Право и образование
№ 09 • 2019
ВОПРОСЫ ТЕОРИИ
В.Ю. ТУРАНИН Туранин Владислав Юрьевич ~ доктор юридических наук, заведующий кафедрой теории и истории государства и права ФГАОУ ВО «Белгородский государственный национальный исследовательский университет». ~ turanin@mail.ru
Политическая составляющая юридической терминологии
Страницы / Pages: 4-11
Аннотация / Annotation:
Юридическая терминология – это весьма удобный проводник политической воли, а в некоторых ситуациях, инструмент манипулирования содержанием правовых норм. Юридическая терминология – это и своеобразный «рупор преобразований» в обществе и государстве, ведь термины отражают формирующиеся новые общественные отношения, демонстрируют политический курс, избранный в тот или иной период эволюционных или революционных изменений в стране.
Ключевые слова / Keywords:
политика, политическая воля, юридическая терминология, юридический язык, правовые акты, нормы права.
Список литературы:
1. Акишин М.О. Юридический язык Советской власти // Genesis: исторические исследования. 2016. № 6.
2. Ленин В.И. Полное собрание сочинений: В 55 т. Т. 14, 32. 5-е изд. М., 1958–1965.
3. Montesquieu Ch. De l’ espirit des lois / ed. by J. Berthe De La Gresssaye. Paris, 1961. Vol. 4. Livre XXIX, chap. XVI. Цит. по: Кабрияк Р. Кодификации. М., 2007.
4. Постановление ВЦИК и СНК РСФСР от 29.07.1929 г. «О работе по кодификации законодательства РСФСР» // Собрание узаконений РСФСР. 1929. № 60. Ст. 600.
5. Пиголкин А.С. Язык советского закона и юридическая терминология // Правоведение. 1968. № 5.
6. Яворский Ю. О юридической терминологии // Вестник советской юстиции. 1926. № 11.
7. Постановление ВЦИК от 22.11.1926 г. «О введении в действие Уголовного Кодекса РСФСР» // Собрание узаконений РСФСР. 1926. № 80. Ст. 600.
8. Постановление ВЦИК от 11.11.1922 г. «О введении в действие Гражданского кодекса РСФСР» // Собрание узаконений РСФСР. 1926. № 71. Ст. 904.
9. Доценко Е.Л. Психология манипуляции: феномены, механизмы и защита. М., 1997.
10. Федеральный закон от 26.12.2005 № 189-ФЗ «О федеральном бюджете на 2006 год» // Собрание законодательства РФ. 2005. № 52 (ч. II). Ст. 5602. 26 декабря.
11. Федеральный закон от 07.02.2011 г. № 3-ФЗ «О полиции» // Собрание законодательства РФ. 2011. № 7. Ст. 900. 14 февраля.
12. Мижит-Оол О.Р., Суворова И.А., Семенова Н.К. Исследование фундаментальных принципов эффективного лидера // Молодой ученый. 2016. № 11.
Аннотация / Annotation:
Юридическая терминология – это весьма удобный проводник политической воли, а в некоторых ситуациях, инструмент манипулирования содержанием правовых норм. Юридическая терминология – это и своеобразный «рупор преобразований» в обществе и государстве, ведь термины отражают формирующиеся новые общественные отношения, демонстрируют политический курс, избранный в тот или иной период эволюционных или революционных изменений в стране.
Ключевые слова / Keywords:
политика, политическая воля, юридическая терминология, юридический язык, правовые акты, нормы права.
Список литературы:
1. Акишин М.О. Юридический язык Советской власти // Genesis: исторические исследования. 2016. № 6.
2. Ленин В.И. Полное собрание сочинений: В 55 т. Т. 14, 32. 5-е изд. М., 1958–1965.
3. Montesquieu Ch. De l’ espirit des lois / ed. by J. Berthe De La Gresssaye. Paris, 1961. Vol. 4. Livre XXIX, chap. XVI. Цит. по: Кабрияк Р. Кодификации. М., 2007.
4. Постановление ВЦИК и СНК РСФСР от 29.07.1929 г. «О работе по кодификации законодательства РСФСР» // Собрание узаконений РСФСР. 1929. № 60. Ст. 600.
5. Пиголкин А.С. Язык советского закона и юридическая терминология // Правоведение. 1968. № 5.
6. Яворский Ю. О юридической терминологии // Вестник советской юстиции. 1926. № 11.
7. Постановление ВЦИК от 22.11.1926 г. «О введении в действие Уголовного Кодекса РСФСР» // Собрание узаконений РСФСР. 1926. № 80. Ст. 600.
8. Постановление ВЦИК от 11.11.1922 г. «О введении в действие Гражданского кодекса РСФСР» // Собрание узаконений РСФСР. 1926. № 71. Ст. 904.
9. Доценко Е.Л. Психология манипуляции: феномены, механизмы и защита. М., 1997.
10. Федеральный закон от 26.12.2005 № 189-ФЗ «О федеральном бюджете на 2006 год» // Собрание законодательства РФ. 2005. № 52 (ч. II). Ст. 5602. 26 декабря.
11. Федеральный закон от 07.02.2011 г. № 3-ФЗ «О полиции» // Собрание законодательства РФ. 2011. № 7. Ст. 900. 14 февраля.
12. Мижит-Оол О.Р., Суворова И.А., Семенова Н.К. Исследование фундаментальных принципов эффективного лидера // Молодой ученый. 2016. № 11.
А.А. РОМАНОВ Романов Александр Александрович ~ кандидат политических наук, доцент, профессор кафедры гуманитарных и социально-экономических дисциплин Московского высшего общевойскового командного училища. ~ aleksandr_romanov@yahoo.com
Специфика русской идентичности: русская национальная идентичность
Страницы / Pages: 12-17
Аннотация / Annotation:
Русская идентичность давно является предметом научных изысканий. Для юридической науки ее значение заключается в том, что она не только является отражением установленных правоотношений в обществе, но и источником формирования правовой культуры русских. В статье русская идентичность рассматривается в двух ипостасях – этническом и национальном, анализируются предпосылки и результаты формирования русской национальной идентичности.
Ключевые слова / Keywords:
идентичность, государственная идентичность, национальная идентичность, этническая идентичность, этничность.
Список литературы:
1. Glazer N. Moynihan D.P. Ethnicity. Theory and Experience. Cambridge-Mass, 1975.
2. Anderson B. Die Erfindung der Nation: Zur Karriere eines folgenreichen Konzepts. Frankfurt; N.Y., 1983.
3. Бельков О.А. Антиномии национализма // Навигут. 2005. № 5.
4. Тишков В.А. Национальная идентичность (о смысле дебатов) // Вестник Российской нации. 2009. № 1(3).
5. Дробижева Л.М. Государственно-гражданская идентичность и тенденции в межэтнических установках в республиках в общероссийском контексте (на примере Саха (Якутии)) / Полиэтничное общество, власть и демократия в России: Сборник статей / Под ред. М.К. Горшкова, А.-Н.З. Дибирова. М.–Махачкала. 2012.
6. Родионов М.А. Политические элиты и национальная идентичность // Социально-гуманитарные знания. 2018. № 4.
7. Гордиенко Ю.Н. Национальная идентичность в системе региональной безопасности // Балтийский гуманитарный журнал. 2018. Т. 7. № 4(25).
8. Васильева Т.А. Принцип уважения национальной идентичности государств – членов ЕС: проблемы интерпретации // Конституционное и муниципальное право. 2017. № 6.
9. Никифорова Ю.Н., Скалина А.Н. О понятии «Гражданственность» // Вестник Башкирского университета. 2007. Т. 12. № 4.
10. Лубский А.В. Гражданственность как базовая структура ментальной матрицы социального поведения в России // Философия права. 2016. № 5 (78).
11. Чикаева Т.А. Патриотизм как инструмент коллективной идентичности // Манускрипт. 2017. № 3 (77). Ч. 1.
12. Ласкова М.В., Беликова Я.Г. Национальная идентичность в контексте анализа футбольного дискурса английского языка // Гуманитарные и юридические исследования. 2018. № 1.
13. Романовская О.В. Акт о патриотизме: ограничения права на неприкосновенность частной жизни в США в целях противодействия терроризму // Электронный научный журнал «Наука. Общество. Государство». 2017. Т. 5. № 2(18).
14. Напсо М.Б. Права человека, права меньшинств и права народов // Журнал российского права. 2015. № 4(220).
15. Соклаков А.Ю. Воинская служба в контексте национальной идеи и патриотизма // Наука. Общество. Оборона (noo-journal.ru). 2016. № 3(8).
16. Дробижева Л.М. Национально-гражданская и этническая идентичность: проблемы позитивной совместимости / Россия реформирующаяся. Ежегодник. М., 2008.
17. Горшков М.К. Российская идентичность в контексте западноевропейской культуры // Власть. 2013. № 1.
Аннотация / Annotation:
Русская идентичность давно является предметом научных изысканий. Для юридической науки ее значение заключается в том, что она не только является отражением установленных правоотношений в обществе, но и источником формирования правовой культуры русских. В статье русская идентичность рассматривается в двух ипостасях – этническом и национальном, анализируются предпосылки и результаты формирования русской национальной идентичности.
Ключевые слова / Keywords:
идентичность, государственная идентичность, национальная идентичность, этническая идентичность, этничность.
Список литературы:
1. Glazer N. Moynihan D.P. Ethnicity. Theory and Experience. Cambridge-Mass, 1975.
2. Anderson B. Die Erfindung der Nation: Zur Karriere eines folgenreichen Konzepts. Frankfurt; N.Y., 1983.
3. Бельков О.А. Антиномии национализма // Навигут. 2005. № 5.
4. Тишков В.А. Национальная идентичность (о смысле дебатов) // Вестник Российской нации. 2009. № 1(3).
5. Дробижева Л.М. Государственно-гражданская идентичность и тенденции в межэтнических установках в республиках в общероссийском контексте (на примере Саха (Якутии)) / Полиэтничное общество, власть и демократия в России: Сборник статей / Под ред. М.К. Горшкова, А.-Н.З. Дибирова. М.–Махачкала. 2012.
6. Родионов М.А. Политические элиты и национальная идентичность // Социально-гуманитарные знания. 2018. № 4.
7. Гордиенко Ю.Н. Национальная идентичность в системе региональной безопасности // Балтийский гуманитарный журнал. 2018. Т. 7. № 4(25).
8. Васильева Т.А. Принцип уважения национальной идентичности государств – членов ЕС: проблемы интерпретации // Конституционное и муниципальное право. 2017. № 6.
9. Никифорова Ю.Н., Скалина А.Н. О понятии «Гражданственность» // Вестник Башкирского университета. 2007. Т. 12. № 4.
10. Лубский А.В. Гражданственность как базовая структура ментальной матрицы социального поведения в России // Философия права. 2016. № 5 (78).
11. Чикаева Т.А. Патриотизм как инструмент коллективной идентичности // Манускрипт. 2017. № 3 (77). Ч. 1.
12. Ласкова М.В., Беликова Я.Г. Национальная идентичность в контексте анализа футбольного дискурса английского языка // Гуманитарные и юридические исследования. 2018. № 1.
13. Романовская О.В. Акт о патриотизме: ограничения права на неприкосновенность частной жизни в США в целях противодействия терроризму // Электронный научный журнал «Наука. Общество. Государство». 2017. Т. 5. № 2(18).
14. Напсо М.Б. Права человека, права меньшинств и права народов // Журнал российского права. 2015. № 4(220).
15. Соклаков А.Ю. Воинская служба в контексте национальной идеи и патриотизма // Наука. Общество. Оборона (noo-journal.ru). 2016. № 3(8).
16. Дробижева Л.М. Национально-гражданская и этническая идентичность: проблемы позитивной совместимости / Россия реформирующаяся. Ежегодник. М., 2008.
17. Горшков М.К. Российская идентичность в контексте западноевропейской культуры // Власть. 2013. № 1.
А.А. ОЗЕРОВ Озеров Александр Алексеевич ~ кандидат философских наук, доцент, доцент департамента социологии, истории и философии Финансового университета при Правительстве Российской Федерации, старший преподаватель кафедры философии и религиоведения Военного университета Министерства обороны РФ. ~ Ozerov@muh.ru
Образ будущего в контексте проблем социума
Страницы / Pages: 18-25
Аннотация / Annotation:
Статья посвящена проблеме будущего в контексте проблем социума. Рассматриваются отдельные проявления системного кризиса в условиях переходного периода, их взаимосвязь с проблемой смысла жизни, правовой реальностью и общефилософскими вопросами российской действительности на стыке теории и практики. Затрагиваются вопросы молодежной субкультуры, социальной справедливости, прогнозирования, определяются возможные пути выхода из кризиса.
Ключевые слова / Keywords:
будущее, смысл жизни, социальная справедливость, нигилизм, стратегическое планирование, молодежная субкультура.
Список литературы:
1. Кузько А.В. Вопросы национальной безопасности в культурно-духовной сфере современного российского общества: Материалы V Международной научно-практической конференции «Проблемы и тенденции развития социокультурного пространства России: история и современность» / Под ред. Т.И. Рябовой. Брянск, 2018.
2. Соловьева С.А., Андреева Е.А. К вопросу о проблемах формирования смысложизненных ориентиров личности в период молодости // Теория и практика общественного развития. 2015. № 8.
3. Кальной И.И., Узунов В.В., Кемалова Л.И. и др. 1917–2017: Россия в поисках будущего. Симферополь, 2018.
4. Яковлев Д.Е., Шилова Г.Ф. Современные трансформации проблем ментальности и патриотизма в молодежной среде // Власть. 2017. Т. 25. № 5.
5. Балдицына Е.И. Историческая память личности как залог обеспечения стабильности общества // Общество: философия, история, культура. 2018. № 4.
СОВРЕМЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕАннотация / Annotation:
Статья посвящена проблеме будущего в контексте проблем социума. Рассматриваются отдельные проявления системного кризиса в условиях переходного периода, их взаимосвязь с проблемой смысла жизни, правовой реальностью и общефилософскими вопросами российской действительности на стыке теории и практики. Затрагиваются вопросы молодежной субкультуры, социальной справедливости, прогнозирования, определяются возможные пути выхода из кризиса.
Ключевые слова / Keywords:
будущее, смысл жизни, социальная справедливость, нигилизм, стратегическое планирование, молодежная субкультура.
Список литературы:
1. Кузько А.В. Вопросы национальной безопасности в культурно-духовной сфере современного российского общества: Материалы V Международной научно-практической конференции «Проблемы и тенденции развития социокультурного пространства России: история и современность» / Под ред. Т.И. Рябовой. Брянск, 2018.
2. Соловьева С.А., Андреева Е.А. К вопросу о проблемах формирования смысложизненных ориентиров личности в период молодости // Теория и практика общественного развития. 2015. № 8.
3. Кальной И.И., Узунов В.В., Кемалова Л.И. и др. 1917–2017: Россия в поисках будущего. Симферополь, 2018.
4. Яковлев Д.Е., Шилова Г.Ф. Современные трансформации проблем ментальности и патриотизма в молодежной среде // Власть. 2017. Т. 25. № 5.
5. Балдицына Е.И. Историческая память личности как залог обеспечения стабильности общества // Общество: философия, история, культура. 2018. № 4.
М.П. КАРПЕНКО Карпенко Михаил Петрович ~ доктор технических наук, профессор, президент Современной гуманитарной академии. ~ rectorat@muh.ru
Н.В. ШЕСТАК Шестак Надежда Владимировна ~ доктор педагогических наук, доцент, декан Российской медицинской академии непрерывного профессионального образования. ~ rmapo@rmapo.ru
Е.В. ЧМЫХОВА Чмыхова Екатерина Витальевна ~ кандидат социологических наук, доцент, проректор Открытого гуманитарно-экономического университета. ~ rector@ogeu.ru
С.В. САФОНОВА Сафонова Светлана Владимировна ~ кандидат педагогических наук, доцент, доцент кафедры педагогики и психологии Открытого гуманитарно-экономического университета. ~ rector@ogeu.ru
Проблемы заимствования в студенческих письменных работах
Страницы / Pages: 26-38
Аннотация / Annotation:
Рассматриваются вопросы нарушения академической этики обучающимися при выполнении учебных письменных работ. Утверждается, что ограниченный круг тем студенческих работ делает невозможным создание текста с уровнем оригинальности более 70%, требуемым многими вузами. Завышение требований к оригинальности провоцирует студенческие деликты. При оценивании письменных учебных работ педагогические цели должны иметь приоритет над контрольными и дисциплинарными.
Ключевые слова / Keywords:
высшая школа, академическая этика в вузе, студенческое академическое письмо, студенческое цитирование, студенческий плагиат, Lean-технология.
Список литературы:
1. Двенадцать решений для нового образования. Доклад Центра стратегических разработок и Высшей Школы Экономики. М.: ВШЭ, 2018.
2. The Global Competitiveness Report 2017–2018 [Электронный ресурс] // Режим доступа: https://www.weforum.org/reports/the-global-competitiveness-report-2017-2018 (дата обращения 02.06.2018).
3. Latham J. Academic Writing [Электронный ресурс] // Режим доступа: https://www. drjohnlatham.com/resources/phd-students/academic-writing/ (дата обращения 10.06.2018).
4. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 29.06. 2015 № 636 «Об утверждении порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам высшего образования -программам бакалавриата, программам специалитета и программам магистратуры» [Электронный ресурс] // Режим доступа: минобрнауки.рф
5. Карпенко О.М., Шестак Н.В., Строкопытова С.А., Левина И.А. Дидактика и технология письменных учебных работ и ее реализация в электронной образовательной среде // Инновации в образовании. 2018. № 7.
6. Чехович Ю.В. Проблема некорректных заимствований в российском образовании и науке. М.: Компания Антиплагиат, 2018.
7. Абраров Р.Д., Худайберганова М.М. Как работает антиплагиат? Принцип работы антиплагиата // Молодой ученый. 2016. № 29.3.
8. Положение о плагиате ГУ-ВШЭ. Утверждено Ученым советом ГУ-ВШЭ протокол от 29.04.2005 № 13. Приложение № 2 к правилам внутреннего распорядка ГУ-ВШЭ, утвержденным Ученым советом ГУ-ВШЭ протокол № 17 от 27 февраля 2004 г. М., 2005.
9. Шайкин И.А. Применение Lean-технологий в сфере образования // Ученые записки международного банковского института. 2011. № 3.
10. Forget plagiarism: there’s a new and bigger threat to academic integrity [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://theconversation.com/forget-plagiarism-theres-a-new-and-bigger-threat-to-academic-integrity-46210 (дата обращения 02.06.2018).
11. David A. Tomar Academic Ghostwriting: 20 Years of Undetected Plagiarism (and going strong!) [Электронный ресурс] // Режим доступа: https://thebestschools.org/ magazine/academic-ghostwriting-20-years-undetected-plagiarism-going-strong/ (дата обращения 02.06.2018).
12. Михеев C. Монетизация сознания губит Россию [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://www.stoletie.ru/obschestvo/sergej_mihejev_monetizacija_soznanija_gubit_rossiju_493.htm (дата обращения 10.06.2018).
13. Телеобучение. Часть 1. Дидактико-технологическая среда: Монография / Под ред. М.П. Карпенко. М.: Изд-во СГУ, 2017.
14. Карпенко М.П., Фокина В.Н., Широкова М.Е., Лукьянова А.В. Воспитание интеллектуального иммунитета к академической недобросовестности // Социология образования. 2015. № 11.
15. Соколов В.М. Социология морали – реальная или гипотетическая? // Социологические исследования. 2004. № 8.
Аннотация / Annotation:
Рассматриваются вопросы нарушения академической этики обучающимися при выполнении учебных письменных работ. Утверждается, что ограниченный круг тем студенческих работ делает невозможным создание текста с уровнем оригинальности более 70%, требуемым многими вузами. Завышение требований к оригинальности провоцирует студенческие деликты. При оценивании письменных учебных работ педагогические цели должны иметь приоритет над контрольными и дисциплинарными.
Ключевые слова / Keywords:
высшая школа, академическая этика в вузе, студенческое академическое письмо, студенческое цитирование, студенческий плагиат, Lean-технология.
Список литературы:
1. Двенадцать решений для нового образования. Доклад Центра стратегических разработок и Высшей Школы Экономики. М.: ВШЭ, 2018.
2. The Global Competitiveness Report 2017–2018 [Электронный ресурс] // Режим доступа: https://www.weforum.org/reports/the-global-competitiveness-report-2017-2018 (дата обращения 02.06.2018).
3. Latham J. Academic Writing [Электронный ресурс] // Режим доступа: https://www. drjohnlatham.com/resources/phd-students/academic-writing/ (дата обращения 10.06.2018).
4. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 29.06. 2015 № 636 «Об утверждении порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам высшего образования -программам бакалавриата, программам специалитета и программам магистратуры» [Электронный ресурс] // Режим доступа: минобрнауки.рф
5. Карпенко О.М., Шестак Н.В., Строкопытова С.А., Левина И.А. Дидактика и технология письменных учебных работ и ее реализация в электронной образовательной среде // Инновации в образовании. 2018. № 7.
6. Чехович Ю.В. Проблема некорректных заимствований в российском образовании и науке. М.: Компания Антиплагиат, 2018.
7. Абраров Р.Д., Худайберганова М.М. Как работает антиплагиат? Принцип работы антиплагиата // Молодой ученый. 2016. № 29.3.
8. Положение о плагиате ГУ-ВШЭ. Утверждено Ученым советом ГУ-ВШЭ протокол от 29.04.2005 № 13. Приложение № 2 к правилам внутреннего распорядка ГУ-ВШЭ, утвержденным Ученым советом ГУ-ВШЭ протокол № 17 от 27 февраля 2004 г. М., 2005.
9. Шайкин И.А. Применение Lean-технологий в сфере образования // Ученые записки международного банковского института. 2011. № 3.
10. Forget plagiarism: there’s a new and bigger threat to academic integrity [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://theconversation.com/forget-plagiarism-theres-a-new-and-bigger-threat-to-academic-integrity-46210 (дата обращения 02.06.2018).
11. David A. Tomar Academic Ghostwriting: 20 Years of Undetected Plagiarism (and going strong!) [Электронный ресурс] // Режим доступа: https://thebestschools.org/ magazine/academic-ghostwriting-20-years-undetected-plagiarism-going-strong/ (дата обращения 02.06.2018).
12. Михеев C. Монетизация сознания губит Россию [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://www.stoletie.ru/obschestvo/sergej_mihejev_monetizacija_soznanija_gubit_rossiju_493.htm (дата обращения 10.06.2018).
13. Телеобучение. Часть 1. Дидактико-технологическая среда: Монография / Под ред. М.П. Карпенко. М.: Изд-во СГУ, 2017.
14. Карпенко М.П., Фокина В.Н., Широкова М.Е., Лукьянова А.В. Воспитание интеллектуального иммунитета к академической недобросовестности // Социология образования. 2015. № 11.
15. Соколов В.М. Социология морали – реальная или гипотетическая? // Социологические исследования. 2004. № 8.
В.С. ЗАПАЛАЦКАЯ Запалацкая Вероника Станиславовна ~ кандидат педагогических наук, исполняющая обязанности ректора Московского государственного областного университета. ~ zvs-so@yandex.ru
Образовательная среда университетского комплекса как ресурс развития одаренных детей и талантливой молодежи
Страницы / Pages: 39-44
Аннотация / Annotation:
В статье представлены концептуальные идеи создания системы работы с одаренными детьми на базе регионального университетского комплекса, которые включают полисубъектный подход в качестве методологической основы системы, сетевое взаимодействие как главный принцип ее организации, разветвленная сеть дополнительного образования, социализация одаренных детей, непрерывность и преемственность их развития, способы повышение квалификации учителей, работающих с одаренными детьми. Реализация концептуальных идей раскрыта на примере деятельности координационного центра по работе с одаренными детьми и талантливой молодежью МГОУ.
Ключевые слова / Keywords:
одаренные дети, талантливая молодежь, сетевое взаимодействие, университет, полисубъектный подход.
Список литературы:
1. Алиева Е.Г. Творческая одаренность и условия ее развития / Психологический анализ ученой деятельности. М., 1988.
2. Алексеев Н.Г. О целях обучения школьников исследовательской деятельности: Сборник методических материалов. М., 2000.
3. Богоявленская Д.Б. Теоретико-методологические основания раскрытия природы одаренности ребенка: Материалы Всероссийской научно-практической конференции «Психология творчества и одаренности» (г. Москва, 20–21 апреля 2018 г.). М., 2018.
4. Богоявленская Д.Б., Шадрикова В.Д., Брушлинский А.В. Одаренность. Рабочая концепция. М., 1998.
5. Гильбух Ю.З. Внимание: Оданенность. М., 1991.
6. Сергеева Т.Ф. Образовательная среда как пространство самореализации одаренного ребенка: Материалы Всероссийской научно-практической конференции «Психология творчества и одаренности» (г. Москва, 20–21 апреля 2018 г.). М., 2018.
7. Сергеева Т.Ф. Профессиональное сообщество педагогов, работающих с одаренными детьми: региональная сетевая модель // Академический вестник. Научно-публицистический журнал АСОУ. 2014. № 1.
8. Теплов Б.М. Способности и одаренность. В 2 т. М., 1985.
Аннотация / Annotation:
В статье представлены концептуальные идеи создания системы работы с одаренными детьми на базе регионального университетского комплекса, которые включают полисубъектный подход в качестве методологической основы системы, сетевое взаимодействие как главный принцип ее организации, разветвленная сеть дополнительного образования, социализация одаренных детей, непрерывность и преемственность их развития, способы повышение квалификации учителей, работающих с одаренными детьми. Реализация концептуальных идей раскрыта на примере деятельности координационного центра по работе с одаренными детьми и талантливой молодежью МГОУ.
Ключевые слова / Keywords:
одаренные дети, талантливая молодежь, сетевое взаимодействие, университет, полисубъектный подход.
Список литературы:
1. Алиева Е.Г. Творческая одаренность и условия ее развития / Психологический анализ ученой деятельности. М., 1988.
2. Алексеев Н.Г. О целях обучения школьников исследовательской деятельности: Сборник методических материалов. М., 2000.
3. Богоявленская Д.Б. Теоретико-методологические основания раскрытия природы одаренности ребенка: Материалы Всероссийской научно-практической конференции «Психология творчества и одаренности» (г. Москва, 20–21 апреля 2018 г.). М., 2018.
4. Богоявленская Д.Б., Шадрикова В.Д., Брушлинский А.В. Одаренность. Рабочая концепция. М., 1998.
5. Гильбух Ю.З. Внимание: Оданенность. М., 1991.
6. Сергеева Т.Ф. Образовательная среда как пространство самореализации одаренного ребенка: Материалы Всероссийской научно-практической конференции «Психология творчества и одаренности» (г. Москва, 20–21 апреля 2018 г.). М., 2018.
7. Сергеева Т.Ф. Профессиональное сообщество педагогов, работающих с одаренными детьми: региональная сетевая модель // Академический вестник. Научно-публицистический журнал АСОУ. 2014. № 1.
8. Теплов Б.М. Способности и одаренность. В 2 т. М., 1985.
В.В. КОЖЕВНИКОВ Кожевников Владимир Валентинович ~ доктор юридических наук, профессор, профессор кафедры теории и истории государства и права Омского государственного университета им. Ф.М. Достоевского. ~ kta6973@rambler.ru
К проблемам компетентностного подхода в обучении студентов юридических вузов: критический анализ
Страницы / Pages: 45-56
Аннотация / Annotation:
Данная научная статья касается некоторых проблем компетентностного подхода в обучении студентов высших учебных заведений вообще и юридических в частности. Обращая внимание на положительную сторону данного подхода, которая заключается в его практической направленности, в то же время указывается на конкретных примерах общекультурных и профессиональных компетенций на дефектность их содержания.
Ключевые слова / Keywords:
компетентностный подход, юридическое образование, компетенции, профессиональное правосознание, юридический факт, причины и условия совершения правонарушений.
Список литературы:
1. Баглай М.В., Габричидзе Б.Н. Конституционное право Российской Федерации: Учебник для вузов. М.: ИГ ИНФРА-М Кодекс, 1996.
2. Компетентностный подход в проектировании и реализации образовательных программ высшей школы: Монография / Под ред. Т.Ф. Кряклиной. Барнаул: Изд-во ААЭП, 2009.
3. Червонюк В.И. Теория государства и права: Учебник. М.: ИНФРА-М, 2006.
4. Карташов В.Н. Введение в общую теорию правовой системы общества. Ч. 3. Практика реализации права. Правоприменительная практика: текст лекций. Ярославль: Ярославский государственный университет, 1997.
5. Чуфаровский Ю.В. Юридическая психология в вопросах и ответах: Учеб. пособие. М.: Проспект, 2017.
6. Философия права: Курс лекций. В 2 т. Т. 1 / Под ред. М.Н. Марченко. М.: Проспект, 2011.
7. Кулапов В.Л., Малько А.В. Теория государства и права: Учебник. М.: Норма, 2009.
8. Рассказов Л.П. Теория государства и права: Учебник. М.: РИОР, 2008.
9. Дубинин Н.П., Карпец И.И., Кудрявцев В.Н. Генетика. Поведение. Ответственность. М.: Политиздат, 1982.
10. Матвеев Г.К. Основания юридической ответственности // Советское государство и право. 1971. № 10.
Аннотация / Annotation:
Данная научная статья касается некоторых проблем компетентностного подхода в обучении студентов высших учебных заведений вообще и юридических в частности. Обращая внимание на положительную сторону данного подхода, которая заключается в его практической направленности, в то же время указывается на конкретных примерах общекультурных и профессиональных компетенций на дефектность их содержания.
Ключевые слова / Keywords:
компетентностный подход, юридическое образование, компетенции, профессиональное правосознание, юридический факт, причины и условия совершения правонарушений.
Список литературы:
1. Баглай М.В., Габричидзе Б.Н. Конституционное право Российской Федерации: Учебник для вузов. М.: ИГ ИНФРА-М Кодекс, 1996.
2. Компетентностный подход в проектировании и реализации образовательных программ высшей школы: Монография / Под ред. Т.Ф. Кряклиной. Барнаул: Изд-во ААЭП, 2009.
3. Червонюк В.И. Теория государства и права: Учебник. М.: ИНФРА-М, 2006.
4. Карташов В.Н. Введение в общую теорию правовой системы общества. Ч. 3. Практика реализации права. Правоприменительная практика: текст лекций. Ярославль: Ярославский государственный университет, 1997.
5. Чуфаровский Ю.В. Юридическая психология в вопросах и ответах: Учеб. пособие. М.: Проспект, 2017.
6. Философия права: Курс лекций. В 2 т. Т. 1 / Под ред. М.Н. Марченко. М.: Проспект, 2011.
7. Кулапов В.Л., Малько А.В. Теория государства и права: Учебник. М.: Норма, 2009.
8. Рассказов Л.П. Теория государства и права: Учебник. М.: РИОР, 2008.
9. Дубинин Н.П., Карпец И.И., Кудрявцев В.Н. Генетика. Поведение. Ответственность. М.: Политиздат, 1982.
10. Матвеев Г.К. Основания юридической ответственности // Советское государство и право. 1971. № 10.
А.Н. АНТИПОВ Антипов Алексей Николаевич ~ кандидат юридических наук, доцент, ведущий научный сотрудник ФКУ НИИ ФСИН России. ~ Aleksant1@mail.ru
Ю.Н. СТРОГОВИЧ Строгович Юрий Николаевич ~ старший научный сотрудник ФСИН России. ~ ustrogovich@yandex.ru
Типовая методика расчета штатной численности работников образовательных организаций высшего профессионального образования
Страницы / Pages: 57-67
Аннотация / Annotation:
Выбор оптимальной модели организационно-штатного построения организации высшего профессионального образования, несомненно, оказывает положительное влияние на эффективность процесса обучения, обеспечивает разумный баланс между бюджетными расходами и штатной численностью персонала. На основании проведенных исследований авторами разработана типовая методика расчета штатной численности работников образовательных организаций высшего профессионального образования.
Ключевые слова / Keywords:
методика, расчет, штатная численность, организации высшего профессионального образования, структура образовательной организации.
Список литературы:
1. Боровских Е.В. Методика организации проблемного обучения в дошкольных образовательных организациях / В сборнике: Педагогические традиции в развитии современной личности. Елец, 2018.
2. Голева Е.В. Методика расчета годовой учебной нагрузки профессорско-преподавательского состава образовательной организации высшего образования // Транспортное дело России. 2014. № 5.
3. Дрезинский К.С., Кударов Р.С. Сравнительный анализ методик расчета численности учебно-вспомогательного персонала кафедр ПГУПС: Материалы Международной научно-методической конференции «Математика в вузе». М., 2005.
4. Харламова Е.Е., Седлениеце С.Г., Полянская Е.А. Статистическая и динамическая эффективность образовательных организаций высшего профессионального образования: теория и методика расчета // Экономика и предпринимательство. 2014. № 6(47).
5. Черкасова Е.М. Методика расчета результативности работников образовательных организаций высшего военного образования // Экономика образования. 2018. № 3(106).
6. Янкевич К.А. Методика расчета численности и качественного состава преподавателей организации высшего образования, соответствующего требованиям федеральных государственных образовательных стандартов: Сборник статей III Межвузовской научно-практической конференции с международным участием «Экономическая безопасность: стратегические риски и угрозы» / Под ред. Т.И. Безденежных, Р.В. Дронова, В.В. Шапкина. СПб., 2016.
Аннотация / Annotation:
Выбор оптимальной модели организационно-штатного построения организации высшего профессионального образования, несомненно, оказывает положительное влияние на эффективность процесса обучения, обеспечивает разумный баланс между бюджетными расходами и штатной численностью персонала. На основании проведенных исследований авторами разработана типовая методика расчета штатной численности работников образовательных организаций высшего профессионального образования.
Ключевые слова / Keywords:
методика, расчет, штатная численность, организации высшего профессионального образования, структура образовательной организации.
Список литературы:
1. Боровских Е.В. Методика организации проблемного обучения в дошкольных образовательных организациях / В сборнике: Педагогические традиции в развитии современной личности. Елец, 2018.
2. Голева Е.В. Методика расчета годовой учебной нагрузки профессорско-преподавательского состава образовательной организации высшего образования // Транспортное дело России. 2014. № 5.
3. Дрезинский К.С., Кударов Р.С. Сравнительный анализ методик расчета численности учебно-вспомогательного персонала кафедр ПГУПС: Материалы Международной научно-методической конференции «Математика в вузе». М., 2005.
4. Харламова Е.Е., Седлениеце С.Г., Полянская Е.А. Статистическая и динамическая эффективность образовательных организаций высшего профессионального образования: теория и методика расчета // Экономика и предпринимательство. 2014. № 6(47).
5. Черкасова Е.М. Методика расчета результативности работников образовательных организаций высшего военного образования // Экономика образования. 2018. № 3(106).
6. Янкевич К.А. Методика расчета численности и качественного состава преподавателей организации высшего образования, соответствующего требованиям федеральных государственных образовательных стандартов: Сборник статей III Межвузовской научно-практической конференции с международным участием «Экономическая безопасность: стратегические риски и угрозы» / Под ред. Т.И. Безденежных, Р.В. Дронова, В.В. Шапкина. СПб., 2016.
Л.Н. ТИТОВА Титова Людмила Николаевна ~ кандидат педагогических наук, доцент, доцент кафедры прикладной информатики Башкирского государственного педагогического университета им. М. Акмуллы. ~ tludmila7@gmail.com.
Г.Х. ХАЙРУЛЛИНА Хайруллина Гузель Хасановна ~ кандидат исторических наук, доцент, доцент кафедры правового образования Башкирского государственного педагогического университета им. М. Акмуллы. ~ hairullina.guzel2011@yandex.ru
Формирование фонда оценочных средств учебной дисциплины «правоведение» студентов-программистов
Страницы / Pages: 68-76
Аннотация / Annotation:
В статье авторы делятся опытом преподавания юридических дисциплин для студентов неюридических направлений подготовки. Приводятся примеры решения учебных заданий различного уровня сложности и направлений образовательной деятельности. Несмотря на небольшую аудиторную нагрузку у студентов формируются такие компетенции: готовность к профессиональной деятельности в соответствии с нормативно-правовыми актами и информационному взаимодействию с участниками образовательного процесса.
Ключевые слова / Keywords:
ФГОС ВО, фонд оценочных средств, правовая культура, неюридическое образование, организация учебного процесса, профессиональные компетенции, профессиональный стандарт
Список литературы:
1. Биккузина, А.Х., Титова Л.Н., Хайруллина Г.Х. Формирование и использование фонда оценочных средств при изучении дисциплины «Нормативно-правовое обеспечение образования» // Право и образование. 2017. № 7.
2. Бродунов, А.Н., Руденко, Ю.С. Создание фондов оценочных средств по учебной дисциплине как условие компетентностно-ориентированной модели обучения // Мир образования и образование в мире. 2014. № 2(54).
3. Бродунов А.Н., Руденко Ю.С. О комплексном подходе к разработке фондов оценочных средств по учебной дисциплине в условиях реализации компетентностно-ориентированной модели обучения // Образовательные ресурсы и технологии. 2013. № 2(3).
4. Никулин В.В. Правовое образование в техническом вузе: некоторые проблемы преподавания правовых дисциплин // Вопросы современной науки и практики. Университет им. В.И. Вернадского. Специальный выпуск. 2012. № S(38).
5. Сухорукова А.В. От знаниевого подхода к компетентностному / Интернет-форум в рамках Всероссийской научной педагогической олимпиады аспирантов «Современные педагогические исследования: взгляд в историю». СПб.: РГПУ им. А.И. Герцена, 2011.
6. Титова Л.Н., Жилко Е.П., Миниярова Л.В. Куратор информационных ресурсов: Учебно-метод. пособие. Саратов: Вузовское образование, 2017.
7. Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (ред. от 25.11.2013; с изм. и доп., вступ. в силу с 01.01.2014) // Российская газета. 2012. № 303. 31 декабря.
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕАннотация / Annotation:
В статье авторы делятся опытом преподавания юридических дисциплин для студентов неюридических направлений подготовки. Приводятся примеры решения учебных заданий различного уровня сложности и направлений образовательной деятельности. Несмотря на небольшую аудиторную нагрузку у студентов формируются такие компетенции: готовность к профессиональной деятельности в соответствии с нормативно-правовыми актами и информационному взаимодействию с участниками образовательного процесса.
Ключевые слова / Keywords:
ФГОС ВО, фонд оценочных средств, правовая культура, неюридическое образование, организация учебного процесса, профессиональные компетенции, профессиональный стандарт
Список литературы:
1. Биккузина, А.Х., Титова Л.Н., Хайруллина Г.Х. Формирование и использование фонда оценочных средств при изучении дисциплины «Нормативно-правовое обеспечение образования» // Право и образование. 2017. № 7.
2. Бродунов, А.Н., Руденко, Ю.С. Создание фондов оценочных средств по учебной дисциплине как условие компетентностно-ориентированной модели обучения // Мир образования и образование в мире. 2014. № 2(54).
3. Бродунов А.Н., Руденко Ю.С. О комплексном подходе к разработке фондов оценочных средств по учебной дисциплине в условиях реализации компетентностно-ориентированной модели обучения // Образовательные ресурсы и технологии. 2013. № 2(3).
4. Никулин В.В. Правовое образование в техническом вузе: некоторые проблемы преподавания правовых дисциплин // Вопросы современной науки и практики. Университет им. В.И. Вернадского. Специальный выпуск. 2012. № S(38).
5. Сухорукова А.В. От знаниевого подхода к компетентностному / Интернет-форум в рамках Всероссийской научной педагогической олимпиады аспирантов «Современные педагогические исследования: взгляд в историю». СПб.: РГПУ им. А.И. Герцена, 2011.
6. Титова Л.Н., Жилко Е.П., Миниярова Л.В. Куратор информационных ресурсов: Учебно-метод. пособие. Саратов: Вузовское образование, 2017.
7. Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (ред. от 25.11.2013; с изм. и доп., вступ. в силу с 01.01.2014) // Российская газета. 2012. № 303. 31 декабря.
А.А. САЛАМАТОВ Саламатов Артем Аркадьевич ~ доктор педагогических наук, профессор, директор Института дополнительного образования и профессионального обучения Южно-Уральского государственного гуманитарно-педагогического университета. ~ salamatov79@mail
Д.С. ГОРДЕЕВА Гордеева Дарья Сергеевна ~ кандидат педагогических наук, доцент кафедры экономики, управления и права ФГБОУ ВПО «Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет». ~ gordeeva.darya@mail.ru
Методологические основы эколого-ориентированной подготовки специалистов управленческого профиля
Страницы / Pages: 77-84
Аннотация / Annotation:
В статье раскрывается сущность холистического, синергетического и профессиографического подходов, интеграция которых, по мнению авторов, является системообразующим фактором эколого-ориентированной подготовки специалистов управленческого профиля в процессе профессионального образования. Обосновывается актуальность эколого-ориентированной подготовки специалиста управленческого профиля и необходимость учета экологических аспектов при принятии управленческих решений.
Ключевые слова / Keywords:
образование, походы, эколого-ориентированная направленность профессиональной деятельности.
Список литературы:
1 Ахмедов М.А., Ахмедбекова Р.Р. Экологическая культура личности специалиста // Известия Дагестанского государственного педагогического университета. 2010. № 4.
2. Айзятов Ф.А. Российская стратегия устойчивого развития: региональная экологическая политика: Труды Первого международного симпозиума «Открытое общество и устойчивое развитие: местные проблемы и решения». Вып. 3. Зеленоград, М., 2000.
3. Моисеева Л.В., Барсанова М.В. Принцип коэволюции в образовании для устойчивого развития. Ноосферное образование в евразийском пространстве / Под ред. А.И. Субетто, Г.М. Иманова. Т. 7: в 2 кн. Кн. 1. СПб.: Астерион, 2017.
4. Чуркин Н.П., Жуков В.В. Государственная стратегия РФ в области охраны окружающей среды и природопользования должна отвечать современным экологическим и экономическим реалиям // Экологический вестник России. 2013. № 10.
5. Ryabchuk P. Eco-Economic Security of the Region: Expanding the Management System for Assessing the State of Development [Электронный ресурс] / P. Ryabchuk and others // International Journal of Supply Chain Management. 2018. Vol. 7. № 6(201).
6. Сидоров А.А. Структурно-динамическая характеристика доминирующих в мире биокорпораций // Вестник Самарского государственного экономического университета. 2017. № 1(147).
7. Гульянц С.М. Сущность личностно ориентированного подхода в обучении с точки зрения современных образовательных концепций // Вестник Челябинского государственного педагогического университета. 2009. № 2.
Аннотация / Annotation:
В статье раскрывается сущность холистического, синергетического и профессиографического подходов, интеграция которых, по мнению авторов, является системообразующим фактором эколого-ориентированной подготовки специалистов управленческого профиля в процессе профессионального образования. Обосновывается актуальность эколого-ориентированной подготовки специалиста управленческого профиля и необходимость учета экологических аспектов при принятии управленческих решений.
Ключевые слова / Keywords:
образование, походы, эколого-ориентированная направленность профессиональной деятельности.
Список литературы:
1 Ахмедов М.А., Ахмедбекова Р.Р. Экологическая культура личности специалиста // Известия Дагестанского государственного педагогического университета. 2010. № 4.
2. Айзятов Ф.А. Российская стратегия устойчивого развития: региональная экологическая политика: Труды Первого международного симпозиума «Открытое общество и устойчивое развитие: местные проблемы и решения». Вып. 3. Зеленоград, М., 2000.
3. Моисеева Л.В., Барсанова М.В. Принцип коэволюции в образовании для устойчивого развития. Ноосферное образование в евразийском пространстве / Под ред. А.И. Субетто, Г.М. Иманова. Т. 7: в 2 кн. Кн. 1. СПб.: Астерион, 2017.
4. Чуркин Н.П., Жуков В.В. Государственная стратегия РФ в области охраны окружающей среды и природопользования должна отвечать современным экологическим и экономическим реалиям // Экологический вестник России. 2013. № 10.
5. Ryabchuk P. Eco-Economic Security of the Region: Expanding the Management System for Assessing the State of Development [Электронный ресурс] / P. Ryabchuk and others // International Journal of Supply Chain Management. 2018. Vol. 7. № 6(201).
6. Сидоров А.А. Структурно-динамическая характеристика доминирующих в мире биокорпораций // Вестник Самарского государственного экономического университета. 2017. № 1(147).
7. Гульянц С.М. Сущность личностно ориентированного подхода в обучении с точки зрения современных образовательных концепций // Вестник Челябинского государственного педагогического университета. 2009. № 2.
В.Н. КОТЛЯР Котляр Владимир Николаевич ~ кандидат педагогических наук, доцент, доцент кафедры организации режима и надзора в УИС, ФКОУ ВО Академия ФСИН России. ~ kotlyarrzn@mail.ru
Исследование вопросов современного состояния профессионального самовоспитания курсантов образовательных учреждений Федеральной службы исполнения наказаний
Страницы / Pages: 85-94
Аннотация / Annotation:
В статье рассматриваются вопросы профессионального самовоспитания курсантов – одного из направлений повышения уровня профессиональной подготовки в образовательных учреждениях Федеральной службы исполнения наказаний. Актуальность проблемы в том, что большинство курсантов, испытывая различные трудности, нуждаются в педагогической помощи для организации профессионального самовоспитания. Автором вносятся предложения для эффективного педагогического руководства профессиональным самовоспитанием курсантов.
Ключевые слова / Keywords:
курсант, обучающийся, педагог, педагогическое руководство, профессиональная подготовка, профессиональное самовоспитание, ФСИН России, уголовно-исполнительная система.
Список литературы:
1. Кочетов А.И. Воспитай себя. Минск: Народная асвета, 1982.
2. Лузгин С.А. Профессиональное самовоспитание сотрудников органов, исполняющих наказания. М.: Знание, 1993.
3. Тюгаева Н.А., Котляр В.Н. Профессиональное самовоспитание курсантов и слушателей вузов ФСИН России: Монография. Рязань: Академия ФСИН России, 2010.
4. Орлов Ю.М. Восхождение к индивидуальности: Книга для учителя. М.: Просвещение, 1991.
5. Ушинский К.Д. Собрание сочинений. Т. 2. М.: Педагогика, 1948–1952.
Аннотация / Annotation:
В статье рассматриваются вопросы профессионального самовоспитания курсантов – одного из направлений повышения уровня профессиональной подготовки в образовательных учреждениях Федеральной службы исполнения наказаний. Актуальность проблемы в том, что большинство курсантов, испытывая различные трудности, нуждаются в педагогической помощи для организации профессионального самовоспитания. Автором вносятся предложения для эффективного педагогического руководства профессиональным самовоспитанием курсантов.
Ключевые слова / Keywords:
курсант, обучающийся, педагог, педагогическое руководство, профессиональная подготовка, профессиональное самовоспитание, ФСИН России, уголовно-исполнительная система.
Список литературы:
1. Кочетов А.И. Воспитай себя. Минск: Народная асвета, 1982.
2. Лузгин С.А. Профессиональное самовоспитание сотрудников органов, исполняющих наказания. М.: Знание, 1993.
3. Тюгаева Н.А., Котляр В.Н. Профессиональное самовоспитание курсантов и слушателей вузов ФСИН России: Монография. Рязань: Академия ФСИН России, 2010.
4. Орлов Ю.М. Восхождение к индивидуальности: Книга для учителя. М.: Просвещение, 1991.
5. Ушинский К.Д. Собрание сочинений. Т. 2. М.: Педагогика, 1948–1952.
С.М. НИКОЛАЕВ Николаев Сергей Михайлович ~ кандидат педагогических наук, доцент, доцент кафедры организации режима и оперативно-розыскной деятельности Псковского филиала Академии ФСИН России. ~ nikolaev.pui@mail.ru
Организация подготовки курсантов в вузах УИС к антикоррупционной деятельности
Страницы / Pages: 95-102
Аннотация / Annotation:
Статья посвящена разработке проблемы предупредительной подготовки курсантов к антикоррупционной деятельности, которая заключается в моделировании системного формирования личностных качеств, мотивов, специальных компетенций и ценностей. Разработанная структурно-функциональная модель позволяет оценить и систематизировать педагогические действия субъектов образовательного процесса образовательной организации высшего образования уголовно-исполнительной системы для повышения эффективности формирования в период обучения у курсантов специальных компетенций
Ключевые слова / Keywords:
моделирование, нетерпимость коррупции, антикоррупционная деятельность.
Список литературы:
1. Amukowa W., Gunga O. The Role of Anti-Corruption Education in the Light of Aristotelian Concept of Akrasia: An Epistemic Inquiry into the Anti-corruption Initiatives in Kenya // Mediterranean Journal of Social Sciences. 2013. № 4.
2. Hamdun I. Sulayman. Values-Based Curriculum Model: A Practical Application of Integrated ‘Maqasid Al-Sharia’ for Wholeness Development of Mankind // Procedia – Social and Behavioral Sciences. 2014. № 123.
3. Глинский Б.А., Грязнов Б.С., Дынин Б.С., Никитин Е.П. Моделирование как метод научного исследования (гносеологический анализ). М.: Изд-во МГУ, 1965.
4. Тарский Ю.И. Методология моделирования в контексте исследования образовательных систем: Материалы региональной научно-практической конференции «Моделирование социально-педагогических систем» (16–17 сентября 2004 г.). Пермь, 2004.
5. Соколова И.И. Теоретические основы конструирования образовательных профессиональных программ высшего педагогического образования по направлению «Естествознание»: Дис. … д-ра пед. наук. СПб., 1998.
6. Светенко Т.В. Теоретические основы моделирования инновационных образовательных систем: Дис. … д-ра пед. наук. СПб., 1999.
Аннотация / Annotation:
Статья посвящена разработке проблемы предупредительной подготовки курсантов к антикоррупционной деятельности, которая заключается в моделировании системного формирования личностных качеств, мотивов, специальных компетенций и ценностей. Разработанная структурно-функциональная модель позволяет оценить и систематизировать педагогические действия субъектов образовательного процесса образовательной организации высшего образования уголовно-исполнительной системы для повышения эффективности формирования в период обучения у курсантов специальных компетенций
Ключевые слова / Keywords:
моделирование, нетерпимость коррупции, антикоррупционная деятельность.
Список литературы:
1. Amukowa W., Gunga O. The Role of Anti-Corruption Education in the Light of Aristotelian Concept of Akrasia: An Epistemic Inquiry into the Anti-corruption Initiatives in Kenya // Mediterranean Journal of Social Sciences. 2013. № 4.
2. Hamdun I. Sulayman. Values-Based Curriculum Model: A Practical Application of Integrated ‘Maqasid Al-Sharia’ for Wholeness Development of Mankind // Procedia – Social and Behavioral Sciences. 2014. № 123.
3. Глинский Б.А., Грязнов Б.С., Дынин Б.С., Никитин Е.П. Моделирование как метод научного исследования (гносеологический анализ). М.: Изд-во МГУ, 1965.
4. Тарский Ю.И. Методология моделирования в контексте исследования образовательных систем: Материалы региональной научно-практической конференции «Моделирование социально-педагогических систем» (16–17 сентября 2004 г.). Пермь, 2004.
5. Соколова И.И. Теоретические основы конструирования образовательных профессиональных программ высшего педагогического образования по направлению «Естествознание»: Дис. … д-ра пед. наук. СПб., 1998.
6. Светенко Т.В. Теоретические основы моделирования инновационных образовательных систем: Дис. … д-ра пед. наук. СПб., 1999.
А.В. ЩЕРБАКОВ Щербаков Андрей Васильевич ~ кандидат юридических наук доцент, начальник кафедры организации режима и оперативно-розыскной деятельности в уголовно-исполнительной системе Псковского филиала Академии ФСИН России. ~ Andrey-Sherbakov-1973@yandex.ru
Р.Г. МИРОНОВ Миронов Ринат Гаянович ~ доктор юридических наук, профессор, профессор кафедры права Восточной экономико-юридической гуманитарной академии (Академия ВЭГУ). ~ mirorinat@yandex.ru
Проблемы подготовки сотрудников органов и учреждений, исполняющих уголовные наказания
Страницы / Pages: 103-109
Аннотация / Annotation:
В статье рассмотрены вопросы совершенствования подготовки сотрудников органов и учреждений уголовно-исполнительной системы, исполняющих уголовные наказания. На основе изучения и обобщения специальной литературы выявлены проблемы в этой части и предложены рекомендации, ориентированные на совершенствование нормативных правовых основ и практики.
Ключевые слова / Keywords:
безопасность уголовно-исполнительной системы, профессиональная подготовка.
Список литературы:
1. Гришин Д.А., Дербина О.В., Косоногова С.В. и др. Профессиональная подготовка сотрудников уголовно-исполнительной системы: Учеб. пособие. Вологда: ВИПЭ ФСИН России, 2014.
2. Мишустин С.П. Организация практико-ориентированного подхода в обучении курсантов ФСИН России // Уголовно-исполнительная система: право, экономика, управление. 2014. № 2.
3. Калач А.В., Зыбин Д.Г. Подготовка специалистов в области обеспечения безопасности информации: Материалы III Международного пенитенциарного форума «Преступление, наказание, исправление» (к 20-летию вступления в силу Уголовно-исполнительного кодекса Российской Федерации) (г. Рязань, 21–23 ноября 2017 г.). В 8 т. Т. 1. Рязань: Академия ФСИН России, 2017.
4. Зубков А.И. Концепция перестройки исправительно-трудовой деятельности в СССР на современном этапе. Рязань, 1989.
5. Перов С.В., Косоногова С.В. Правовые и организационные основы совершенствования профессиональной подготовки сотрудников уголовно-исполнительной системы: Монография. Вологда: ВИПЭ ФСИН России, 2015.
6. Калашников Г.М. Кадровая безопасность в уголовно-исполнительной системе: Сб. научно-практических материалов «Уголовно-исполнительная система современной России: проблемы, тенденции, перспективы». Иваново, 2012.
7. Малышев А.Г. Огневая подготовка как фактор формирования морально-психологической устойчивости курсантов образовательных организаций Федеральной службы исполнения наказаний: Материалы Международной научно-практической конференции «Воспитательная, социальная и психологическая работа в уголовно-исполнительной системе» (г. Рязань, 21–23 ноября 2017 г.). В 8 т. Т. 4. Ч. 2. Рязань: Академия ФСИН России, 2017.
8. Поздеева Л.В. Причины недостаточной эффективности системы физической подготовки сотрудников УИС и пути их устранения: Материалы межвузовской научно-практической конференции «Система исполнения наказаний и общество: проблема взаимодействия в современных условиях» (6–7 декабря 2012 г.). Киров, 2012.
9. Воронин Р.М. Методы психической саморегуляции в психологическом сопровождении сотрудников уголовно-исполнительной системы: Материалы Международной научно-практической конференции «Воспитательная, социальная и психологическая работа в уголовно-исполнительной системе» (г. Рязань, 21–23 ноября 2017 г.). В 2 ч. Ч. 1. Рязань: Академия ФСИН России, 2017.
ОБСУЖДАЕМ ПРОБЛЕМУАннотация / Annotation:
В статье рассмотрены вопросы совершенствования подготовки сотрудников органов и учреждений уголовно-исполнительной системы, исполняющих уголовные наказания. На основе изучения и обобщения специальной литературы выявлены проблемы в этой части и предложены рекомендации, ориентированные на совершенствование нормативных правовых основ и практики.
Ключевые слова / Keywords:
безопасность уголовно-исполнительной системы, профессиональная подготовка.
Список литературы:
1. Гришин Д.А., Дербина О.В., Косоногова С.В. и др. Профессиональная подготовка сотрудников уголовно-исполнительной системы: Учеб. пособие. Вологда: ВИПЭ ФСИН России, 2014.
2. Мишустин С.П. Организация практико-ориентированного подхода в обучении курсантов ФСИН России // Уголовно-исполнительная система: право, экономика, управление. 2014. № 2.
3. Калач А.В., Зыбин Д.Г. Подготовка специалистов в области обеспечения безопасности информации: Материалы III Международного пенитенциарного форума «Преступление, наказание, исправление» (к 20-летию вступления в силу Уголовно-исполнительного кодекса Российской Федерации) (г. Рязань, 21–23 ноября 2017 г.). В 8 т. Т. 1. Рязань: Академия ФСИН России, 2017.
4. Зубков А.И. Концепция перестройки исправительно-трудовой деятельности в СССР на современном этапе. Рязань, 1989.
5. Перов С.В., Косоногова С.В. Правовые и организационные основы совершенствования профессиональной подготовки сотрудников уголовно-исполнительной системы: Монография. Вологда: ВИПЭ ФСИН России, 2015.
6. Калашников Г.М. Кадровая безопасность в уголовно-исполнительной системе: Сб. научно-практических материалов «Уголовно-исполнительная система современной России: проблемы, тенденции, перспективы». Иваново, 2012.
7. Малышев А.Г. Огневая подготовка как фактор формирования морально-психологической устойчивости курсантов образовательных организаций Федеральной службы исполнения наказаний: Материалы Международной научно-практической конференции «Воспитательная, социальная и психологическая работа в уголовно-исполнительной системе» (г. Рязань, 21–23 ноября 2017 г.). В 8 т. Т. 4. Ч. 2. Рязань: Академия ФСИН России, 2017.
8. Поздеева Л.В. Причины недостаточной эффективности системы физической подготовки сотрудников УИС и пути их устранения: Материалы межвузовской научно-практической конференции «Система исполнения наказаний и общество: проблема взаимодействия в современных условиях» (6–7 декабря 2012 г.). Киров, 2012.
9. Воронин Р.М. Методы психической саморегуляции в психологическом сопровождении сотрудников уголовно-исполнительной системы: Материалы Международной научно-практической конференции «Воспитательная, социальная и психологическая работа в уголовно-исполнительной системе» (г. Рязань, 21–23 ноября 2017 г.). В 2 ч. Ч. 1. Рязань: Академия ФСИН России, 2017.
А.Н. ЗУБЕЦ Зубец Алексей Николаевич ~ доктор экономических наук, доцент, проректор по стратегическому развитию и практико-ориентированному образованию Финансового университета при Правительстве Российской Федерации. ~ az-64@yandex.ru
А.В. НОВИКОВ Новиков Алексей Викторович ~ доктор социологических наук, профессор, профессор Департамента социологии, истории и философии Финансового университета при Правительстве Российской Федерации. ~ noval2403@mail.ru
П.А. НОВИКОВ Новиков Петр Алексеевич ~ студент 2-го курса юридического факультета Финансового университета при Правительстве Российской Федерации. ~ gvaincell88@mail.ru
Правовые аспекты регулирования процесса повышения качества медицинского обслуживания населения в России
Страницы / Pages: 110-120
Аннотация / Annotation:
Актуальность рассматриваемой в статье темы обусловлена социальной проблемой повышения качества медицинского обслуживания населения в России с определением размера справедливого возмещения населению ущерба, понесенного при различных чрезвычайных ситуациях природного, техногенного и иного характера.
Ключевые слова / Keywords:
здоровье, здравоохранение, качество жизни, качество медицинского обслуживания, качество оказания медицинской помощи, ожидаемая продолжительность жизни, доступность для населения качественной медицинской помощи, отзывчивость российской системы здравоохранения к ожиданиям населения.
Список литературы:
1. Корчагин Ю.А. Широкое понятие человеческого капитала. Воронеж, 2009.
2. Аганбегян А.Г. О целях и мерах реформирования здравоохранения в России // Вопросы экономики. 2014. № 2.
3. Улумбекова Г.Э. Здравоохранение России. Что надо делать: научное обоснование Стратегии развития здравоохранения РФ до 2020 года. М., 2010.
4. Черкашин А.К. Оценка качества жизни на основе решения обратной задачи моделирования динамики численности населения // Народонаселение. 2014. № 1.
5. Аганбегян А.Г. Сколько стоит жизнь человека в России? // Экономическая политика. 2014. № 1.
6. Loichinger E., Weber D. Trends in working life expectancy in Europe // Journal of Aging and Health. 2016. № 28(7).
Аннотация / Annotation:
Актуальность рассматриваемой в статье темы обусловлена социальной проблемой повышения качества медицинского обслуживания населения в России с определением размера справедливого возмещения населению ущерба, понесенного при различных чрезвычайных ситуациях природного, техногенного и иного характера.
Ключевые слова / Keywords:
здоровье, здравоохранение, качество жизни, качество медицинского обслуживания, качество оказания медицинской помощи, ожидаемая продолжительность жизни, доступность для населения качественной медицинской помощи, отзывчивость российской системы здравоохранения к ожиданиям населения.
Список литературы:
1. Корчагин Ю.А. Широкое понятие человеческого капитала. Воронеж, 2009.
2. Аганбегян А.Г. О целях и мерах реформирования здравоохранения в России // Вопросы экономики. 2014. № 2.
3. Улумбекова Г.Э. Здравоохранение России. Что надо делать: научное обоснование Стратегии развития здравоохранения РФ до 2020 года. М., 2010.
4. Черкашин А.К. Оценка качества жизни на основе решения обратной задачи моделирования динамики численности населения // Народонаселение. 2014. № 1.
5. Аганбегян А.Г. Сколько стоит жизнь человека в России? // Экономическая политика. 2014. № 1.
6. Loichinger E., Weber D. Trends in working life expectancy in Europe // Journal of Aging and Health. 2016. № 28(7).
С.Е. КОРАБЛЕВ Кораблев Сергей Евгеньевич ~ кандидат психологических наук, доцент, заместитель начальника кафедры социально-гуманитарных дисциплин Воронежского института МВД России, полковник полиции. ~ sekorablev@mail.ru
С.А. САШЕНКОВ Сашенков Сергей Александрович ~ преподаватель кафедры социально-гуманитарных дисциплин Воронежского института МВД России. ~ 79521047722@ya.ru
В.Е. ТАЛЫНЕВ Талынев Валерий Егорович ~ доктор социологических наук, доцент, профессор кафедры социально-гуманитарных дисциплин Воронежского института МВД России. ~ v.talynyov@yandex.ru
Сущностная специфика патриотизма у курсантов МВД России
Страницы / Pages: 121-130
Аннотация / Annotation:
В статье рассмотрен генезис патриотического воспитания, особое внимание уделено анализу его развития в России, проведена сущностная классификация патриотизма, выявлены особенности отношения курсантов к патриотизму, позволяющие рассматривать его как одно из ключевых профессионально-личностных качеств.
Ключевые слова / Keywords:
патриотизм, патриотическое воспитание, профессионально-личностные качества курсанта.
Список литературы:
1. Быков А.К. Патриотизм как феномен социальной теории и практики в истории России / Российский патриотизм: истоки, содержание, воспитание в современных условиях. М., 2010.
2. Вырщиков А.Н. Патриотическое воспитание молодежи в современном Российском обществе: Монография. Волгоград, 2006.
3. Организация морально-психологического обеспечения деятельности органов внутренних дел Российской Федерации: Метод. рекомендации. Письмо ДГСК МВД России от 10.10.2018 № 21/8/10998. Воронеж, 2018.
4. Кузнецова А.В. Культура патриотизма как фактор консолидации российского общества: Автореф. дис. ... канд. социол. наук. М., 2004.
5. Кутьев В.М. Патриотическое воспитание молодежи проблема научного осмысления // Педагогика. 2002. № 7.
6. Кравцев И.Е. Что такое отечество и патриотизм. М., 1960.
7. Мельчакова И.В. Военно-патриотическое воспитание учащейся молодежи средствами культурно-досуговой работы: Дис. ... канд. пед. наук. М., 2003.
8. Никандров Н.Д. Воспитание ценностей: российский вариант. М., 1996.
9. Радищев А.Н. Беседа о том, что есть сын Отечества / Антология педагогической мысли России XVIII в. М., 1985.
10. Российский патриотизм: истоки, содержание, воспитание в современных условиях: Учеб. пособие. М., 2010.
11. Томилина С.Н. Программно-диагностическое сопровождение процесса военно-патриотического воспитания военных моряков: Дис. … канд. пед. наук. Великий Новгород, 2013.
12. Фоменко С.И. Патриотическое воспитание будущих офицеров в образовательном процессе военного вуза на основе системно-деятельностного подхода: Дис. ... канд. пед. наук. Великий Новгород, 2016.
13. Халий И.А. Патриотизм в России: опыт типологизации // Социологические исследования. 2017. № 2.
14. Хрестоматия по древней русской литературе / Сост. Н.К. Гудзий. М., 1973.
15. Чепурина И.В. Аксиологический подход к патриотическому воспитанию курсантов военного вуза: Автореф. дис. … канд. пед. наук. Махачкала, 2008.
16. Яровиков О.Б. Взаимосвязь патриотического и поликультурного воспитания в рамках учебной деятельности // Вестник Новгородского государственного университета. 2008. № 48.
Аннотация / Annotation:
В статье рассмотрен генезис патриотического воспитания, особое внимание уделено анализу его развития в России, проведена сущностная классификация патриотизма, выявлены особенности отношения курсантов к патриотизму, позволяющие рассматривать его как одно из ключевых профессионально-личностных качеств.
Ключевые слова / Keywords:
патриотизм, патриотическое воспитание, профессионально-личностные качества курсанта.
Список литературы:
1. Быков А.К. Патриотизм как феномен социальной теории и практики в истории России / Российский патриотизм: истоки, содержание, воспитание в современных условиях. М., 2010.
2. Вырщиков А.Н. Патриотическое воспитание молодежи в современном Российском обществе: Монография. Волгоград, 2006.
3. Организация морально-психологического обеспечения деятельности органов внутренних дел Российской Федерации: Метод. рекомендации. Письмо ДГСК МВД России от 10.10.2018 № 21/8/10998. Воронеж, 2018.
4. Кузнецова А.В. Культура патриотизма как фактор консолидации российского общества: Автореф. дис. ... канд. социол. наук. М., 2004.
5. Кутьев В.М. Патриотическое воспитание молодежи проблема научного осмысления // Педагогика. 2002. № 7.
6. Кравцев И.Е. Что такое отечество и патриотизм. М., 1960.
7. Мельчакова И.В. Военно-патриотическое воспитание учащейся молодежи средствами культурно-досуговой работы: Дис. ... канд. пед. наук. М., 2003.
8. Никандров Н.Д. Воспитание ценностей: российский вариант. М., 1996.
9. Радищев А.Н. Беседа о том, что есть сын Отечества / Антология педагогической мысли России XVIII в. М., 1985.
10. Российский патриотизм: истоки, содержание, воспитание в современных условиях: Учеб. пособие. М., 2010.
11. Томилина С.Н. Программно-диагностическое сопровождение процесса военно-патриотического воспитания военных моряков: Дис. … канд. пед. наук. Великий Новгород, 2013.
12. Фоменко С.И. Патриотическое воспитание будущих офицеров в образовательном процессе военного вуза на основе системно-деятельностного подхода: Дис. ... канд. пед. наук. Великий Новгород, 2016.
13. Халий И.А. Патриотизм в России: опыт типологизации // Социологические исследования. 2017. № 2.
14. Хрестоматия по древней русской литературе / Сост. Н.К. Гудзий. М., 1973.
15. Чепурина И.В. Аксиологический подход к патриотическому воспитанию курсантов военного вуза: Автореф. дис. … канд. пед. наук. Махачкала, 2008.
16. Яровиков О.Б. Взаимосвязь патриотического и поликультурного воспитания в рамках учебной деятельности // Вестник Новгородского государственного университета. 2008. № 48.
А.А. ПОПРАВКО Поправко Александр Анатольевич ~ старший преподаватель кафедры теории и истории государства и права Донбасской юридической академии. ~ popravkoalex@mail.ru
Проблемы формирования правовой системы в непризнанном государстве
Страницы / Pages: 131-136
Аннотация / Annotation:
Правовая система является одним из ключевых элементов любого современного государства. Независимо от того, признано ли государство на мировой политической арене, ему для качественного выполнения своих основных функций необходима развитая правовая система. Одним из современных непризнанных государств является Донецкая Народная Республика. Именно о проблемах становления и развитии правовой системы в ДНР и пойдет речь в данной статье.
Ключевые слова / Keywords:
правовая система, непризнанное государство, правовая культура.
Список литературы:
1. Постановление Совета Министров ДНР №9-1 от 02.06.2014 г. О применении Законов на территории ДНР в переходный период. Донецк, 2014.
2. Оксамытный В.В. Правовые системы в государственно подобных образованиях // Вестник экономической безопасности. 2017. № 4.
3. Рубин С.В. Формирование правовой системы Донецкой Народной Республики в современных условиях: Материалы Международной научно-практической конференции «Актуальные проблемы правового, экономического и социально-психологического знания: теория и практика». Т. 1. Донецк, 2017.
4. Синюков В.Н. Российская правовая система / Введение в общую теорию права: Монография. М., 2016.
5. Ильин И.А. О грядущей России. М., 1993.
6. Кистяковский Б.А. Государство правовое и социалистическое // Вопросы философии. 1990. № 6.
7. Закон о судебной системе Донецкой Народной Республики 241-IHC от 31.08.2018 года. Донецк, 2018.
Аннотация / Annotation:
Правовая система является одним из ключевых элементов любого современного государства. Независимо от того, признано ли государство на мировой политической арене, ему для качественного выполнения своих основных функций необходима развитая правовая система. Одним из современных непризнанных государств является Донецкая Народная Республика. Именно о проблемах становления и развитии правовой системы в ДНР и пойдет речь в данной статье.
Ключевые слова / Keywords:
правовая система, непризнанное государство, правовая культура.
Список литературы:
1. Постановление Совета Министров ДНР №9-1 от 02.06.2014 г. О применении Законов на территории ДНР в переходный период. Донецк, 2014.
2. Оксамытный В.В. Правовые системы в государственно подобных образованиях // Вестник экономической безопасности. 2017. № 4.
3. Рубин С.В. Формирование правовой системы Донецкой Народной Республики в современных условиях: Материалы Международной научно-практической конференции «Актуальные проблемы правового, экономического и социально-психологического знания: теория и практика». Т. 1. Донецк, 2017.
4. Синюков В.Н. Российская правовая система / Введение в общую теорию права: Монография. М., 2016.
5. Ильин И.А. О грядущей России. М., 1993.
6. Кистяковский Б.А. Государство правовое и социалистическое // Вопросы философии. 1990. № 6.
7. Закон о судебной системе Донецкой Народной Республики 241-IHC от 31.08.2018 года. Донецк, 2018.
А.А. КОМОСКО Комоско Анна Александровна ~ кандидат юридических наук, заведующий кафедрой административного и уголовного права Среднерусского института управления – филиала РАНХиГС. ~ komoskoanna@yandex.ru
Уголовно-правовые и процессуальные вопросы противодействия преступлениям, связанным с неправомерным оборотом платежных средств
Страницы / Pages: 137-141
Аннотация / Annotation:
В статье рассматриваются проблемы противодействия преступлениям, связанным с неправомерным оборотом платежных средств. Автором дается уголовно-правовая характеристика обозначенных преступлений, обозначаются обстоятельства, которые следователем должны устанавливаться при производстве отдельных следственных действий. Приводятся судебные прецеденты, объектом которых стали преступления, связанным с неправомерным оборотом платежных средств.
Ключевые слова / Keywords:
квалификация, технология, платежные средства, хищение, неправомерный оборот, финансовые операции, расследование, следователь.
Список литературы:
1. Пронин Я.Е., Калентьева Т.А. Проблемные аспекты тактики допроса свидетелей. Самара, 2018.
2. Ключникова М.А. Особенности производства осмотра при расследовании преступлений в сфере осуществления закупок для обеспечения государственных нужд уголовно-исполнительной системы // Вестник Владимирского юридического института. 2015. № 1(34).
3. Васюков В.Ф. К вопросу о сущности следов преступлений, совершаемых в сфере информационно-коммуникационных технологий // Право и образование. 2016. № 8.
4. Приговор Центрального районного суда г. Сочи от 15.12.2017 в отношении П.В. Вдовина [Электронный ресурс] // Режим доступа: https://sudrf/ru.
5. Васюков В.Ф., Булыжкин А.В. Некоторые особенности расследования преступлений, совершаемых с использованием электронных платежных единиц // Российский следователь. 2017. № 23.
Аннотация / Annotation:
В статье рассматриваются проблемы противодействия преступлениям, связанным с неправомерным оборотом платежных средств. Автором дается уголовно-правовая характеристика обозначенных преступлений, обозначаются обстоятельства, которые следователем должны устанавливаться при производстве отдельных следственных действий. Приводятся судебные прецеденты, объектом которых стали преступления, связанным с неправомерным оборотом платежных средств.
Ключевые слова / Keywords:
квалификация, технология, платежные средства, хищение, неправомерный оборот, финансовые операции, расследование, следователь.
Список литературы:
1. Пронин Я.Е., Калентьева Т.А. Проблемные аспекты тактики допроса свидетелей. Самара, 2018.
2. Ключникова М.А. Особенности производства осмотра при расследовании преступлений в сфере осуществления закупок для обеспечения государственных нужд уголовно-исполнительной системы // Вестник Владимирского юридического института. 2015. № 1(34).
3. Васюков В.Ф. К вопросу о сущности следов преступлений, совершаемых в сфере информационно-коммуникационных технологий // Право и образование. 2016. № 8.
4. Приговор Центрального районного суда г. Сочи от 15.12.2017 в отношении П.В. Вдовина [Электронный ресурс] // Режим доступа: https://sudrf/ru.
5. Васюков В.Ф., Булыжкин А.В. Некоторые особенности расследования преступлений, совершаемых с использованием электронных платежных единиц // Российский следователь. 2017. № 23.
Л.З. СТРАТЕЙЧУК Стратейчук Людмила Зиновьевна ~ преподаватель кафедры предпринимательского и трудового права ГОУ ВПО «Донбасская юридическая академия». ~ strateichuk.ludmila@yandex.ru
Некоторые вопросы рассмотрения гражданских дел военными судами Российской Федерации
Страницы / Pages: 142-149
Аннотация / Annotation:
В статье раскрываются вопросы подсудности гражданских дел военным судам Российской Федерации, общие правила и порядок их рассмотрения. Обращается внимание на правовую природу военных судов России как специализированных судов в системе судов общей юрисдикции. Освещаются некоторые особенности рассмотрения гражданских дел военными судами Российской Федерации.
Ключевые слова / Keywords:
военные суды, подсудность гражданских дел, судебная защита прав военнослужащих, особенности рассмотрения гражданских дел военными судами.
Список литературы:
1. Калашников В.В. Конституционно-правовое регулирование права военнослужащих на квалифицированную юридическую помощь: вопросы теории и практики: Автореф. дис. ... канд. юрид. наук. М., 2009.
2. Шулепов Н.А. Военные суды в Российской Федерации // Вестник МГЛУ. 2012. Вып. 23(656).
3. Лужин К.Н. Военные суды России и государств-участников Содружества Независимых Государств: Дис. ... канд. юрид. наук. М., 2018.
4. Петроченков А.Я. Военные суды Российской Федерации: история и современность (к 90-летию образования военных трибуналов (военных судов)) // Право в Вооруженных силах – Военно-правовое обозрение. 2009. № 1.
5. Комментарий к Федеральному конституционному закону «О военных судах Российской Федерации» / Под ред. В.В. Хомчика. М., 2012.
6. О судебной защите прав военнослужащих от неправомерных действий органов военного управления и воинских должностных лиц: Постановление Пленума Верховного суда Российской Федерации от 18.11.1992 № 14 (утратило силу в связи с изданием Постановления Пленума Верховного суда Российской Федерации от 26.04.2007 № 15) // Бюллетень Верховного суда Российской Федерации. № 1. 1993.
7. О статусе военнослужащих: Федеральный закон от 27.05.1998 № 76-ФЗ (в ред. от 06.03.2019) // Собрание законодательства Российской Федерации. 1999. № 26. Ст. 3170.
8. Об обжаловании в суд действий и решений, нарушающих права и свободы граждан: закон Российской Федерации от 27.04.1993 № 4866-1 (утратил силу с 15.09.2015) // Российская газета. 1993. № 89.
9. О военных судах Российской Федерации: Федеральный конституционный закон от 23.06.1999 № 1-ФКЗ (в ред. от 30.10.2018) // Собрание законодательства Российской Федерации. 1999. № 26. Ст. 3170.
10. Определение Конституционного суда Российской Федерации от 04.06.2009 № 849-О-О [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://pravo.gov.ru/proxy/ips/?docbody=&prevDoc=102060445&backlink= 1&nd=102132823&rdk=.
11. Судебная защита прав военнослужащих: Учебник / Под ред. В.М. Корякина. М., 2017.
12. Гражданский процессуальный кодекс Российской Федерации от 14.11.2002 № 138-ФЗ (в ред. от 27.12.2018) // Собрание законодательства Российской Федерации. 2002. № 46. Ст. 4532.
13. Кибалин Д. С. Современный этап развития военных судов в Российской Федерации // Отечественная юриспруденция. 2016. № 5(7).
14. О практике применения судами законодательства о воинской обязанности, военной службе и статусе военнослужащих: Постановление Пленума Верховного суда Российской Федерации от 29.05.2014 № 8 (в ред. от 28.06.2016) // Бюллетень Верховного суда Российской Федерации. 2014. № 7.
15. Положение о порядке прохождения военной службы, утвержденное Указом Президента Российской Федерации от 16.09.1999 № 1237 (в ред. от 21.02.2019) // Собрание законодательства Российской Федерации. 1999. № 38. Ст. 4534.
16. О материальной ответственности военнослужащих: Федеральный закон от 12.07.1999 № 161-ФЗ (в ред. от 18.07.2017) // Собрание законодательства Российской Федерации. 1999. № 29. Ст. 3682.
17. О компенсации за нарушение права на судопроизводство в разумный срок или права на исполнение судебного акта в разумный срок: Федеральный закон от 30.04.2010 № 68-ФЗ (в ред. от 19.12.2016) // Собрание законодательства РФ. 2010. № 18. Ст. 2144.
СТРАНИЦЫ ИСТОРИИАннотация / Annotation:
В статье раскрываются вопросы подсудности гражданских дел военным судам Российской Федерации, общие правила и порядок их рассмотрения. Обращается внимание на правовую природу военных судов России как специализированных судов в системе судов общей юрисдикции. Освещаются некоторые особенности рассмотрения гражданских дел военными судами Российской Федерации.
Ключевые слова / Keywords:
военные суды, подсудность гражданских дел, судебная защита прав военнослужащих, особенности рассмотрения гражданских дел военными судами.
Список литературы:
1. Калашников В.В. Конституционно-правовое регулирование права военнослужащих на квалифицированную юридическую помощь: вопросы теории и практики: Автореф. дис. ... канд. юрид. наук. М., 2009.
2. Шулепов Н.А. Военные суды в Российской Федерации // Вестник МГЛУ. 2012. Вып. 23(656).
3. Лужин К.Н. Военные суды России и государств-участников Содружества Независимых Государств: Дис. ... канд. юрид. наук. М., 2018.
4. Петроченков А.Я. Военные суды Российской Федерации: история и современность (к 90-летию образования военных трибуналов (военных судов)) // Право в Вооруженных силах – Военно-правовое обозрение. 2009. № 1.
5. Комментарий к Федеральному конституционному закону «О военных судах Российской Федерации» / Под ред. В.В. Хомчика. М., 2012.
6. О судебной защите прав военнослужащих от неправомерных действий органов военного управления и воинских должностных лиц: Постановление Пленума Верховного суда Российской Федерации от 18.11.1992 № 14 (утратило силу в связи с изданием Постановления Пленума Верховного суда Российской Федерации от 26.04.2007 № 15) // Бюллетень Верховного суда Российской Федерации. № 1. 1993.
7. О статусе военнослужащих: Федеральный закон от 27.05.1998 № 76-ФЗ (в ред. от 06.03.2019) // Собрание законодательства Российской Федерации. 1999. № 26. Ст. 3170.
8. Об обжаловании в суд действий и решений, нарушающих права и свободы граждан: закон Российской Федерации от 27.04.1993 № 4866-1 (утратил силу с 15.09.2015) // Российская газета. 1993. № 89.
9. О военных судах Российской Федерации: Федеральный конституционный закон от 23.06.1999 № 1-ФКЗ (в ред. от 30.10.2018) // Собрание законодательства Российской Федерации. 1999. № 26. Ст. 3170.
10. Определение Конституционного суда Российской Федерации от 04.06.2009 № 849-О-О [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://pravo.gov.ru/proxy/ips/?docbody=&prevDoc=102060445&backlink= 1&nd=102132823&rdk=.
11. Судебная защита прав военнослужащих: Учебник / Под ред. В.М. Корякина. М., 2017.
12. Гражданский процессуальный кодекс Российской Федерации от 14.11.2002 № 138-ФЗ (в ред. от 27.12.2018) // Собрание законодательства Российской Федерации. 2002. № 46. Ст. 4532.
13. Кибалин Д. С. Современный этап развития военных судов в Российской Федерации // Отечественная юриспруденция. 2016. № 5(7).
14. О практике применения судами законодательства о воинской обязанности, военной службе и статусе военнослужащих: Постановление Пленума Верховного суда Российской Федерации от 29.05.2014 № 8 (в ред. от 28.06.2016) // Бюллетень Верховного суда Российской Федерации. 2014. № 7.
15. Положение о порядке прохождения военной службы, утвержденное Указом Президента Российской Федерации от 16.09.1999 № 1237 (в ред. от 21.02.2019) // Собрание законодательства Российской Федерации. 1999. № 38. Ст. 4534.
16. О материальной ответственности военнослужащих: Федеральный закон от 12.07.1999 № 161-ФЗ (в ред. от 18.07.2017) // Собрание законодательства Российской Федерации. 1999. № 29. Ст. 3682.
17. О компенсации за нарушение права на судопроизводство в разумный срок или права на исполнение судебного акта в разумный срок: Федеральный закон от 30.04.2010 № 68-ФЗ (в ред. от 19.12.2016) // Собрание законодательства РФ. 2010. № 18. Ст. 2144.
А.П. ВОЛКОВ Волков Александр Павлович ~ доктор исторических наук, профессор, заведующий кафедрой истории Военного университета Министерства обороны РФ, лауреат государственной премии им. Г.К. Жукова, заслуженный работник высшей школы РФ. ~ оооvak09@mail.ru
В.В. ПРИЛУЦКИЙ Прилуцкий Валентин Владимирович ~ доктор исторических наук, профессор, лауреат государственной премии им. Г.К. Жукова. ~ priluckiy1948@mail.ru
Оборонно-массовая работа общественных организаций СССР во второй половине 1930-х годов
Страницы / Pages: 150-158
Аннотация / Annotation:
Статья посвящена рассмотрению основных направлений деятельности коммунистической партии, комсомола, профсоюзов и Осоавиахима по организации оборонно-массовой работы в стране во второй половине 1930-х годов. В работе показано влияние репрессий на организацию подготовки резервов для армии и флота, а также проанализирована деятельность Союза воинствующих безбожников.
Ключевые слова / Keywords:
оборонно-массовая работа, военно-патриотическое воспитание, коммунистическая партия, комсомол, профсоюзы, Осоавиахим, Союз воинствующих безбожников, парашютизм.
Список литературы:
1. Атака мертвецов [Электронный ресурс] // Режим доступа: https://историк.рф>special-posts
2. Арзамаскин Ю.Н., Мартынов В.Ф. Российские самодержцы и армия: от дисциплины «страха» к «сознательной» воинской дисциплине. СПб., 2014.
3. Воспитывать патриотов Родины. О проблемах военно-патриотического воспитания молодежи и населения в период с 1922 г. до начала XXI в. / Рук. авт. кол-ва А.П. Волков. Рязань, 2011.
4. Лелехов А. Оборонное и военное строительство в предвоенные годы / Военные доктрины и реформы России в ХХ веке: Сборник. М., 1997.
5. Гошуляк В.В. Оборонно-массовая работа в СССР в годы довоенных пятилеток. Дис. … д-ра ист. наук. Пенза, 1991.
6. XVIII съезд ВКП(б): 10–21 марта 1939 г. Стенографический отчет. М., 1939.
7. Карнаухов В.А. Деятельность Коммунистической партии по укреплению экономической и оборонной мощи страны в годы довоенных пятилеток (октябрь 1928 г. – июнь 1941 г.). М., 1986.
8. Прилуцкий В.В. Деятельность государственных органов и общественных организаций по военно-патриотическому воспитанию населения СССР, 1922 – июнь 1941 гг.: Дис. … д-ра ист. наук. М., 2001.
9. Артемов Ж.Л. Деятельность Коммунистической партии по военно-патриотическому воспитанию советского народа в годы довоенных пятилеток. М., 1968.
10. Профсоюзные отчисления на оборонную работу с трудящимися // Известия ЦС Осоавиахима СССР. 1940. № 5.
11. О работе профсоюзов в связи с решениями XVIII съезда ВКП(б): Постановление VIII пленума ВЦСПС от 5 апреля 1939 г. // Партийное строительство. 1939. № 10.
12. Кобелев П. Военное обучение трудящихся и задачи профсоюзов // Труд. 1940. 29 ноября.
13. О перестройке военного обучения членов Осоавиахима: Постановление ЦС Осоавиахима от 21 августа 1940 г. // Известия ЦС Осоавиахима СССР. 1940. № 7.
14. Кобелев П. О перестройке военного обучения членов Осоавиахима // На страже. 1940. 17 июля.
15. Войцицкий В. Парашютист – это не только спортсмен, но и боец // На страже. 1940. 3 июля.
16. Анохин А.И. Они были первыми: Очерк о руководителях оборонного общества. М., 2000.
17. История Великой Отечественной войны Советского Союза 1941–1945 гг. Т. 1. М., 1961.
18. Большая Советская Энциклопедия: В 30 т. Т. 24. Кн. 1. М., 1976.
19. Алексеев В.А. «Штурм небес» отменяется?: критические очерки по истории борьбы с религией в СССР. М., 1992.
20. Сталин И.В. Доклад о проекте Конституции Союза ССР. М., 1936.
Аннотация / Annotation:
Статья посвящена рассмотрению основных направлений деятельности коммунистической партии, комсомола, профсоюзов и Осоавиахима по организации оборонно-массовой работы в стране во второй половине 1930-х годов. В работе показано влияние репрессий на организацию подготовки резервов для армии и флота, а также проанализирована деятельность Союза воинствующих безбожников.
Ключевые слова / Keywords:
оборонно-массовая работа, военно-патриотическое воспитание, коммунистическая партия, комсомол, профсоюзы, Осоавиахим, Союз воинствующих безбожников, парашютизм.
Список литературы:
1. Атака мертвецов [Электронный ресурс] // Режим доступа: https://историк.рф>special-posts
2. Арзамаскин Ю.Н., Мартынов В.Ф. Российские самодержцы и армия: от дисциплины «страха» к «сознательной» воинской дисциплине. СПб., 2014.
3. Воспитывать патриотов Родины. О проблемах военно-патриотического воспитания молодежи и населения в период с 1922 г. до начала XXI в. / Рук. авт. кол-ва А.П. Волков. Рязань, 2011.
4. Лелехов А. Оборонное и военное строительство в предвоенные годы / Военные доктрины и реформы России в ХХ веке: Сборник. М., 1997.
5. Гошуляк В.В. Оборонно-массовая работа в СССР в годы довоенных пятилеток. Дис. … д-ра ист. наук. Пенза, 1991.
6. XVIII съезд ВКП(б): 10–21 марта 1939 г. Стенографический отчет. М., 1939.
7. Карнаухов В.А. Деятельность Коммунистической партии по укреплению экономической и оборонной мощи страны в годы довоенных пятилеток (октябрь 1928 г. – июнь 1941 г.). М., 1986.
8. Прилуцкий В.В. Деятельность государственных органов и общественных организаций по военно-патриотическому воспитанию населения СССР, 1922 – июнь 1941 гг.: Дис. … д-ра ист. наук. М., 2001.
9. Артемов Ж.Л. Деятельность Коммунистической партии по военно-патриотическому воспитанию советского народа в годы довоенных пятилеток. М., 1968.
10. Профсоюзные отчисления на оборонную работу с трудящимися // Известия ЦС Осоавиахима СССР. 1940. № 5.
11. О работе профсоюзов в связи с решениями XVIII съезда ВКП(б): Постановление VIII пленума ВЦСПС от 5 апреля 1939 г. // Партийное строительство. 1939. № 10.
12. Кобелев П. Военное обучение трудящихся и задачи профсоюзов // Труд. 1940. 29 ноября.
13. О перестройке военного обучения членов Осоавиахима: Постановление ЦС Осоавиахима от 21 августа 1940 г. // Известия ЦС Осоавиахима СССР. 1940. № 7.
14. Кобелев П. О перестройке военного обучения членов Осоавиахима // На страже. 1940. 17 июля.
15. Войцицкий В. Парашютист – это не только спортсмен, но и боец // На страже. 1940. 3 июля.
16. Анохин А.И. Они были первыми: Очерк о руководителях оборонного общества. М., 2000.
17. История Великой Отечественной войны Советского Союза 1941–1945 гг. Т. 1. М., 1961.
18. Большая Советская Энциклопедия: В 30 т. Т. 24. Кн. 1. М., 1976.
19. Алексеев В.А. «Штурм небес» отменяется?: критические очерки по истории борьбы с религией в СССР. М., 1992.
20. Сталин И.В. Доклад о проекте Конституции Союза ССР. М., 1936.
Ю.С. ПРОТАСОВ Протасов Юрий Серафимович ~ кандидат исторических наук, доцент, доцент кафедры социально-гуманитарных дисциплин Воронежского института МВД России. ~ nsavitckii2@mvd.ru
Е.Ю. САВЧУК Савчук Екатерина Юрьевна ~ кандидат исторических наук, преподаватель кафедры новейшей отечественной истории, историографии и документоведения ФГБОУ ВО «Воронежский государственный университет. ~ p.e.u@mail.ru
Проблемы формирования и деятельности истребительных батальонов во время Великой Отечественной войны
Страницы / Pages: 159-165
Аннотация / Annotation:
Статья посвящена проблемам формирования добровольческих формирований в качестве структурных подразделений НКВД во время Великой Отечественной войны. Авторами рассматриваются основные направления деятельности истребительных батальонов как стабилизирующего фактора в укреплении советского тыла.
Ключевые слова / Keywords:
Великая Отечественная война, истребительные батальоны, НКВД, милиция.
Список литературы:
1. Биленко С.В. На охране тыла страны. Истребительные батальоны и полки в Великой Отечественной войне 1941–1945. М., 1988.
2. Указ Президиума Верховного Совета СССР от 22 июня 1941 года «О военном положении» // Ведомости Верховного совета СССР. 1941. № 29.
3. Внутренние войска в Великой Отечественной войне 1941–1945. Документы и материалы. М., 1975.
4. История Коммунистической партии Советского Союза. Т. 5. Кн. 1. М., 1970.
5. История Москвы в годы Великой Отечественной войны и в послевоенный период, 1941–1965 гг. М., 1967.
6. Сергеев Ф. Тайные операции нацистской разведки. 1933–1945 гг. М., 1991.
7. Советская милиция: история и современность 1917–1987. М., 1987.
8. СССР в Великой Отечественной войне 1941–1945 гг.: хроника. М., 1970.
Аннотация / Annotation:
Статья посвящена проблемам формирования добровольческих формирований в качестве структурных подразделений НКВД во время Великой Отечественной войны. Авторами рассматриваются основные направления деятельности истребительных батальонов как стабилизирующего фактора в укреплении советского тыла.
Ключевые слова / Keywords:
Великая Отечественная война, истребительные батальоны, НКВД, милиция.
Список литературы:
1. Биленко С.В. На охране тыла страны. Истребительные батальоны и полки в Великой Отечественной войне 1941–1945. М., 1988.
2. Указ Президиума Верховного Совета СССР от 22 июня 1941 года «О военном положении» // Ведомости Верховного совета СССР. 1941. № 29.
3. Внутренние войска в Великой Отечественной войне 1941–1945. Документы и материалы. М., 1975.
4. История Коммунистической партии Советского Союза. Т. 5. Кн. 1. М., 1970.
5. История Москвы в годы Великой Отечественной войны и в послевоенный период, 1941–1965 гг. М., 1967.
6. Сергеев Ф. Тайные операции нацистской разведки. 1933–1945 гг. М., 1991.
7. Советская милиция: история и современность 1917–1987. М., 1987.
8. СССР в Великой Отечественной войне 1941–1945 гг.: хроника. М., 1970.
Ю.А. ЮДАХИН Юдахин Юрий Анатольевич ~ доктор исторических наук, профессор базовой кафедры электронные технологии управления системой менеджмента качества Научно-исследовательского университета «Московский институт электронной техники» (НИУ «МИЭТ»), лауреат Государственной премии РФ им. Маршала Советского Союза Г.К. Жукова. ~ yudahin@deyton.ru
Изобретатель парашюта
Страницы / Pages: 166-176
Аннотация / Annotation:
Статья посвящена отечественному конструктору, изобретателю первого в мире ранцевого парашюта Глебу Евгеньевичу Котельникову. В работе раскрыты причины появления парашюта, проанализирован трудный путь данного изделия от изобретения до внедрения в авиацию, подчеркнут приоритет России в создании этого надежного средства спасения пилотов, принцип устройства которого используется по сей день во всех парашютных системах мира.
Ключевые слова / Keywords:
Глеб Евгеньевич Котельников, изобретатель, парашют, авиация, аэроплан, пилот, летчик, аэростат, воздухоплаватели, парашютизм.
Список литературы:
1. Агроник А.Г., Эгенбург Л.И. Развитие авиационных средств спасения. М., 1990.
2. Александров В.Е. Белые крылья. М., 1972.
3. Безродный А. Первопроходцы // Красная Звезда. 2012. 22 февраля.
4. Васина Б.С. Испытание небом. М., 2010.
5. Глебов А., Залуцкий Г. Создатель авиационного парашюта / Под ред. Н.А. Камневой. М., 1951.
6. Залуцкий Г.В. Изобретатель авиационного парашюта Г.Е. Котельников. М., 1953.
7. Карташев А.В. История подготовки военных авиаспециалистов в России: 1910–1991: Дис. … д-ра ист. наук. Пятигорск, 2012.
8. Когутов И. Парашют для привязного аэростата. Петроград, 1917.
9. Кононенко С.В. Развитие авиации как один из факторов становления парашютизма в СССР в 1930-е годы // Гуманитарные и юридические исследования. Научно-теоретический журнал. 2019. № 1.
10. Корзинкин П. Советский парашютный спорт. М., 1958.
11. Костин Б. Глеб Котельников. СПб., 2012.
12. Котельников Г. 25 лет парашюта // Самолет. 1936. № 10.
13. Котельников Г.Е. Парашют. М.-Л., 1943.
14. Минов Л. Путь парашюта. М., 1935.
15. Пинчук А. Три памятника летчику // Красная Звезда. 2000. 7 октября.
16. Русская авиация в Первой мировой войне [Электронный ресурс] // Режим доступа: https://cyberleninka.ru
17. Труды аэростатного отдела «Летучей лаборатории», учрежден авиатором Б.И. Россинским. Сборник 1-й / Под ред. Н.Д. Анощенко. М., 1918.
18. Черненко Г. «Решил сделать доступным…» // Ленинградская правда. 1976. 24 марта.
19. Шустов В.И. Путь советского парашютизма. М., 1954.
Аннотация / Annotation:
Статья посвящена отечественному конструктору, изобретателю первого в мире ранцевого парашюта Глебу Евгеньевичу Котельникову. В работе раскрыты причины появления парашюта, проанализирован трудный путь данного изделия от изобретения до внедрения в авиацию, подчеркнут приоритет России в создании этого надежного средства спасения пилотов, принцип устройства которого используется по сей день во всех парашютных системах мира.
Ключевые слова / Keywords:
Глеб Евгеньевич Котельников, изобретатель, парашют, авиация, аэроплан, пилот, летчик, аэростат, воздухоплаватели, парашютизм.
Список литературы:
1. Агроник А.Г., Эгенбург Л.И. Развитие авиационных средств спасения. М., 1990.
2. Александров В.Е. Белые крылья. М., 1972.
3. Безродный А. Первопроходцы // Красная Звезда. 2012. 22 февраля.
4. Васина Б.С. Испытание небом. М., 2010.
5. Глебов А., Залуцкий Г. Создатель авиационного парашюта / Под ред. Н.А. Камневой. М., 1951.
6. Залуцкий Г.В. Изобретатель авиационного парашюта Г.Е. Котельников. М., 1953.
7. Карташев А.В. История подготовки военных авиаспециалистов в России: 1910–1991: Дис. … д-ра ист. наук. Пятигорск, 2012.
8. Когутов И. Парашют для привязного аэростата. Петроград, 1917.
9. Кононенко С.В. Развитие авиации как один из факторов становления парашютизма в СССР в 1930-е годы // Гуманитарные и юридические исследования. Научно-теоретический журнал. 2019. № 1.
10. Корзинкин П. Советский парашютный спорт. М., 1958.
11. Костин Б. Глеб Котельников. СПб., 2012.
12. Котельников Г. 25 лет парашюта // Самолет. 1936. № 10.
13. Котельников Г.Е. Парашют. М.-Л., 1943.
14. Минов Л. Путь парашюта. М., 1935.
15. Пинчук А. Три памятника летчику // Красная Звезда. 2000. 7 октября.
16. Русская авиация в Первой мировой войне [Электронный ресурс] // Режим доступа: https://cyberleninka.ru
17. Труды аэростатного отдела «Летучей лаборатории», учрежден авиатором Б.И. Россинским. Сборник 1-й / Под ред. Н.Д. Анощенко. М., 1918.
18. Черненко Г. «Решил сделать доступным…» // Ленинградская правда. 1976. 24 марта.
19. Шустов В.И. Путь советского парашютизма. М., 1954.