельности обучающихся профессиональной образовательной организации // ЧиО. 2016. № 4(49).
4. Требования к компетентности специалистов в области проектной деятельности ТКС-1.02 [Электронный ресурс] // Режим доступа: https://www.isopm.ru/download/TKS1-02_2018.pdf (дата обращения 20.01.2026).
5. Ибрагимова Л.А., Михайлова С.В. Диагностический инструментарий оценки развития надпрофессиональных компетенций студентов вуза: Методические рекомендации / Сост. Л.А. Ибрагимова, С.В. Михайлова. Нижневартовск: Изд-во НВГУ, 2021.

Хилюк Софья Олеговна ~ кандидат педагогических наук, доцент кафедры философии, психологии и гуманитарных дисциплин Уральского юридического института МВД России (г. Екатеринбург). E-mail: S_Khilyuk@mail.ru ~

Дмитриева Ксения Владимировна ~ магистрант Уральского государственного педагогического университета (г. Екатеринбург). E-mail: ksyu.dmitriyeva.2001@mail.ru ~

Страницы / Pages: 27-38

Аннотация / Annotation:
В статье авторами уточняется понятие «инклюзивной компетентности педагогов дошкольной образовательной организации», определены ее компоненты: представлены результаты констатирующего и формирующего эксперимента по формированию инклюзивной компетентности.

Ключевые слова / Keywords:
инклюзивное образование, педагоги, дети с ограниченными возможностями здоровья, инклюзивная компетентность.

Список литературы:
1. Конвенция о правах инвалидов от 13 декабря 2006 года [Электронный ресурс] // Режим доступа: https://base.garant.ru/2565085/
2. Федеральный закон от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» [Электронный ресурс] // Режим доступа: https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_140174/
3. Приказ Минпросвещения Российской Федерации от 17.08.2022 № 743 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 44.02.01 Дошкольное образование» [Электронный ресурс] // Режим доступа: https://base.garant.ru/405333451/
4. Приказ Минобрнауки Российской Федерации от 22.02.2018 №121 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта высшего образования – бакалавриат по направлению подготовки 44.03.01 Педагогическое образование» [Электронный ресурс] // Режим доступа: https://base.garant.ru/71897858/
5. Романовская И.А., Хафизуллина И.Н. Развитие инклюзивной компетентности учителя в процессе повышения квалификации // Современные проблемы науки и образования. 2014. № 4.
6. Корнеев Д.Н., Корнеева Н.Ю., Саламатов А.А. Инклюзивная компетентность педагога профессионального обучения: от идеи к диссеминации педагогического опыта // Современные наукоемкие технологии. 2016. № 5.
7. Козырева О.А. Изменения в структуре профессиональной компетентности педагога в условиях перехода к инклюзивному образованию // Сибирский вестник специального образования. 2017. № 1.
8. Iarskaia-Smirnova E., Bolshakov N., Walker C. Inclusive education in Eastern Europe and the South Caucasus: Comparing parental satisfaction // Children and Youth Services Review. 2025. № 169.
9. Saka D., Celik S. The inclusive mindset transformation needs of teachers working in challenging conditions: An examination from the perspective of Activity and Attribution Theory // Teaching and Teacher Education. 2024. № 152.
10. Boyle C., Barrell C. Primary and secondary preservice teachers’ attitudes towards inclusive education. // Heliyon, 2023. № 9.

Ванина Татьяна Олеговна ~ кандидат педагогических наук, доцент кафедры гуманитарных и социально-экономических дисциплин Уральского филиала Российского государственного университета правосудия им. В.М. Лебедева. E-mail: tatyana_vanina@inbox.ru ~

Страницы / Pages: 39-45

Аннотация / Annotation:
В статье обосновывается необходимость развития у будущих юристов навыков корректного перевода и употребления модальных конструкций в связи с высокой частотностью их использования в нормативных правовых актах и приводятся варианты разноуровневых заданий и упражнений, направленных на формирование и закрепление данных навыков в ходе освоения дисциплин «Иностранный язык» и «Иностранный язык в сфере юриспруденции».

Ключевые слова / Keywords:
развитие умений и навыков, универсальные компетенции, профессионально ориентированный текст, нормативный правовой документ, модальность, модальность долженствования, модальный глагол, предтекстовые упражнения, послетекстовые упражнения.

Список литературы:
1. Виноградов В.В. О категории модальности и модальных словах в русском языке [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://tapemark.narod.ru/les/ (Дата обращения: 02.01.2026).
2. Лингвистический энциклопедический словарь / Гл. ред. В.Н. Ярцева. М.: Советская энциклопедия, 1990.
3. Елисеева Ю.В., Вендина О.В., Филеши И.В. Категория модальности и средства ее выражения в современном английском языке // Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: Гуманитарные науки. Филология. 2019. № 8.
4. Palmer F.R. Mood and Modality. 2-nd ed. Cambridge: Cambridge University Press, 2001.
5. Байдицкая Л.И., Сабурова Н.А. Деонтическая модальность и лингвистические средства ее репрезентации в Кодексе профессиональной этики // Научный вестник Воронежского государственного архитектурно-строительного университета. Лингвистика и межкультурная коммуникация. 2015. № 5(19).
6. Kai von Fintel. Modality and Langu­age / Encyclopedia of Philosophy. Second Edition, edited by Donald M. Borchert. Detroit: MacMillan Reference USA, 2006.
7. Персидская А.С. Перевод модальных глаголов с английского языка на русский в текстах международных договоров // Вестник Томского государственного педагогического университета. 2023. Вып. 6(230).
8. Demandt A. Ungeschehene Ges­chichte: ein Traktat über die Frage: Was wäre geschehen, wenn ...? // Kleine Reihe Vandenhoeck und Ruprecht. Vandenhoeck & Ruprecht. 2011. Vol. 4022.
9. Theft Act 1968. CHAPTER 60 / PRINTED IN ENGLAND BY HARRY PITCHFORTH, Controller of Her Majesty’s Stationery Office and Queen’s Printer of Acts of Parliament [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://www.legislation.gov.uk/id/ukpga/1968/60
10. Крапивкина О.А. Многозначность глагола shall как проблема интерпретации и перевода юридических документов // Вестник Северного (Арктического) федерального университета. Серия: Гуманитарные и социальные науки. 2016. № 3.
11. Code of Judicial Ethics. ICC-2022 [Электронный ресурс] // Режим доступа: https://advocatetanmoy.com/wp-content/uploads/2024/03/Code-of-Judicial-Ethics-ICC-2022.pdf (Дата обращения: 01.01.2026).

Дьяков Виктор Федорович ~ кандидат химических наук, доцент кафедры пожаротушения и аварийно-спасательных работ Уральского института ГПС МЧС России (г. Екатеринбург). E-mail: viktor-dyakov@internet.ru ~

Страницы / Pages: 46-52

Аннотация / Annotation:
В статье рассматривается проблема развития социальной активности курсантов и студентов вузов МЧС России средствами культурно-досуговой работы. Уточняется понимание социальной активности обучающихся и ее компонентная структура в условиях ведомственного вуза. Предлагаются критерии и показатели сформированности социальной активности, а также диагностический инструментарий, применимый в практике воспитательной работы.

Ключевые слова / Keywords:
социальная активность, культурно-досуговая работа, проектная деятельность, педагогические условия.

Список литературы:
1. Калинин А.С. Роль культурно-досуговой деятельности в социально- культурной сфере // Культура: теория и практика. 2018. № 5(26).
2. Черноглазова Л.С. Развитие социальной активности подростков // Вестник Приднестровского университета. Серия: Гуманитарные науки. 2012. № 1(40).
3. Пасечник Н.В. Развитие социальной активности подростков в наставнической деятельности: Материалы международной научно-практической конференции «Актуальные вопросы общества, науки и образования» (Москва, 31 октября – 02 ноября 2024 г.). М.: ООО «Социально-культурная инициатива», 2024.
4. Исакова М.М. Культурно-досу­говая деятельность как средство развития социальной активности современных подростков // Вестник магистратуры. 2019. № 7-2(94).
5. Дмитриева А.В., Ганьшина Г.В. Развитие социально-культурной активности личности в условиях культурно-досуговых центров: Сборник докладов и материалов II Национальной научно-практической конференции «Наука и технологии: актуальные вопросы, достижения, инновации» (Москва, 29–30 октября 2018 г.). М.: Институт непрерывного образования, 2018.
6. Леонова Е.И. Формирование социальной активности студентов в процессе культурно-досуговой деятельности: новые парадигмы, Моделирование и мотивация // Образование и саморазвитие. 2011. № 6(28).
7. Камалов А.Р., Гайнуллин Д.Е. Досуг как возможность развития социально-культурной активности курсантов вузов МВД России // Проблемы современного педагогического образования. 2020. № 68-3.

Подъячев Виталий Олегович ~ адвокат адвокатского кабинета № 2222 АПМО г. Орехово-Зуево, Российская Федерация. E-mail: advokatq@mail.ru ~

Сокольская Людмила Викторовна ~ кандидат юридических наук, доцент, декан юридического факультета Государственного гуманитарно-технологического университета (г. Орехово-Зуево). E-mail: cokol4512@yandex.ru ~

Страницы / Pages: 53-59

Аннотация / Annotation:
В статье исследуется проблема прав ребенка на общение с родителем, проживающим отдельно от него. К сожалению, в спорах о детях, родители иногда заняты защитой и отстаиванием собственных прав и интересов, которые не соответствуют интересам ребенка, а порой и нарушают его права. На основе анализа адвокатской и судебной практики по семейным делам авторы предлагают ряд мер, в том числе меры по совершенствованию института медиации для урегулирования семейных конфликтов и защиты прав ребенка.

Ключевые слова / Keywords:
законодательство, семейный кодекс, права ребенка, права родителей, обязанности родителей, медиация.

Список литературы:
1. Divorce Rate by Country: The 10 Leading Countries With the Highest Divorce Rates [Электронный ресурс] // Режим доступа https://www.petrellilaw.com (дата обращения 16.12.2025).
2. Декларации прав ребенка [Электронный ресурс] // Режим доступа: https://www.un.org/ru/documents/decl_conv/declarations/childdec.shtml (дата обращения 26.12.2025).
3. Семейный кодекс Российской Федерации от 29.12.1995 № 223-ФЗ (ред. от 23.11.2024, с изм. от 30.10.2025) (с изм. и доп., вступ. в силу с 05.02.2025) [Электронный ресурс] // Режим доступа: https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_8982 (дата обращения 22.12.2025).
4. Обязательная медиация при разводе станет законом в России [Электронный ресурс] // Режим доступа: https://vedomostiural.ru/news/obyazatelnaya-mediaciya-pri-razvode-stanet-zakonom-v-rossii (дата обращения 20.12.2025).
6. Стратегия действий по реализации семейной и демографической политики, поддержке многодетности в Российской Федерации до 2036 года. Утвержденная распоряжением Правительства Российской Федерации от 15 марта 2025 г. № 615-р [Электронный ресурс] // Режим доступа: https://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/411631987 (дата обращения 20.12.2025).

Зорина Елена Михайловна ~ кандидат педагогических наук, доцент кафедры гражданского права и процесса Санкт-Петербургского университета технологий управления и экономики. E-mail: zorinaem@bk.ru ~

Страницы / Pages: 60-68

Аннотация / Annotation:
В статье анализируется проблема суверенитета в русской классической литературе XIX – начала XX вв. Предложена категория «диалектики трёх суверенитетов» (государственного, общинного, личного) как аналитический инструмент. Выявлена особенность русской парадигмы суверенитета, основанной на ответственности. Подлинный суверенитет в русской традиции начинается с власти над собой и представляет целостную систему взаимообусловленных начал.

Ключевые слова / Keywords:
суверенитет, русская литература, государственный суверенитет, общинный суверенитет, личный суверенитет, диалектика начал.

Список литературы:
1. Поярков С.Ю. Пересмотр концепции государственного суверенитета в контексте трансформации современного конституционализма: от абсолютного суверенитета к «разделяемому» // Юридические исследования. 2025. № 5.
2. Krasner S.D. Abiding Sovereignty // International Political Science Review. 2001. Vol. 22. № 3.
3. Постникова Е.Г. Образ власти в «Губернских очерках» М.Е. Салтыкова-Щедрина // Практики и интерпретации: журнал филологических, образовательных и культурных исследований. 2017. Т. 2. № 1.
4. Бачинин В.А. Об экзистенциальном пространстве русской литературы // Свободная мысль: международный общественный журнал. 2012. № 9/10.
5. Рахманкулова Р.Р. Формирование правосознания и художественная литература: Материалы XX Всероссийской научной конференции студентов и молодых ученых «Актуальные вопросы публичного права» (Екатеринбург, 17–18 ноября 2022 г.). Екатеринбург: Уральский государственный юридический университет им. В.Ф. Яковлева, 2022.
6. Бердяев Н.А. Смысл творчества. Опыт оправдания человека. М.: Г.А. Леман и С.И. Сахаров, 1916.
7. Бердяев Н.А. Философия свободы. М.: АСТ Москва, 2010.

Жаглина Марина Евгеньевна ~ кандидат юридических наук, доцент, доцент кафедры гражданско-правовых дисциплин Центрального филиала Российского государственного университета правосудия им. В.М. Лебедева (г. Воронеж). E-mail: mzhaglina@mail.ru ~

Страницы / Pages: 69-77

Аннотация / Annotation:
В статье рассматриваются некоторые проблемные вопросы определения правового режима имущества, приобретенного в результате предпринимательской деятельности одного из супругов. Анализируются сложившиеся в судебной практике подходы, определяющие общий или раздельный режим отдельных видов имущества супругов. Предлагаются некоторые направления совершенствования действующего семейного законодательства, а также практики его применения в целях обеспечения баланса интересов супругов.

Ключевые слова / Keywords:
правовой режим имущества супругов, законный режим имущества супругов, общая совместная собственность супругов, предпринимательская деятельность, доходы супругов, долги супругов.

Список литературы:
1. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 05 ноября 1998 г. № 15 «О применении судами законодательства при рассмотрении дел о расторжении брака» [Электронный ресурс] // Режим доступа: https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_20961/ (дата обращения 18.12.2025).
2. Постановление Арбитражного суда Западно-Сибирского округа от 14 сентября 2023 г. № Ф04-6373/2022 [Электронный ресурс] // Режим доступа: https://www.consultant.ru/law/podborki/razdel_doli_v_ooo_pri_razvode/ (дата обращения 18.12.2025).
3. Мингазов Т.А. Правовая квалификация доли в уставном капитале общества с ограниченной ответственностью // Правовое государство: теория и практика. 2013. № 2(32).
4. Богданова Е.Е. Спорные вопросы раздела имущества супругов // Вестник Университета им. О.Е. Кутафина. 2019. № 2(54).
5. Определение СК по гражданским делам Верховного Суда РФ от 24 ноября 2020 г. № 117-КГ20-2-К4 [Электронный ресурс] // Режим доступа: https://legalacts.ru/sud/opredelenie-sudebnoi-kollegii-po-grazhdanskim-delam-verkhovnogo-suda-rossiiskoi-federatsii-ot-24112020-n-117-kg20-2-k4/ (дата обращения 18.12.2025).
6. Определение СК по гражданским делам Верховного Суда РФ от 26 марта 2024 г. № 18-КГ23-221-К4 [Электронный ресурс] // Режим доступа: https://base.garant.ru/408880109/ (дата обращения 18.12.2025).
7. Определение Третьего кассационного суда общей юрисдикции от 02 декабря 2019 г. № 88-1131/2019 [Электронный ресурс] // Режим доступа: https://www.consultant.ru/cons/cgi/online.cgi?req=doc&base=KSOJ003&n=883#yqNs35VUtSH2R3VZ1 (дата обращения 18.12.2025).
8. Решение Ленинского районного суда г. Ульяновска от 13 февраля 2019 г. по делу № 2-788/2019 [Электронный ресурс] // Режим доступа: https://sudact.ru/regular/doc/3TtL33MSizmj/ (дата обращения 18.12.2025).
9. Обзор судебной практики по делам о банкротстве граждан, утв. Президиумом Верховного Суда РФ 18 июня 2025 г. [Электронный ресурс] // Режим доступа: https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_507941/ (дата обращения 18.12.2025).
10. Определение Верховного Суда РФ от 26 августа 2025 года по делу №91-КГ25-3-КЗ [Электронный ресурс] // Режим доступа: https://vsrf.ru/lk/practice/stor_pdf/2485488 (дата обращения 18.12.2025).

Мингазова Зульфия Раисовна ~ кандидат политических наук, доцент, доцент кафедры экономики и менеджмента ФГБОУ ВО Башкирский ГАУ (г. Уфа). E-mail: ZR1986@yandex.ru ~

Ахмедова Тамара Валерьевна ~ кандидат экономических наук, доцент, доцент кафедры экономики и менеджмента ФГБОУ ВО Башкирский ГАУ (г. Уфа). E-mail: tamariska@yandex.ru ~

Страницы / Pages: 78-88

Аннотация / Annotation:
Статья посвящена анализу судебной практики в области недропользования. Работа является логическим продолжением исследования, в котором была проанализирована судебная практика в обозначенной сфере в Республике Башкортостан. В статье авторы анализируют практику судопроизводства в регионах-соседях Республики Башкортостан. Раскрываются образовательно-воспитательные аспекты необходимости изучения судебной практики в обозначенной сфере.

Ключевые слова / Keywords:
недра, недропользование, правонарушение, судебная практика, образование.

Список литературы:
1. Судебные и нормативные акты РФ [Электронный ресурс] // Режим доступа: https://sudact.ru
2. Кодекса Российской Федерации об административных правонарушениях от 30.12.2001 № 195-ФЗ [Электронный ресурс] // Режим доступа: https://garant.ru
3. Закон Российской Федерации от 21.021992 № 2391-1 «О недрах» [Электронный ресурс] // Режим доступа: https://garant.ru
4. Толстых Н.И. Судебная практика рассмотрения споров, связанных с пользованием недрами // Недропользование XXI век. 2017. № 5(68).
5. Уголовный кодекс Российской Федерации от 13.06.1996 № 63-ФЗ [Электронный ресурс] // Режим доступа: https://garant.ru

Гамалей Артем Александрович ~ кандидат юридических наук, доцент кафедры теории и истории права и государства ФГБОУ ВО «Российский государственный университет правосудия им. В.М. Лебедева (Дальневосточный филиал)». E-mail: a.a.gamaley@mail.ru ~

Страницы / Pages: 89-96

Аннотация / Annotation:
В статье рассматриваются особенности развития наук уголовного права и уголовного процесса в условиях военного времени. Автор останавливается на таких аспектах, как издание научных статей, в том числе и по вопросам международного уголовного права, проведения научных конференций, опубликования учебников и учебных пособий, открытия юридических факультетов в ведущих учебных заведениях Москвы и Ленинграда, вопросам подготовки профессиональных кадров для органов юстиции.

Ключевые слова / Keywords:
юристы, военная юстиция, международное уголовное право, Военно-юридическая академия.

Список литературы:
1. Магомедов М.Б. Усиление военной прокуроры в обеспечении законности в войсках в период второй мировой войны: Сборник статей «Государство и право России в современном мире». М., 2024.
2. Кудряшов А.В., Хохлов А.В. Военные суды и военная прокуратура в 1940-х – начале 1950-х годов: историография проблемы // Современные гуманитарные исследования. 2006. № 2(9).
3. Чистяков Н.Ф. По закону и совести. М.: Воениздат, 1979.
4. Юдина Ю.А. Юридическая наука в годы Великой Отечественной войны: Сборник статей «Государство. Право. Война (к 75-летию победы советского народа в Великой Отечественной войне)». СПб.: СПбУ МВД РФ, 2020.
5. Чельцов-Бебутов М.А. Уголовный процесс: учебник для юрид. ин-тов и юрид. фак. ун-тов. М.: Юридическое изд-во, 1948.
6. Строгович М.С. Гарантии установления материальной истины по уголовным делам в боевой обстановке / Труды Военно-юридической академии Красной Армии. Вып. 3. Ашхабад: Академия, 1943.
7. Сборник казусов по военно-уголовному процессу / Сост. Д.С. Карев. Ашхабад: Академия, 1942.
8. Строгович М.С. Учебник по советскому уголовному процессу. М.: Юридическое изд-во, 1944.
9. Трайнин А.Н. Уголовная ответственность гитлеровцев / Под ред. А.Я. Вышинского. М.: Юридическое изд-во, 1944.

Лебедева Екатерина Александровна ~ директор НИУ РАНХиГС, Российская Федерация (г. Нижний Новгород). E-mail: lebdk@yandex.ru ~

Страницы / Pages: 97-102

Аннотация / Annotation:
Автор анализирует конкуренцию церкви и государств в Европе XVIII–XIX вв., роль конфессий в образовании. В католических странах церковь доминировала, однако революция 1789 г. секуляризировала систему образования. В протестантских странах образование было связано с религией, что способствовало ее массовости. Автор делает вывод о том, что государственная политика определяла развитие образования, балансируя между конфессиями и секуляризацией, что способствовало социальному прогрессу.

Ключевые слова / Keywords:
право и образование, законы об образовании, реформы Третьей Республики.

Список литературы:
1. Knight Ben. The Idea of Clerisy in the Nineteenth Century, Cambridge: Cambridge University Press, 1978.
2. Campbell Lewis. The Nationalisation of the Old English Universities, Londres: Chapman and Hall, 1901.
3. Loi du 21 février1795 sur la liberté des cultes [Электронный ресурс] // Режим доступа: https://gallica.bnf.fr/services/engine/search/ (дата обращения: 14.11.2025).
4. Clark J.C.D. English Society, 1688-1832: Ideology, Social Structure, and Political Practice during the Ancien Régime, Cambridge: Cambridge University Press, 1985.
5. Repeal of Testand Corporation Acts [Электронный ресурс] // Режим доступа: https://en.wikipedia.org/wiki/Test_Acts (дата обращения: 14.11.2025).
6. Matthew H.C.G. Gladstone 1809-1898. Oxford: Oxford University Press, 1997.
7. Snell K.D.M., Ell P.S. Rival Jerusa­lems. The Geography of Victorian Religion, Cambridge: Cambridge University Press, 2000.
8. Burns Arthur The Diocesan Revival in the Church of England c. 1800-1870. Oxford: Oxford University Press, 1999.
9. Ossenbach G., Tiana A., Sanz F. ed. Génesis de los sistemas educativos nacionales en el mundo occidental / Historia de la educación. Madrid: Universidad Nacional de Educación a Distancia, 2002.
10. Cádiz Constitution, 1812 [Электронный ресурс] // Режим доступа: https://bigenc.ru/c/kadisskaia-konstitutsiia-1812-8ae8b9 (дата обращения: 14.11.2025).
11. Вихиль Х. Образование в Испании в XIX веке: от абсолютизма к либерализму. М.: Наука, 2005.

Суслов Никита Олегович ~ аспирант, Международный юридический институт. Email: nikita900378@yandex.ru ~

Страницы / Pages: 103-108

Аннотация / Annotation:
В статье проводится историографический анализ современных научных подходов к изучению историко-правовых предпосылок создания Государственного совета Российской империи в 1810 г. Исходным тезисом выступает констатация методологической ограниченности классической дихотомии, противопоставлявшей конституционные идеи М.М. Сперанского задачам бюрократической рационализации.

Ключевые слова / Keywords:
Государственный совет, историко-правовые предпосылки, российский абсолютизм, М.М. Сперанский, историография, государственное право.

Список литературы:
1. Именной указ от 30 марта 1801 г. «Об учреждении непременного Совета для рассмотрения важных государственных дел» // Полное собрание законов Российской империи. Собрание первое. СПб.: Тип. II Отделения Собственной Е.И.В. Канцелярии, 1830. Т. 26. № 19806.
2. Ерошкин Н.П. История государственных учреждений дореволюционной России. М.: РГГУ, 2008.
3. Кодан С.В. Юридическая политика Российского государства: 1800–1850-е гг. Екатеринбург: Изд-во Уральской академии государственной службы (УрАГС), 2005.
4. Медушевский А.Н. Демократия и авторитаризм: Российский конституционализм в сравнительной перспективе. М.: Российская политическая энциклопедия (РОССПЭН), 1997.
5. Приходько М.А. Сперанский М.М. и министерская реформа в 1809–1811 гг. (правоведческий аспект) // Петербургский исторический журнал. 2023. № 2.
6. Тимофеев Д.В. Понятие «Закон» в политическом лексиконе европеизированного российского дворянства первой четверти XIX века // Уральский исторический вестник. 2015. № 11.
7. Томсинов В.А. Светило российской бюрократии: исторический портрет М.М. Сперанского. М.: Молодая гвардия, 1991.

Сальникова Анастасия Александровна ~ адъюнкт факультета подготовки научно-педагогических и научных кадров Московского университета МВД России им. В.Я. Кикотя. E-mail: Nastya.Salnikova97@yandex.ru ~

Страницы / Pages: 109-115

Аннотация / Annotation:
На примере Ярославской губернии исследуется функционирование фабрич­но‑заводской полиции Российской империи в период нарастания революционного движения начала XX в. В статье анализируются изменения структуры и деятельности фабрично-заводской полиции, взаимодействие с предприятиями и рабочими, а также особенности финансирования и комплектования штатов.

Ключевые слова / Keywords:
фабрично-заводская полиция, Российская империя, революционное движение, Ярославская губерния.

Список литературы:
1. Материалы о забастовках на фабрично-заводских предприятиях Ярославля 1913 г. (доклады полиции, требования рабочих, ответы администрации, переписка о наблюдении за руководителями) // ГАЯО. Ф. 912. Оп. 1. Д. 439. Л. 1-59.
2. Приказы по Ярославской городской полиции 1910 г. // ГАЯО. Ф. 288. Оп. 1. Д. 994. Л. 8-209.
3. Приказы по Ярославской уездной полицейской страже 1910-1913 г. // ГАЯО. Ф. 290. Оп. 2. Д. 44. Л. 16-84.
4. Список городовых, состоящих на службе при фабриках Товарищества Ярославской Большой Мануфактуры к 14 января 1914 года // ГАЯО. Ф. 288. Оп. 1. Д. 1055. Л. 1-2.
5. Статья «Да будет нашим лозунгом – организация и борьба!» (к 100-летию со дня рождения Д.Д. Желоховцева) Машинопись. Письмо редакции журнала «Вопросы истории» о публикации статьи о Д.Д. Желоховцеве (выписки из источников, биографические данные) // ГАЯО. Ф. Р-189. Оп. 1. Д. 121. Л. 1-10.
6. Требовательные ведомости Ярославского Городского Полицейского Управления на выдачу жалования, столовых, канцелярских, на разъезды чиновникам Полиции при фабрике товарищества Ярославской Большой Мануфактуры за октябрь 1908 года // ГАЯО. Ф. 288. Оп. 1. Д. 977. Л. 1-4.
7. Циркуляр министра внутренних дел об отмене запрета на проживание в университетских городах для участников студенческого движения 1902 г. // ГАЯО. Ф. 22. Оп. 1. Д. 951. Л. 2-4.
8. Циркуляры Департамента Полиции о розыске лиц и переписка по наблюдению за появление в России иностранцев 1916 г. // ГАЯО. Ф. 288. Оп. 1. Д. 1103. Л. 8-212.