Право и образование
№ 09 • 2025
СОВРЕМЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
А.Х. ШЕЛЕПАЕВА Шелепаева Альбина Хатмулловна ~ кандидат педагогических наук, доцент кафедры бизнес-информатики Финансового университета при Правительстве РФ. E-mail: akshelepaeva@fa.ru ~
Legaltech в юридическом образовании: трансформация содержания обучения
Страницы / Pages: 4-12
Аннотация / Annotation:
В статье анализируется трансформация содержания юридического образования под влиянием цифровых инноваций. Рассматриваются ключевые технологии (искусственный интеллект, смарт-контракты, VR-симуляторы) и возможность их интеграции в учебные программы для формирования новых компетенций, необходимых современным юристам в цифровую эпоху. В заключение предлагаются пути адаптации: создание междисциплинарных курсов, развитие EdTech-партнёрств и формирование цифровой экосистемы юридического образования.
Ключевые слова / Keywords:
LegalTech, цифровизация образования, искусственный интеллект в праве, юридические инновации, смарт-контракты, компетенции юриста будущего.
Список литературы:
1. 2023 Report on the State of the Legal Market [Электронный ресурс] // Режим доступа: https://www.thomsonreuters.com/en-us/reports/state-of-legal-market-report.html (дата обращения: 05.03.2025).
2. LegalTech market size worldwide from 2021 to 2024 with a forecast until 2030 [Электронный ресурс] // Режим доступа: https://www.statista.com/statistics/[конкретный-id-отчета] (дата обращения: 05.03.2025).
3. Legal technology automation: Key trends through 2025: отчет [Электронный ресурс] // Режим доступа: https://www.gartner.com/en/documents/ (дата обращения: 05.03.2025).
4. AI in judicial systems: Emerging practices. Paris: OECD Publishing, 2023.
5. LegalTech Artificial Intelligence Global Market Report 2025 [Электронный ресурс] // Режим доступа: https://www.thebusinessresearchcompany.com/report/legaltech-artificial-intelligence-global-market-report (дата обращения: 26.02.2025).
6. Комин А.В. Проблемы и перспективы использования цифровых технологий в подготовке юристов для правотворчества // Информационное право. 2022. № 3(73).
7. Сакулина Ю.В., Бояринцева О.А. К вопросу внедрения сквозных технологий при обучении будущих юристов // Проблемы современного педагогического образования. 2024. № 83-2.
8. Иванов О.М. О некоторых методиках использования искусственного интеллекта в образовательном процессе. // Вестник Университета имени О.Е. Кутафина (МГЮА). 2024. № 1(9).
9. Шахназаров Б.А. Трансформация юридического образования в условиях цифровизации, развития информационных технологий и LegalTech-проектов // Юридическое образование и наука. 2021. № 2.
Аннотация / Annotation:
В статье анализируется трансформация содержания юридического образования под влиянием цифровых инноваций. Рассматриваются ключевые технологии (искусственный интеллект, смарт-контракты, VR-симуляторы) и возможность их интеграции в учебные программы для формирования новых компетенций, необходимых современным юристам в цифровую эпоху. В заключение предлагаются пути адаптации: создание междисциплинарных курсов, развитие EdTech-партнёрств и формирование цифровой экосистемы юридического образования.
Ключевые слова / Keywords:
LegalTech, цифровизация образования, искусственный интеллект в праве, юридические инновации, смарт-контракты, компетенции юриста будущего.
Список литературы:
1. 2023 Report on the State of the Legal Market [Электронный ресурс] // Режим доступа: https://www.thomsonreuters.com/en-us/reports/state-of-legal-market-report.html (дата обращения: 05.03.2025).
2. LegalTech market size worldwide from 2021 to 2024 with a forecast until 2030 [Электронный ресурс] // Режим доступа: https://www.statista.com/statistics/[конкретный-id-отчета] (дата обращения: 05.03.2025).
3. Legal technology automation: Key trends through 2025: отчет [Электронный ресурс] // Режим доступа: https://www.gartner.com/en/documents/ (дата обращения: 05.03.2025).
4. AI in judicial systems: Emerging practices. Paris: OECD Publishing, 2023.
5. LegalTech Artificial Intelligence Global Market Report 2025 [Электронный ресурс] // Режим доступа: https://www.thebusinessresearchcompany.com/report/legaltech-artificial-intelligence-global-market-report (дата обращения: 26.02.2025).
6. Комин А.В. Проблемы и перспективы использования цифровых технологий в подготовке юристов для правотворчества // Информационное право. 2022. № 3(73).
7. Сакулина Ю.В., Бояринцева О.А. К вопросу внедрения сквозных технологий при обучении будущих юристов // Проблемы современного педагогического образования. 2024. № 83-2.
8. Иванов О.М. О некоторых методиках использования искусственного интеллекта в образовательном процессе. // Вестник Университета имени О.Е. Кутафина (МГЮА). 2024. № 1(9).
9. Шахназаров Б.А. Трансформация юридического образования в условиях цифровизации, развития информационных технологий и LegalTech-проектов // Юридическое образование и наука. 2021. № 2.
Н.Е. КОЛЕСНИКОВА Колесникова Наталья Евгеньевна ~ кандидат психологических наук, доцент, доцент кафедры философии и теологии Псковского государственного университета. E-mail: nukolesnikowa@rambler.ru ~
О.Е. МАКАРКИНА Макаркина Оксана Евгеньевна ~ кандидат педагогических наук, доцент, начальник кафедры гуманитарных и социально-экономических дисциплин Санкт-Петербургского университета ФСИН России (Псковский филиал). E-mail: ompsk@mail.ru ~
Специфика стратегий поведения студентов-юристов выпускного курса в конфликтных ситуациях: рекомендации для педагогов
Страницы / Pages: 13-19
Аннотация / Annotation:
В данной статье представлены результаты эмпирического исследования, посвященного изучению стратегий поведения в конфликтных ситуациях студентов-юристов выпускного курса. В рамках работы осуществлен анализ взаимосвязи между выбором стратегий и личностными особенностями респондентов. Выявлены преобладающие стратегии и описаны их характеристики. Полученные данные могут быть использованы в качестве теоретической основы для разработки программ коррекции и развития конструктивного конфликтного поведения у обучающихся юридических специальностей.
Ключевые слова / Keywords:
студенты-юристы, выпускной курс, межличностные конфликты, стратегии поведения, рекомендации.
Список литературы:
1. Абульханова К.А., Славская А.Н. К проблеме эгоцентризма / Психология личности. Новые исследования. М., 1998.
2. Бурлачук Л.Ф., Морозов С.М. Словарь-справочник по психодиагностике. СПб.: Питер, 2002.
3. Друкаревич М.З. Проективная методика «Несуществующее животное»: Учеб. пособие. М.: Евразийский открытый институт, 2009.
4. Иванова Е.В. Психологические особенности студентов выпускных курсов в условиях профессиональной адаптации // Высшее образование в России. 2021. № 4.
5. Смирнова О.А. Конфликтогенные ситуации в студенческой среде: причины и пути преодоления // Психологическая наука и образование. 2020. Т. 25. № 3.
6. Райгородский Д.Я. Практическая психодиагностика. Методики и тесты: Учеб. пособие. Самара, 1998.
7. Харченко Л.В. Стратегии поведения молодежи в конфликтных ситуациях: гендерные и возрастные различия // Вестник Московского университета. Серия 14: Психология. 2022. № 1.
8. Томин В.П. Конфликтология: Учебник. М.: Юрайт, 2022.
9. Самойлик Н.А., Макаркина О.Е. Ценностно-смысловая регуляция процесса получения высшего образования курсантов образовательных организаций ФСИН России // Теория и практика социогуманитарных наук. 2024. № 2(26).
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕАннотация / Annotation:
В данной статье представлены результаты эмпирического исследования, посвященного изучению стратегий поведения в конфликтных ситуациях студентов-юристов выпускного курса. В рамках работы осуществлен анализ взаимосвязи между выбором стратегий и личностными особенностями респондентов. Выявлены преобладающие стратегии и описаны их характеристики. Полученные данные могут быть использованы в качестве теоретической основы для разработки программ коррекции и развития конструктивного конфликтного поведения у обучающихся юридических специальностей.
Ключевые слова / Keywords:
студенты-юристы, выпускной курс, межличностные конфликты, стратегии поведения, рекомендации.
Список литературы:
1. Абульханова К.А., Славская А.Н. К проблеме эгоцентризма / Психология личности. Новые исследования. М., 1998.
2. Бурлачук Л.Ф., Морозов С.М. Словарь-справочник по психодиагностике. СПб.: Питер, 2002.
3. Друкаревич М.З. Проективная методика «Несуществующее животное»: Учеб. пособие. М.: Евразийский открытый институт, 2009.
4. Иванова Е.В. Психологические особенности студентов выпускных курсов в условиях профессиональной адаптации // Высшее образование в России. 2021. № 4.
5. Смирнова О.А. Конфликтогенные ситуации в студенческой среде: причины и пути преодоления // Психологическая наука и образование. 2020. Т. 25. № 3.
6. Райгородский Д.Я. Практическая психодиагностика. Методики и тесты: Учеб. пособие. Самара, 1998.
7. Харченко Л.В. Стратегии поведения молодежи в конфликтных ситуациях: гендерные и возрастные различия // Вестник Московского университета. Серия 14: Психология. 2022. № 1.
8. Томин В.П. Конфликтология: Учебник. М.: Юрайт, 2022.
9. Самойлик Н.А., Макаркина О.Е. Ценностно-смысловая регуляция процесса получения высшего образования курсантов образовательных организаций ФСИН России // Теория и практика социогуманитарных наук. 2024. № 2(26).
В.Н. ШАШКОВА Шашкова Валентина Николаевна ~ кандидат филологических наук, доцент, профессор кафедры иностранных и русского языков Орловского юридического института МВД России им. В.В. Лукьянова. E-mail: valentina.shash@mail.ru ~
Возможности практико-ориентированного обучения курсантов образовательных организаций МВД России английскому языку
Страницы / Pages: 20-28
Аннотация / Annotation:
В статье предложен вариант организации практического занятия по учебной дисциплине «Иностранный язык» с использованием методов практико-ориентированного обучения: приёма восстановления хронологии преступления, ситуационного анализа и интеллект-карт в качестве опоры для монологического высказывания.
Ключевые слова / Keywords:
практико-ориентированное обучение, иноязычная профессиональная коммуникативная компетенция, восстановление хронологии событий, ситуационный анализ, интеллект-карты.
Список литературы:
1. Соловова Е.Н. Методика обучения иностранным языкам: базовый курс лекций. М.: Просвещение, 2005.
2. Мартынова Н.А. Языковая компетентность сотрудников ОВД как неотъемлемая часть профессиональной подготовки // Мир педагогики и психологии. 2024. № 12(101).
3. Скнар Г.Д., Кудряшов И.А. Прагматические модели дискурсивной анафоры в монологическом тексте // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Русский и иностранные языки и методика их преподавания. 2017. Т. 15. № 1.
4. Зайцева Н.Н. К вопросу о видах лексических ошибок в профессиональной юридической речи: Сборник материалов Международной конференции «Языковая подготовка в юридических вузах: традиции и инновации в эпоху глобальных перемен» (Уфа, 16 марта 2023 г.). Уфа: Уфимский юридический институт Министерства внутренних дел Российской Федерации, 2023.
5. Легонькова Е.В. Использование технологии mind map (интеллект-карты) при обучении иностранному языку: Сборник статей VI Всероссийской (национальной) научно-методической конференции «Организационно-методические аспекты повышения качества образовательной деятельности и подготовки обучающихся по программам высшего и среднего профессионального образования» (Пенза, 28–29 октября 2024 г.). Пенза: Пензенский государственный аграрный университет, 2024.
6. Прокопчук Е.А. Использование интеллект-карт в процессе обучения иностранным языкам студентов вуза: Сборник статей Международной научно-практической конференции «Актуальные проблемы социальных и гуманитарных наук в развитии современной науки» (Ургенч, 22–23 мая 2024 г.). Барнаул: Алтайский государственный университет, Ургенчский инновационный университет, 2024.
7. Власов К.А. Использование компьютерных игр и игровых симуляторов при изучении иностранных языков: Материалы IV Международной научно-практической конференции «Язык. Культура. Коммуникация: изучение и обучение» (Орёл, 13 октября 2020 г.). Орёл: Орловский государственный университет имени И.С. Тургенева, 2020.
8. Бережных Н.Ю., Новолодская Н.С. Виды и формы контроля на занятиях по иностранному языку в вузе // Проблемы современного педагогического образования. 2019. № 64-3.
Аннотация / Annotation:
В статье предложен вариант организации практического занятия по учебной дисциплине «Иностранный язык» с использованием методов практико-ориентированного обучения: приёма восстановления хронологии преступления, ситуационного анализа и интеллект-карт в качестве опоры для монологического высказывания.
Ключевые слова / Keywords:
практико-ориентированное обучение, иноязычная профессиональная коммуникативная компетенция, восстановление хронологии событий, ситуационный анализ, интеллект-карты.
Список литературы:
1. Соловова Е.Н. Методика обучения иностранным языкам: базовый курс лекций. М.: Просвещение, 2005.
2. Мартынова Н.А. Языковая компетентность сотрудников ОВД как неотъемлемая часть профессиональной подготовки // Мир педагогики и психологии. 2024. № 12(101).
3. Скнар Г.Д., Кудряшов И.А. Прагматические модели дискурсивной анафоры в монологическом тексте // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Русский и иностранные языки и методика их преподавания. 2017. Т. 15. № 1.
4. Зайцева Н.Н. К вопросу о видах лексических ошибок в профессиональной юридической речи: Сборник материалов Международной конференции «Языковая подготовка в юридических вузах: традиции и инновации в эпоху глобальных перемен» (Уфа, 16 марта 2023 г.). Уфа: Уфимский юридический институт Министерства внутренних дел Российской Федерации, 2023.
5. Легонькова Е.В. Использование технологии mind map (интеллект-карты) при обучении иностранному языку: Сборник статей VI Всероссийской (национальной) научно-методической конференции «Организационно-методические аспекты повышения качества образовательной деятельности и подготовки обучающихся по программам высшего и среднего профессионального образования» (Пенза, 28–29 октября 2024 г.). Пенза: Пензенский государственный аграрный университет, 2024.
6. Прокопчук Е.А. Использование интеллект-карт в процессе обучения иностранным языкам студентов вуза: Сборник статей Международной научно-практической конференции «Актуальные проблемы социальных и гуманитарных наук в развитии современной науки» (Ургенч, 22–23 мая 2024 г.). Барнаул: Алтайский государственный университет, Ургенчский инновационный университет, 2024.
7. Власов К.А. Использование компьютерных игр и игровых симуляторов при изучении иностранных языков: Материалы IV Международной научно-практической конференции «Язык. Культура. Коммуникация: изучение и обучение» (Орёл, 13 октября 2020 г.). Орёл: Орловский государственный университет имени И.С. Тургенева, 2020.
8. Бережных Н.Ю., Новолодская Н.С. Виды и формы контроля на занятиях по иностранному языку в вузе // Проблемы современного педагогического образования. 2019. № 64-3.
Д.Р. ГАРЕЕВ Гареев Дмитрий Ринатович ~ кандидат педагогических наук, доцент, доцент кафедры физической культуры Уральского государственного медицинского университета, доцент кафедры физического воспитания и спорта Уральского государственного аграрного университета (г. Екатеринбург). E-mail: dimagario@yandex.ru ~
Е.В. КОКШАРОВ Кокшаров Евгений Владимирович ~ доцент кафедры физической культуры и спорта Уральского института ГПС МЧС России (г. Екатеринбург). E-mail: sheff.patriot@yandex.ru ~
Физическая подготовка как ключевой аспект профессиональной готовности курсантов вузов МЧС России
Страницы / Pages: 29-33
Аннотация / Annotation:
В настоящее время в условиях динамичных нарастающих угроз природного и техногенного характера, повышение эффективности профессиональной подготовки сотрудников МЧС России становится одним из важных направлений образовательных учреждений этого ведомства. В данной статье анализируется влияние физической подготовки на готовность курсантов вузов МЧС к выполнению служебных задач профессиональной деятельности.
Ключевые слова / Keywords:
профессиональная подготовка, курсанты, физическая подготовка, профессиональная деятельность.
Список литературы:
1. Фокин А.М., Малышева Е.В., Аганов С.С., Шелкова Л.Н. Физическая культура как одна из составляющих процесса обучения курсантов ГПС МЧС России // Культура физическая и здоровье. 2022. № 3(83).
2. Аганов С.С., Довженко М.С. Основные аспекты профессионально-прикладной физической подготовки курсантов ВУЗов ГПС МЧС России // Психолого-педагогические проблемы безопасности человека и общества. 2015. № 2(27).
3. Смирнова А.А. Особенности методики физической подготовки курсантов в вузах МЧС России: Материалы III Всероссийской научно-практической конференции «Технопарк универсальных педагогических компетенций» (Чебоксары, 15 декабря 2023 г.). Чебоксары Издательский дом «Среда», 2023.
4. Усков В.М., Кузнецов Б.В., Сапожникова Н.Г. Физическое воспитание в общекультурной и профессиональной подготовке курсантов высших образовательных учреждений МЧС России: Материалы XVII Международной научно-практической конференции «Совершенствование профессиональной и физической подготовки курсантов, слушателей образовательных организаций и сотрудников силовых ведомств» (Иркутск, 10–11 июня 2015 г.). Иркутск: Восточно-Сибирский институт МВД РФ, 2015.
5. Карапузиков А.А., Мураев Н.П. Психологическая адаптация курсантов вузов МЧС России к деятельности в экстремальных ситуациях // Вестник Самарского университета. История, педагогика, филология. 2023. Т. 29. № 4.
6. Тимощенков В.В., Низяков А.Д., Карапузиков А.А. Роль физической подготовки в повышении выносливости сотрудников МЧС России при выполнении профессиональных задач: Сборник статей VI Международной научно-практической конференции «Право, история, педагогика и современность» (Пенза, 29–30 января 2025 г.). Пенза: Пензенский государственный аграрный университет, 2025.
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРАВОАннотация / Annotation:
В настоящее время в условиях динамичных нарастающих угроз природного и техногенного характера, повышение эффективности профессиональной подготовки сотрудников МЧС России становится одним из важных направлений образовательных учреждений этого ведомства. В данной статье анализируется влияние физической подготовки на готовность курсантов вузов МЧС к выполнению служебных задач профессиональной деятельности.
Ключевые слова / Keywords:
профессиональная подготовка, курсанты, физическая подготовка, профессиональная деятельность.
Список литературы:
1. Фокин А.М., Малышева Е.В., Аганов С.С., Шелкова Л.Н. Физическая культура как одна из составляющих процесса обучения курсантов ГПС МЧС России // Культура физическая и здоровье. 2022. № 3(83).
2. Аганов С.С., Довженко М.С. Основные аспекты профессионально-прикладной физической подготовки курсантов ВУЗов ГПС МЧС России // Психолого-педагогические проблемы безопасности человека и общества. 2015. № 2(27).
3. Смирнова А.А. Особенности методики физической подготовки курсантов в вузах МЧС России: Материалы III Всероссийской научно-практической конференции «Технопарк универсальных педагогических компетенций» (Чебоксары, 15 декабря 2023 г.). Чебоксары Издательский дом «Среда», 2023.
4. Усков В.М., Кузнецов Б.В., Сапожникова Н.Г. Физическое воспитание в общекультурной и профессиональной подготовке курсантов высших образовательных учреждений МЧС России: Материалы XVII Международной научно-практической конференции «Совершенствование профессиональной и физической подготовки курсантов, слушателей образовательных организаций и сотрудников силовых ведомств» (Иркутск, 10–11 июня 2015 г.). Иркутск: Восточно-Сибирский институт МВД РФ, 2015.
5. Карапузиков А.А., Мураев Н.П. Психологическая адаптация курсантов вузов МЧС России к деятельности в экстремальных ситуациях // Вестник Самарского университета. История, педагогика, филология. 2023. Т. 29. № 4.
6. Тимощенков В.В., Низяков А.Д., Карапузиков А.А. Роль физической подготовки в повышении выносливости сотрудников МЧС России при выполнении профессиональных задач: Сборник статей VI Международной научно-практической конференции «Право, история, педагогика и современность» (Пенза, 29–30 января 2025 г.). Пенза: Пензенский государственный аграрный университет, 2025.
А.В. КОМБАЕВ Комбаев Алексей Викторович ~ кандидат политических наук, доцент, старший научный сотрудник лаборатории образовательного права Института экономики, управления и права Московского городского педагогического университета. E-mail: kombaev@mail.ru ~
Право на образование в местах лишения свободы и проблемы его реализации
Страницы / Pages: 34-40
Аннотация / Annotation:
Статья посвящена праву на образование лиц, отбывающих наказание, в рамках российского законодательства. Рассмотрены нормативные акты, регулирующие образовательный процесс в местах лишения свободы. Выявлены основные проблемы, препятствующие реализации этого права: дефицит ресурсов, недостаточная мотивация заключенных, бюрократические барьеры. Проанализированы сложности организации обучения и доступа к образовательным материалам.
Ключевые слова / Keywords:
осужденные, право на образование, пенитенциарная система, российское законодательство.
Список литературы:
1. Злобин С.И. К проблеме определения понятия и предмета постпенитенциарной педагогики // Вестник института: преступление, наказание, исправление. 2013. № 4(24).
2. Мамонтова А.А. О соотношении наук уголовно-исполнительного права и пенитенциарной педагогики: Сборник статей Всероссийской научно-практической конференции «Правовые проблемы укрепления российской государственности» (Томск, 30 января – 01 февраля 2020 г.). Томск: Изд-во Томского государственного университета, 2020.
3. Самиулина Я.В. Особенности организации процесса самоисправления осужденных к лишению свободы: вопросы теории и практики // Теория и практика научных исследований: психология, педагогика, экономика и управление. 2020. № 1(9).
4. Тюгаева Н.А., Кузнецова И.А. Психолого-педагогические особенности профессионального образования осужденных, отбывающих наказание в виде лишения свободы // Вестник Кузбасского института. 2017. № 3(32).
5. Гагиева Л.А. Специфические характеристики педагогической культуры сотрудников пенитенциарных учреждений // Nauka-Rastudent.ru. 2015. № 4(16).
АКТУАЛЬНАЯ ТЕМААннотация / Annotation:
Статья посвящена праву на образование лиц, отбывающих наказание, в рамках российского законодательства. Рассмотрены нормативные акты, регулирующие образовательный процесс в местах лишения свободы. Выявлены основные проблемы, препятствующие реализации этого права: дефицит ресурсов, недостаточная мотивация заключенных, бюрократические барьеры. Проанализированы сложности организации обучения и доступа к образовательным материалам.
Ключевые слова / Keywords:
осужденные, право на образование, пенитенциарная система, российское законодательство.
Список литературы:
1. Злобин С.И. К проблеме определения понятия и предмета постпенитенциарной педагогики // Вестник института: преступление, наказание, исправление. 2013. № 4(24).
2. Мамонтова А.А. О соотношении наук уголовно-исполнительного права и пенитенциарной педагогики: Сборник статей Всероссийской научно-практической конференции «Правовые проблемы укрепления российской государственности» (Томск, 30 января – 01 февраля 2020 г.). Томск: Изд-во Томского государственного университета, 2020.
3. Самиулина Я.В. Особенности организации процесса самоисправления осужденных к лишению свободы: вопросы теории и практики // Теория и практика научных исследований: психология, педагогика, экономика и управление. 2020. № 1(9).
4. Тюгаева Н.А., Кузнецова И.А. Психолого-педагогические особенности профессионального образования осужденных, отбывающих наказание в виде лишения свободы // Вестник Кузбасского института. 2017. № 3(32).
5. Гагиева Л.А. Специфические характеристики педагогической культуры сотрудников пенитенциарных учреждений // Nauka-Rastudent.ru. 2015. № 4(16).
Ю.С. ПРОТАСОВ Протасов Юрий Серафимович ~ кандидат исторических наук, доцент, доцент кафедры социально-гуманитарных, экономических и правовых дисциплин Воронежского Института МВД России. E-mail: nsavitckii2@mvd.ru ~
В.Е. ТАЛЫНЁВ Талынёв Валерий Егорович ~ доктор социологических наук, доцент, профессор кафедры социально-гуманитарных, экономических и правовых дисциплин Воронежского института МВД России. E-mail: v.talynyov@yandex.ru ~
Т.Н. ФОМЕНКО Фоменко Татьяна Николаевна ~ кандидат экономических наук, старший преподаватель кафедры социально-гуманитарных, экономических и правовых дисциплин Воронежского института МВД России. E-mail: fom.tan87@mail.ru ~
Правовая значимость судебно-бухгалтерского исследования в предупреждении мошеннических действий
Страницы / Pages: 41-48
Аннотация / Annotation:
В статье рассмотрено значение судебно-бухгалтерского исследования в целях предупреждения мошеннических действий в бухгалтерском учёте и препятствия перевода незаконно-полученных денежных средств в оффшорные зоны. Авторы предлагают своё видение противоправной деятельности, связанной с выводом финансов в оффшорные зоны.
Ключевые слова / Keywords:
судебно-бухгалтерская экспертиза, бухгалтерский учёт, мошенничество, недобросовестные действия, оффшорные зоны.
Список литературы:
1. Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12.12.1993; с изменениями, одобренными в ходе общероссийского голосования 01.07.2020) // Российская газета. 1993. 25 декабря.
2. Федеральный закон от 07.08.2001 № 115-ФЗ (ред. от 08.12.2020) «О противодействии легализации (отмыванию) доходов, полученных преступным путем, и финансированию терроризма» [Электронный ресурс] // Режим доступа: https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_32834/ (дата обращения 31.05.2025).
3. «Международный стандарт аудита 240. Обязанности аудитора в отношении недобросовестных действий при проведении аудита финансовой отчётности» (введен в действие на территории Российской Федерации Приказом Минфина России от 09.01.2019 № 2н) [Электронный ресурс] // Режим доступа: https://minfin.gov.ru/ru/document/?id_4=116577 (дата обращения 31.05.2025).
4. В России в 2024 году IT-преступления достигли пика за последние пять лет [Электронный ресурс] // Режим доступа: https://tass.ru/proisshestviya/22978955? ysclid=mbc8equuy1488606694 (дата обращения 31.08.2025).
5. В 2015 году число мошенничеств в России выросло на четверть – до 200 тысяч [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://www.business-gazeta.ru/article/301038/ (дата обращения: 17.05.2025.
6. «Перечень терминов и определений, используемых в правилах (стандартах) аудиторской деятельности» (утв. Комиссией по аудиторской деятельности при Президенте РФ) [Электронный ресурс] // Режим доступа: https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_21941/ccaa19a80e02fa5ffc2b14745745c573ae42a1b2/?ysclid=macnu17w59904402776 (дата обращения 31.05.2025).
Аннотация / Annotation:
В статье рассмотрено значение судебно-бухгалтерского исследования в целях предупреждения мошеннических действий в бухгалтерском учёте и препятствия перевода незаконно-полученных денежных средств в оффшорные зоны. Авторы предлагают своё видение противоправной деятельности, связанной с выводом финансов в оффшорные зоны.
Ключевые слова / Keywords:
судебно-бухгалтерская экспертиза, бухгалтерский учёт, мошенничество, недобросовестные действия, оффшорные зоны.
Список литературы:
1. Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12.12.1993; с изменениями, одобренными в ходе общероссийского голосования 01.07.2020) // Российская газета. 1993. 25 декабря.
2. Федеральный закон от 07.08.2001 № 115-ФЗ (ред. от 08.12.2020) «О противодействии легализации (отмыванию) доходов, полученных преступным путем, и финансированию терроризма» [Электронный ресурс] // Режим доступа: https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_32834/ (дата обращения 31.05.2025).
3. «Международный стандарт аудита 240. Обязанности аудитора в отношении недобросовестных действий при проведении аудита финансовой отчётности» (введен в действие на территории Российской Федерации Приказом Минфина России от 09.01.2019 № 2н) [Электронный ресурс] // Режим доступа: https://minfin.gov.ru/ru/document/?id_4=116577 (дата обращения 31.05.2025).
4. В России в 2024 году IT-преступления достигли пика за последние пять лет [Электронный ресурс] // Режим доступа: https://tass.ru/proisshestviya/22978955? ysclid=mbc8equuy1488606694 (дата обращения 31.08.2025).
5. В 2015 году число мошенничеств в России выросло на четверть – до 200 тысяч [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://www.business-gazeta.ru/article/301038/ (дата обращения: 17.05.2025.
6. «Перечень терминов и определений, используемых в правилах (стандартах) аудиторской деятельности» (утв. Комиссией по аудиторской деятельности при Президенте РФ) [Электронный ресурс] // Режим доступа: https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_21941/ccaa19a80e02fa5ffc2b14745745c573ae42a1b2/?ysclid=macnu17w59904402776 (дата обращения 31.05.2025).
А.Ю. ФОФАНОВА Фофанова Анна Юрьевна ~ кандидат экономических наук, доцент кафедры юриспруденции юридического факультета ФГАОУ ВО «Мурманский арктический университет». E-mail: n.p.fofanova@mail.ru ~
Финансовые знания – необходимый шаг к формированию правовой культуры у населения России
Страницы / Pages: 49-54
Аннотация / Annotation:
Показано отрицательное влияние на финансовое состояние населения РФ отсутствие финансовых знаний, а их актуальность неоднократно подчеркивал Президент В.В. Путин. Заслуживает внимания статматериал об индексе финграмотности. Высказано мнение автора о необходимости развития (воспитания) правовой культуры у молодежи. Автор отмечает недостаток информации о положительном опыте по обучению финграмотности в регионах, нет оценок проводимых мер, а это важно при развитии правовой культуры.
Ключевые слова / Keywords:
финансовая грамотность, образование, правовая культура, исследования, благосостояние, риски, услуги, опыт.
Список литературы:
1. Албитов Е.П. Финансовая грамотность в условиях цифровизации: правовой аспект // Государственная власть и местное самоуправление. 2023. № 8.
2. Алимбекова А.С. Финансовая грамотность как основа реализации прав участников финансовых правоотношений: Сборник научных трудов по материалам Международной научно-практической конференции в рамках II Саратовских финансово-правовых чтений научной школы Н.И. Химичевой «Повышение финансовой грамотности и финансовой культуры: современные правовые аспекты» / Под ред. Е.В. Покачаловой (Саратов, 31 мая 2018 г.). Саратов: Изд-во Саратовской государственной юридической академии, 2020.
3. Бочкарева Е.А. О субъектах правоотношений в сфере повышения финансовой грамотности и формирования финансовой культуры // Финансовое право. 2024. № 2.
4. Винникова И.С., Кузнецова Е.А., Терехина А.Е. Зарубежный опыт повышения финансовой грамотности населения // Инновационная экономика: перспективы развития и совершенствоваания. 2019. № 2(36).
5. Замахина Т. В Госдуме предложили меры по повышению финансовой грамотности среди россиян [Электронный ресурс] // Режим доступа: https://rg.ru/2024/02/07/v-gosdume-predlozhili-mery-po-povysheniiu-finansovoj-gramotnosti-sredi-rossiian.html (дата обращения: 20.10.2024).
6. Путин о финансовой грамотности населения: Чрезвычайно важная вещь [Электронный ресурс] // Режим доступа: https://kgd.ru/finazbuka/novosti-finansov/item/28329-putin-o-finansovoj-gramotnosti-naseleniya-chrezvychajno-vazhnaya-veshh (дата обращения: 18.11.2024).
7. Финансовая культура как драйвер экономического развития государства [Электронный ресурс] // Режим доступа: https://forumspb.com/news/news/finansovaja-kultura-kak-drajver-ekonomicheskogo-razvitija-gosudarstva/ (дата обращения: 21.11.2024).
8. Шибаев С.Р., Шадрина Ю.А. Зарубежный опыт повышения финансовой грамотности населения // Финансы и кредит. 2015. № 24(648).
9. Эксперты назвали долю россиян с низким уровнем финансовой грамотности [Электронный ресурс] // Режим доступа: https://www.rbc.ru/finances/30/03/2024/66071ec39a79473fe8dac5f2 (дата обращения: 11.11.2024).
10. Ярышева Т.Н. Национальная стратегия и государственная политика развития финансового образования населения // Вестник Прикамского социального института. 2016. № 3(75).
Аннотация / Annotation:
Показано отрицательное влияние на финансовое состояние населения РФ отсутствие финансовых знаний, а их актуальность неоднократно подчеркивал Президент В.В. Путин. Заслуживает внимания статматериал об индексе финграмотности. Высказано мнение автора о необходимости развития (воспитания) правовой культуры у молодежи. Автор отмечает недостаток информации о положительном опыте по обучению финграмотности в регионах, нет оценок проводимых мер, а это важно при развитии правовой культуры.
Ключевые слова / Keywords:
финансовая грамотность, образование, правовая культура, исследования, благосостояние, риски, услуги, опыт.
Список литературы:
1. Албитов Е.П. Финансовая грамотность в условиях цифровизации: правовой аспект // Государственная власть и местное самоуправление. 2023. № 8.
2. Алимбекова А.С. Финансовая грамотность как основа реализации прав участников финансовых правоотношений: Сборник научных трудов по материалам Международной научно-практической конференции в рамках II Саратовских финансово-правовых чтений научной школы Н.И. Химичевой «Повышение финансовой грамотности и финансовой культуры: современные правовые аспекты» / Под ред. Е.В. Покачаловой (Саратов, 31 мая 2018 г.). Саратов: Изд-во Саратовской государственной юридической академии, 2020.
3. Бочкарева Е.А. О субъектах правоотношений в сфере повышения финансовой грамотности и формирования финансовой культуры // Финансовое право. 2024. № 2.
4. Винникова И.С., Кузнецова Е.А., Терехина А.Е. Зарубежный опыт повышения финансовой грамотности населения // Инновационная экономика: перспективы развития и совершенствоваания. 2019. № 2(36).
5. Замахина Т. В Госдуме предложили меры по повышению финансовой грамотности среди россиян [Электронный ресурс] // Режим доступа: https://rg.ru/2024/02/07/v-gosdume-predlozhili-mery-po-povysheniiu-finansovoj-gramotnosti-sredi-rossiian.html (дата обращения: 20.10.2024).
6. Путин о финансовой грамотности населения: Чрезвычайно важная вещь [Электронный ресурс] // Режим доступа: https://kgd.ru/finazbuka/novosti-finansov/item/28329-putin-o-finansovoj-gramotnosti-naseleniya-chrezvychajno-vazhnaya-veshh (дата обращения: 18.11.2024).
7. Финансовая культура как драйвер экономического развития государства [Электронный ресурс] // Режим доступа: https://forumspb.com/news/news/finansovaja-kultura-kak-drajver-ekonomicheskogo-razvitija-gosudarstva/ (дата обращения: 21.11.2024).
8. Шибаев С.Р., Шадрина Ю.А. Зарубежный опыт повышения финансовой грамотности населения // Финансы и кредит. 2015. № 24(648).
9. Эксперты назвали долю россиян с низким уровнем финансовой грамотности [Электронный ресурс] // Режим доступа: https://www.rbc.ru/finances/30/03/2024/66071ec39a79473fe8dac5f2 (дата обращения: 11.11.2024).
10. Ярышева Т.Н. Национальная стратегия и государственная политика развития финансового образования населения // Вестник Прикамского социального института. 2016. № 3(75).
А.О. ГУБЕНКОВ Губенков Андрей Олегович ~ кандидат юридических наук, начальник кафедры огневой подготовки и деятельности ОВД в особых условиях Орловского юридического института МВД России им. В.В. Лукьянова. E-mаil: a.o.gubenkov@gmail.com ~
А.П. МАСТЕРОВ Мастеров Александр Петрович ~ старший преподаватель кафедры специальной тактики учебно-научного комплекса специальной подготовки Московского университета МВД России им. В.Я. Кикотя. E-mаil: master8511@yandex.ru ~
А.Ф. ШИЧКИН Шичкин Алексей Федорович ~ преподаватель кафедры деятельности ОВД в особых условиях Нижегородской академии МВД России. E-mаil: alek.shichkin@yandex.ru ~
О деятельности органов внутренних дел Российской Федерации в условиях специальной военной операции
Страницы / Pages: 55-63
Аннотация / Annotation:
Статья посвящена исследованию основных направлений деятельности сотрудников органов внутренних дел на новых территориях Российской Федерации. Рассматривается взаимодействие органов внутренних дел с другими государственными органами и организациями в рамках проведения специальной военной операции.
Ключевые слова / Keywords:
специальная военная операция, органы внутренних дел, преступность, экстремизм.
Список литературы:
1. Федеральный закон от 06.03.2006 № 35-ФЗ «О противодействии терроризму» // Собрание законодательства Российской Федерации. 2006. № 11. Ст. 1146.
2. Обращение Президента Российской Федерации 24 февраля 2022 г. [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://kremlin.ru/events/president/news/by-date/24.02.2022 (дата обращения: 18.04.2025).
3. Баранов А.М. Структурно-функциональная модель подготовки сотрудников органов внутренних дел, привлекаемых к несению службы в особых условиях // Актуальные проблемы физической и специальной подготовки силовых структур. 2024. № 2.
4. Грищенко Л.Л. Особенности деятельности органов внутренних дел в условиях проведения специальной военной операции // Академическая мысль. 2022. № 2(19).
5. Ильин Ю.И. Правовые основы участия сотрудников полиции МВД России в специальной военной операции // Закон и власть. 2023. № 5.
6. Калиниченко И.А., Зиборов О.В., Баранов А.Р. и др. Действия сотрудников полиции, привлекаемых для выполнения задач в особых условиях: Учеб. пособие. М.: Московский университет МВД России им. В.Я. Кикотя, 2023.
7. В Херсонской области нашли тайник с боеприпасами для диверсий [Электронный ресурс] // Режим доступа: https://ria.ru/20230201/taynik-1848857023.html (дата обращения 06.04.2025).
ОБСУЖДАЕМ ПРОБЛЕМУАннотация / Annotation:
Статья посвящена исследованию основных направлений деятельности сотрудников органов внутренних дел на новых территориях Российской Федерации. Рассматривается взаимодействие органов внутренних дел с другими государственными органами и организациями в рамках проведения специальной военной операции.
Ключевые слова / Keywords:
специальная военная операция, органы внутренних дел, преступность, экстремизм.
Список литературы:
1. Федеральный закон от 06.03.2006 № 35-ФЗ «О противодействии терроризму» // Собрание законодательства Российской Федерации. 2006. № 11. Ст. 1146.
2. Обращение Президента Российской Федерации 24 февраля 2022 г. [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://kremlin.ru/events/president/news/by-date/24.02.2022 (дата обращения: 18.04.2025).
3. Баранов А.М. Структурно-функциональная модель подготовки сотрудников органов внутренних дел, привлекаемых к несению службы в особых условиях // Актуальные проблемы физической и специальной подготовки силовых структур. 2024. № 2.
4. Грищенко Л.Л. Особенности деятельности органов внутренних дел в условиях проведения специальной военной операции // Академическая мысль. 2022. № 2(19).
5. Ильин Ю.И. Правовые основы участия сотрудников полиции МВД России в специальной военной операции // Закон и власть. 2023. № 5.
6. Калиниченко И.А., Зиборов О.В., Баранов А.Р. и др. Действия сотрудников полиции, привлекаемых для выполнения задач в особых условиях: Учеб. пособие. М.: Московский университет МВД России им. В.Я. Кикотя, 2023.
7. В Херсонской области нашли тайник с боеприпасами для диверсий [Электронный ресурс] // Режим доступа: https://ria.ru/20230201/taynik-1848857023.html (дата обращения 06.04.2025).
С.В. ЯШИН Яшин Сергей Владимирович ~ кандидат юридических наук, доцент кафедры деятельности ОВД в особых условиях Санкт-Петербургского университета МВД России. E-mаil: sergei-yashin@yandex.ru ~
В.В. КОВТУН Ковтун Вячеслав Владимирович ~ старший преподаватель кафедры специальной тактики учебно-научного комплекса специальной подготовки Московского университета МВД России им. В.Я. Кикотя. E-mаil: kovtun.v.1972@mail.ru ~
К.А. ЖУКОВА Жукова Ксения Алексеевна ~ начальник кабинета специальных дисциплин кафедры деятельности ОВД в особых условиях Санкт-Петербургского университета МВД России. E-mаil: xenia-zhukova2017@yandex.ru ~
Психолого-виктимологический феномен участников треш-стрима
Страницы / Pages: 64-71
Аннотация / Annotation:
Статья посвящена исследованию феномена виктимизации участников так называемых трэш-стримов. Анализируется взаимосвязь участников трэш-стримов с их психологическими и социальными травмами. Рассматривается влияние насилия, унижения и эмоциональных травм на участников и выдвигается гипотеза о компенсации своих переживаний за счет наблюдения за страданиями других.
Ключевые слова / Keywords:
трэш-стрим, виктимология, насилие, интернет, психология, травма, криминология.
Список литературы:
1. Li M. et al. Characteristics of streaming media stored on the Web // ACM Transactions on Internet Technology (TOIT). 2005. Т. 5. № 4.
2. Асташкина П.Д. Криминологическая характеристика жертв треш-стрима // ExLegis: Правовые исследования. Электронный научный журнал. 2022. № 1.
3. Ахатова А.М., Зварыгин В.Е. Проблемы уголовно-правовой оценки использования графических изображений (эмодзи, мемов, лайков), комментарий и репостов в сети «Интернет» при совершении преступлений экстремистской и террористической направленности: Сборник материалов круглого стола с международным участием «Вопросы противодействия экстремистской и террористической деятельности на современном этапе развития войск национальной гвардии Российской Федерации» (Санкт-Петербург, 13 октября 2022 г.) / Ред. кол: Д.В. Новокшонов, Ю.В. Гульбинский, Ю.А. Евстратова. СПб.: Санкт-Петербургский военный институт войск национальной гвардии; Белгород: ООО «Эпицентр», 2022.
4. Бугатова Д.А. Социально-правовая природа треш-стримов // ExLegis: правовые исследования. Электронный научный журнал. 2022. № 1.
5. Гришаева С.А., Пушкарёва Н.Н. Треш-стримы как проявление молодежной субкультуры // Цифровая социология. 2023. Т. 6. № 4.
6. Никишин В.Д. Вредоносная информация в интернет-медиа: «окно Овертона» и взаимосвязь деструктивных сетевых течений // Lex russica. 2022. №. 11(192).
7. Николаев Б.В., Егорихин А.С. Криминологический портрет преступника, совершившего преступление против жизни // Вестник Пензенского государственного университета. 2022. № 1(37).
Аннотация / Annotation:
Статья посвящена исследованию феномена виктимизации участников так называемых трэш-стримов. Анализируется взаимосвязь участников трэш-стримов с их психологическими и социальными травмами. Рассматривается влияние насилия, унижения и эмоциональных травм на участников и выдвигается гипотеза о компенсации своих переживаний за счет наблюдения за страданиями других.
Ключевые слова / Keywords:
трэш-стрим, виктимология, насилие, интернет, психология, травма, криминология.
Список литературы:
1. Li M. et al. Characteristics of streaming media stored on the Web // ACM Transactions on Internet Technology (TOIT). 2005. Т. 5. № 4.
2. Асташкина П.Д. Криминологическая характеристика жертв треш-стрима // ExLegis: Правовые исследования. Электронный научный журнал. 2022. № 1.
3. Ахатова А.М., Зварыгин В.Е. Проблемы уголовно-правовой оценки использования графических изображений (эмодзи, мемов, лайков), комментарий и репостов в сети «Интернет» при совершении преступлений экстремистской и террористической направленности: Сборник материалов круглого стола с международным участием «Вопросы противодействия экстремистской и террористической деятельности на современном этапе развития войск национальной гвардии Российской Федерации» (Санкт-Петербург, 13 октября 2022 г.) / Ред. кол: Д.В. Новокшонов, Ю.В. Гульбинский, Ю.А. Евстратова. СПб.: Санкт-Петербургский военный институт войск национальной гвардии; Белгород: ООО «Эпицентр», 2022.
4. Бугатова Д.А. Социально-правовая природа треш-стримов // ExLegis: правовые исследования. Электронный научный журнал. 2022. № 1.
5. Гришаева С.А., Пушкарёва Н.Н. Треш-стримы как проявление молодежной субкультуры // Цифровая социология. 2023. Т. 6. № 4.
6. Никишин В.Д. Вредоносная информация в интернет-медиа: «окно Овертона» и взаимосвязь деструктивных сетевых течений // Lex russica. 2022. №. 11(192).
7. Николаев Б.В., Егорихин А.С. Криминологический портрет преступника, совершившего преступление против жизни // Вестник Пензенского государственного университета. 2022. № 1(37).
Т.В. СТУКАЛОВА Стукалова Татьяна Владимировна ~ кандидат юридических наук, доцент кафедры уголовно-процессуального права Приволжского филиала ФГБОУ ВО «Российский государственный университет правосудия им. В.М. Лебедева» (г. Нижний Новгород). E-mail: tanya.stukalova.2002@mail.ru ~
Е.Ф. МЕЛЬНИКОВА Мельникова Екатерина Фёдоровна ~ кандидат юридических наук, доцент кафедры предварительного расследования Нижегородской академии МВД России (г. Нижний Новгород). E-mail: efmelnikowa@yandex.ru ~
Особенности доказывания преступлений, предусмотренных ст. 210.1 УК РФ
Страницы / Pages: 72-82
Аннотация / Annotation:
В статье рассматриваются отдельные аспекты предварительного расследования уголовных дел о преступлениях, предусмотренных ст. 210.1 УК РФ, в частности, уделяется большое внимание анализу источников доказательств виновности лица по рассматриваемому составу преступления. Статья подготовлена на основе самостоятельного научного исследования, проводимого с 2019 по 2025 годы. Кроме того, авторами статьи высказаны предложения по совершенствованию законодательной деятельности в области анализируемого состава преступления.
Ключевые слова / Keywords:
предварительное расследование, доказательство, криминальный авторитет, преступная иерархия.
Список литературы:
1. Авдеев В.А. Национальная уголовно-правовая политика в сфере противодействия преступности // Криминологический журнал Байкальского государственного университета экономики и права. 2012. № 4.
2. Постановление Пленума Верховного суда РФ от 10.06.2010 № 12 «О судебной практике рассмотрения уголовных дел об организации преступного сообщества (преступной организации) или участии в нем (ней)» [Электронный ресурс] // Режим доступа: https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_101362/ (дата обращения: 29.03.2025.
3. Саперов А.И. Занятие высшего положения в преступной иерархии // Вестник науки и творчества. 2024. № 2(93).
4. Агильдин В.В., Константинова О.Н. Актуальные проблемы квалификации занятия высшего положения в преступной иерархии // Сибирские уголовно-процессуальные и криминалистическаие чтения. 2022. № 4.
5. Комментарий к Уголовному кодексу Российской Федерации. В 3 т. Т. 3. Особенная часть (разделы IX–XII) / Под науч. ред. К.В. Ображиева, Н.И. Пикурова. М.: Проспект, 2023.
6. Кондратюк С.В. Криминологическая характеристика и предупреждение занятия высшего положения в преступной иерархии: Автореф. дис. … канд. юрид. наук. М., 2022.
7. Закон Грузии «Об организованной преступности и рэкете» от окончательной даты 18.04.2018 г. № 2150 [Электронный ресурс] // Режим доступа: https://matsne.gov.ge/ru/document/view/27814?publication=1 (дата обращения: 29.03.2025).
8. Приговор Судебной коллегии по уголовным делам Первого апелляционного суда общей юрисдикции от 02.06.2021 года по уголовному делу № 55-357/2021 [Электронный ресурс] // Режим доступа: https://demo.garant.ru/#/kind-doclist/2066/Судебная%20практика:3 (дата обращения: 29.03.2025).
Аннотация / Annotation:
В статье рассматриваются отдельные аспекты предварительного расследования уголовных дел о преступлениях, предусмотренных ст. 210.1 УК РФ, в частности, уделяется большое внимание анализу источников доказательств виновности лица по рассматриваемому составу преступления. Статья подготовлена на основе самостоятельного научного исследования, проводимого с 2019 по 2025 годы. Кроме того, авторами статьи высказаны предложения по совершенствованию законодательной деятельности в области анализируемого состава преступления.
Ключевые слова / Keywords:
предварительное расследование, доказательство, криминальный авторитет, преступная иерархия.
Список литературы:
1. Авдеев В.А. Национальная уголовно-правовая политика в сфере противодействия преступности // Криминологический журнал Байкальского государственного университета экономики и права. 2012. № 4.
2. Постановление Пленума Верховного суда РФ от 10.06.2010 № 12 «О судебной практике рассмотрения уголовных дел об организации преступного сообщества (преступной организации) или участии в нем (ней)» [Электронный ресурс] // Режим доступа: https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_101362/ (дата обращения: 29.03.2025.
3. Саперов А.И. Занятие высшего положения в преступной иерархии // Вестник науки и творчества. 2024. № 2(93).
4. Агильдин В.В., Константинова О.Н. Актуальные проблемы квалификации занятия высшего положения в преступной иерархии // Сибирские уголовно-процессуальные и криминалистическаие чтения. 2022. № 4.
5. Комментарий к Уголовному кодексу Российской Федерации. В 3 т. Т. 3. Особенная часть (разделы IX–XII) / Под науч. ред. К.В. Ображиева, Н.И. Пикурова. М.: Проспект, 2023.
6. Кондратюк С.В. Криминологическая характеристика и предупреждение занятия высшего положения в преступной иерархии: Автореф. дис. … канд. юрид. наук. М., 2022.
7. Закон Грузии «Об организованной преступности и рэкете» от окончательной даты 18.04.2018 г. № 2150 [Электронный ресурс] // Режим доступа: https://matsne.gov.ge/ru/document/view/27814?publication=1 (дата обращения: 29.03.2025).
8. Приговор Судебной коллегии по уголовным делам Первого апелляционного суда общей юрисдикции от 02.06.2021 года по уголовному делу № 55-357/2021 [Электронный ресурс] // Режим доступа: https://demo.garant.ru/#/kind-doclist/2066/Судебная%20практика:3 (дата обращения: 29.03.2025).
Е.Е. МАСЛЕННИКОВ Масленников Евгений Евгеньевич ~ кандидат юридических наук, доцент, доцент кафедры уголовного права и криминологии Рязанского филиала Московского университета МВД России им. В.Я. Кикотя (г. Рязань). E-mail: maslennikov_e@rfmumvd.ru ~
А.А. НОВИКОВА Новикова Анна Александровна ~ старший инспектор Рязанского линейного отдела МВД России на транспорте (г. Рязань). E-mail: letterboxn@rambler.ru ~
К вопросу о понятии самоубийства и социально-правовых предпосылках установления уголовной ответственности за преступления, побуждающие к самоубийству
Страницы / Pages: 83-88
Аннотация / Annotation:
В научной статье с учетом отсутствия в отечественном законодательстве легального закрепления понятия самоубийства представлено его авторское определение как умышленного, осознанного причинения смерти человеком самому себе. В целях оптимизации уголовно-правового механизма противодействия преступлениям, связанных с самоубийствами, подчеркиваются недостатки в нормативной регламентации ст. 110, 110.1, 110.2 УК РФ, обосновывается внесение в них предложенных изменений и дополнений.
Ключевые слова / Keywords:
преступление, законодательство, лишение жизни, умысел, квалификация, несовершеннолетний.
Список литературы:
1. Непокрытых Д.В. Понятие и виды самоубийства в трудах отечественных и зарубежных ученых: Сборник трудов конференции «Саморазвитие в педагогике и психологии». Уфа: Агентство международных исследований, 2018.
2. Старшенбаум Г.В. Суицидология и кризисная психотерапия. М.: Когито-Центр, 2018.
3. Пашкова Е.В., Муханова А.С. Понятие самоубийства и его уголовно-правовое значение // Духовная ситуация времени. Россия XXI век. 2019. № 2.
4. Коробеев А.И. Преступные посягательства на жизнь и здоровье человека: Монография. М.: Юрлитинформ, 2012.
5. Куникин В.Ю. Определение понятия убийства, сопряженного с иными преступлениями в действующем законодательстве: Сборник статей научно-практической конференции «Современная юриспруденция: актуальные вопросы, достижения и инновации». Пенза: МЦНС «Наука и Просвещение», 2018.
6. Клименко Т.В. Судебная психиатрия: Учебник. М.: Юрайт, 2020.
7. Жирнов А.Д. О социальной обусловленности установления уголовной ответственности за склонение к совершению самоубийства или содействие совершению самоубийства // Вестник Российского нового университета. Серия: Человек и общество. 2018. № 3.
8. Архипова А., Волкова М., Кирзюк А., Малая Е., Радченко Д., Югай Е. «Группы смерти»: от игры к моральной панике. М.: РАНХИГС, 2017.
9. Федеральный закон от 07 июня 2017 г. № 120-ФЗ «О внесении изменений в Уголовный кодекс Российской Федерации и статью 151 Уголовно-процессуального кодекса Российской Федерации в части установления дополнительных механизмов противодействия деятельности, направленной на побуждение детей к суицидальному поведению» // Собрание законодательства РФ. 2017. № 24. Ст. 3489.
10. Гримальская С.А. К вопросу о конструировании норм об ответственности за склонение к совершению самоубийства или содействие совершению самоубийства // Образование и право. 2019. № 2.
СТРАНИЦЫ ИСТОРИИАннотация / Annotation:
В научной статье с учетом отсутствия в отечественном законодательстве легального закрепления понятия самоубийства представлено его авторское определение как умышленного, осознанного причинения смерти человеком самому себе. В целях оптимизации уголовно-правового механизма противодействия преступлениям, связанных с самоубийствами, подчеркиваются недостатки в нормативной регламентации ст. 110, 110.1, 110.2 УК РФ, обосновывается внесение в них предложенных изменений и дополнений.
Ключевые слова / Keywords:
преступление, законодательство, лишение жизни, умысел, квалификация, несовершеннолетний.
Список литературы:
1. Непокрытых Д.В. Понятие и виды самоубийства в трудах отечественных и зарубежных ученых: Сборник трудов конференции «Саморазвитие в педагогике и психологии». Уфа: Агентство международных исследований, 2018.
2. Старшенбаум Г.В. Суицидология и кризисная психотерапия. М.: Когито-Центр, 2018.
3. Пашкова Е.В., Муханова А.С. Понятие самоубийства и его уголовно-правовое значение // Духовная ситуация времени. Россия XXI век. 2019. № 2.
4. Коробеев А.И. Преступные посягательства на жизнь и здоровье человека: Монография. М.: Юрлитинформ, 2012.
5. Куникин В.Ю. Определение понятия убийства, сопряженного с иными преступлениями в действующем законодательстве: Сборник статей научно-практической конференции «Современная юриспруденция: актуальные вопросы, достижения и инновации». Пенза: МЦНС «Наука и Просвещение», 2018.
6. Клименко Т.В. Судебная психиатрия: Учебник. М.: Юрайт, 2020.
7. Жирнов А.Д. О социальной обусловленности установления уголовной ответственности за склонение к совершению самоубийства или содействие совершению самоубийства // Вестник Российского нового университета. Серия: Человек и общество. 2018. № 3.
8. Архипова А., Волкова М., Кирзюк А., Малая Е., Радченко Д., Югай Е. «Группы смерти»: от игры к моральной панике. М.: РАНХИГС, 2017.
9. Федеральный закон от 07 июня 2017 г. № 120-ФЗ «О внесении изменений в Уголовный кодекс Российской Федерации и статью 151 Уголовно-процессуального кодекса Российской Федерации в части установления дополнительных механизмов противодействия деятельности, направленной на побуждение детей к суицидальному поведению» // Собрание законодательства РФ. 2017. № 24. Ст. 3489.
10. Гримальская С.А. К вопросу о конструировании норм об ответственности за склонение к совершению самоубийства или содействие совершению самоубийства // Образование и право. 2019. № 2.
П.В. ПАНТЕЛЕЕВ Пантелеев Пётр Валентинович ~ кандидат военных наук, старший научный сотрудник Научно-исследовательского института (военной истории) Военной академии Генерального штаба Вооружённых сил Российской Федерации (НИИ (ВИ) ВАГШ ВС РФ). E-mail: panteleew.p@yandex.ru ~
Взаимодействие войск Юго-Западного фронта в ходе ведения второго и третьего периодов Галицийской операции Первой мировой войны
Страницы / Pages: 89-95
Аннотация / Annotation:
Статья посвящена поддержанию взаимодействия войск в ходе ведения второго и третьего периодов Галицийской операции Юго-Западного фронта, 4-й, 5-й, 3-й и 8-й армий, входящих в его состав с началом операции, 9-й армии, включенной в состав 21 августа (3 сентября) 1914 г., а также корпусов и дивизий этих армий. Показано значение и роль согласованности действий войск армий между собой, влияние согласованности действий их руководящего состава, штабов, а следовательно, и действий войск на достижение целей операции.
Ключевые слова / Keywords:
Первая мировая война, Российская императорская армия, вооруженные силы, история военного искусства, операции армий, взаимодействие войск, организация, поддержание и восстановление взаимодействия, Н.И. Иванов, А.Е. Зальца, А.Е. Эверт, П.А. Плеве, Н.В. Рузский, А.А. Брусилов.
Список литературы:
1. Вооруженные силы России в Первой мировой войне (1914–1917). Т. 1. М.: Мегаполис, 2014.
2. Восточно-Прусская операция: Сборник документов мировой империалистической войны на русском фронте (1914–1917 гг.). М.,1939.
3. Суворов А.Н. Военная игра старших войсковых начальников в апреле 1914 г. Военно-исторический сборник. Вып. 1. М.: Военное дело, 1919.
4. Российская империя: победы и поражения на фронтах Первой мировой войны. М.: Олма. Медиа. Групп, 2014.
5. Белой А.С. Галицийская битва. М.: Издательство ВА РККА имени М.В. Фрунзе, 1929.
6. Цихович Я.К. Стратегический очерк войны 1914–1918 гг. Ч. 1. М.: Мосполиграф, 1922.
НАУЧНЫЙ ДЕБЮТАннотация / Annotation:
Статья посвящена поддержанию взаимодействия войск в ходе ведения второго и третьего периодов Галицийской операции Юго-Западного фронта, 4-й, 5-й, 3-й и 8-й армий, входящих в его состав с началом операции, 9-й армии, включенной в состав 21 августа (3 сентября) 1914 г., а также корпусов и дивизий этих армий. Показано значение и роль согласованности действий войск армий между собой, влияние согласованности действий их руководящего состава, штабов, а следовательно, и действий войск на достижение целей операции.
Ключевые слова / Keywords:
Первая мировая война, Российская императорская армия, вооруженные силы, история военного искусства, операции армий, взаимодействие войск, организация, поддержание и восстановление взаимодействия, Н.И. Иванов, А.Е. Зальца, А.Е. Эверт, П.А. Плеве, Н.В. Рузский, А.А. Брусилов.
Список литературы:
1. Вооруженные силы России в Первой мировой войне (1914–1917). Т. 1. М.: Мегаполис, 2014.
2. Восточно-Прусская операция: Сборник документов мировой империалистической войны на русском фронте (1914–1917 гг.). М.,1939.
3. Суворов А.Н. Военная игра старших войсковых начальников в апреле 1914 г. Военно-исторический сборник. Вып. 1. М.: Военное дело, 1919.
4. Российская империя: победы и поражения на фронтах Первой мировой войны. М.: Олма. Медиа. Групп, 2014.
5. Белой А.С. Галицийская битва. М.: Издательство ВА РККА имени М.В. Фрунзе, 1929.
6. Цихович Я.К. Стратегический очерк войны 1914–1918 гг. Ч. 1. М.: Мосполиграф, 1922.
М.О. ИВОВА Ивова Мария Олеговна ~ аспирант, преподаватель ФГАОУ ВО «Омский государственный университет им. Ф.М. Достоевского». E-mail: ivovamari@yandex.ru ~
Кодификация законодательства СССР о народном образовании в 1973 году1
Страницы / Pages: 96-103
Аннотация / Annotation:
Статья посвящена разработке основ законодательства союза СССР и союзных республик о народном образовании. До момента принятия основ в итоговом варианте первоначальный проект основ претерпел ряд значительных изменений. Автор анализирует проблемы, с которыми столкнулись разработчики закона в ходе его подготовки.
Ключевые слова / Keywords:
основы, народное образование, образование, образовательное право, советское законодательство, СССР.
Список литературы:
1. Письмо Министра просвещения СССР № 191-1-19ю от 03 июля // ГА РФ Ф. Р9492. Оп. 8. Д. 451. Л. 3 об.
2. Закон СССР от 24.12.1958 «Об укреплении связи школы с жизнью и о дальнейшем развитии системы народного образования в СССР» [Электронный ресурс] // Режим доступа: https://www.consultant.ru
3. Основы законодательства Союза ССР и союзных республик о народном образовании: приняты на шестой сессии Верховного Совета СССР восьмого созыва 19 июля 1973 г. М.: Известия, 1973.
4. Постановление Совмина СССР от 07.01.1969 № 7 «Об утверждении Положения о Министерстве просвещения СССР» [Электронный ресурс] // Режим доступа: https://www.consultant.ru
5. Закон СССР от 27 ноября 1985 г. № 3661-XI «О внесении изменений в Основы законодательства Союза ССР и союзных республик о народном образовании в связи с Основными направлениями реформы общеобразовательной и профессиональной школы» [Электронный ресурс] // Режим доступа: https://www.consultant.ru
6. Конституция (Основной Закон) Союза Советских Социалистических Республик (утв. Постановлением Чрезвычайного VIII Съезда Советов СССР от 05.12.1936) [Электронный ресурс] // Режим доступа: https://www.consultant.ru
7. Конституция (Основной Закон) Союза Советских Социалистических Республик (принята ВС СССР 07.10.1977) [Электронный ресурс] // Режим доступа: https://www.consultant.ru
8. Постановление Чрезвычайного XVII Всероссийского Съезда Советов от 21.01.1937 «Об утверждении Конституции (Основного Закона) Российской Советской Федеративной Социалистической Республики» [Электронный ресурс] // Режим доступа: https://www.consultant.ru
9. Резолюция XXIV съезда КПСС по отчетному докладу Центрального Комитета КПСС 9 апреля 1971 г. [Электронный ресурс] // Режим доступа: https://docs.historyrussia.org/ru/nodes/355742-rezolyutsiya-xxiv-sezda-kpss-po-otchetnomu-dokladu-tsentralnogo-komiteta-kpss-9-aprelya-1971-g#mode/inspect/page/16/zoom/4 (дата обращения 15.03.2025 г.)
Аннотация / Annotation:
Статья посвящена разработке основ законодательства союза СССР и союзных республик о народном образовании. До момента принятия основ в итоговом варианте первоначальный проект основ претерпел ряд значительных изменений. Автор анализирует проблемы, с которыми столкнулись разработчики закона в ходе его подготовки.
Ключевые слова / Keywords:
основы, народное образование, образование, образовательное право, советское законодательство, СССР.
Список литературы:
1. Письмо Министра просвещения СССР № 191-1-19ю от 03 июля // ГА РФ Ф. Р9492. Оп. 8. Д. 451. Л. 3 об.
2. Закон СССР от 24.12.1958 «Об укреплении связи школы с жизнью и о дальнейшем развитии системы народного образования в СССР» [Электронный ресурс] // Режим доступа: https://www.consultant.ru
3. Основы законодательства Союза ССР и союзных республик о народном образовании: приняты на шестой сессии Верховного Совета СССР восьмого созыва 19 июля 1973 г. М.: Известия, 1973.
4. Постановление Совмина СССР от 07.01.1969 № 7 «Об утверждении Положения о Министерстве просвещения СССР» [Электронный ресурс] // Режим доступа: https://www.consultant.ru
5. Закон СССР от 27 ноября 1985 г. № 3661-XI «О внесении изменений в Основы законодательства Союза ССР и союзных республик о народном образовании в связи с Основными направлениями реформы общеобразовательной и профессиональной школы» [Электронный ресурс] // Режим доступа: https://www.consultant.ru
6. Конституция (Основной Закон) Союза Советских Социалистических Республик (утв. Постановлением Чрезвычайного VIII Съезда Советов СССР от 05.12.1936) [Электронный ресурс] // Режим доступа: https://www.consultant.ru
7. Конституция (Основной Закон) Союза Советских Социалистических Республик (принята ВС СССР 07.10.1977) [Электронный ресурс] // Режим доступа: https://www.consultant.ru
8. Постановление Чрезвычайного XVII Всероссийского Съезда Советов от 21.01.1937 «Об утверждении Конституции (Основного Закона) Российской Советской Федеративной Социалистической Республики» [Электронный ресурс] // Режим доступа: https://www.consultant.ru
9. Резолюция XXIV съезда КПСС по отчетному докладу Центрального Комитета КПСС 9 апреля 1971 г. [Электронный ресурс] // Режим доступа: https://docs.historyrussia.org/ru/nodes/355742-rezolyutsiya-xxiv-sezda-kpss-po-otchetnomu-dokladu-tsentralnogo-komiteta-kpss-9-aprelya-1971-g#mode/inspect/page/16/zoom/4 (дата обращения 15.03.2025 г.)
И.С. МАЛЫШЕВ Малышев Иван Сергеевич ~ аспирант кафедры истории России Института истории и политики Московского педагогического государственного университета. E-mail: imalyshevpb@gmail.com ~
Роль местного населения в побегах ссыльных народников из Сибири (1870-е – начало 1890-х гг.)
Страницы / Pages: 104-110
Аннотация / Annotation:
В статье дана оценка роли местного населения в организации и осуществлении побегов ссыльных народников из Сибири в 1870-х – начале 1890-х гг. На основе анализа источникового материала и историографии показано, что помощь политическим ссыльным в побегах оказывали представители самых разных слоев сибирского населения, и эта помощь имела для них колоссальное значение в исследуемый период, так как обеспечивала их всем, что было так тяжело заполучить в сибирской ссылке: деньги, транспорт, документы.
Ключевые слова / Keywords:
политическая ссылка, Сибирь, местное население, побеги, народники, розыск, колонии ссыльных.
Список литературы:
1. Тютчев Н.С. В ссылке и другие воспоминания. Л., 1925.
2. Дебогорий-Мокриевич В.К. От бунтарства к терроризму. М., 1930.
3. Материалы о побеге политических каторжан Минакова, Властопуло, Козырева и Н. Крыжановского с Ключинского этапа и их поимке // Государственный архив Российской Федерации (ГА РФ) Ф. 122 Оп. 1. Д. 450.
4. Кафиеро-Кутузова О. Из далекого прошлого // Былое. 1907. № 1(13).
5. Орлов М.П. В пелымской ссылке // Каторга и ссылка. 1930. № 11.
6. О бегстве из Сибири ссыльно-каторжного государственного преступника Владимира Малавского // Государственный архив Российской Федерации (ГА РФ). Ф. 102. Оп. 77. Д. 1038.
7. Дьяконова Н.Н. Народовольческая организация К.Г. Неустроева в Сибири (80-е гг. XIX в.). СПб., 1995.
8. Ушакова Л.А. Связи революционной ссылки с населением Сибири / Из истории Западной Сибири. Научные труды. Вып. 31. Новосибирск, 1969.
9. О сношениях частных и должностных лиц города Ишима Тобольской губернии с политическими ссыльными // Государственный архив Российской Федерации (ГА РФ) Ф. 102. Оп. 83. Д. 515.
10. Вишневецкий Н.Ф. Енисейская ссылка в 1878–1893 годах // Каторга и ссылка. 1930. № 8-9.
11. О побеге политических ссыльных Николая Вишневецкого и Николая Емельянова // Государственный архив Российской Федерации (ГА РФ). Ф. 109. Оп. 164. Д. 799.
12. Переписка о результатах дознания об участнике Польского восстания 1863 года Моравском Андрее, сосланном в Сибирь и обвинявшемся в оказании содействия в побеге политическим ссыльным, Вишневецкому Николаю и Емельянову Николаю // Государственный архив Российской Федерации (ГА РФ). Ф. 94. Оп. 1. Д. 58.
13. Бурцев В.Л. За сто лет (1800–1896): Сборник по истории политических и общественных движений в России. Ч. 2 / Под ред. С.М. Кравчинского (Степняка). Лондон, 1897.
Аннотация / Annotation:
В статье дана оценка роли местного населения в организации и осуществлении побегов ссыльных народников из Сибири в 1870-х – начале 1890-х гг. На основе анализа источникового материала и историографии показано, что помощь политическим ссыльным в побегах оказывали представители самых разных слоев сибирского населения, и эта помощь имела для них колоссальное значение в исследуемый период, так как обеспечивала их всем, что было так тяжело заполучить в сибирской ссылке: деньги, транспорт, документы.
Ключевые слова / Keywords:
политическая ссылка, Сибирь, местное население, побеги, народники, розыск, колонии ссыльных.
Список литературы:
1. Тютчев Н.С. В ссылке и другие воспоминания. Л., 1925.
2. Дебогорий-Мокриевич В.К. От бунтарства к терроризму. М., 1930.
3. Материалы о побеге политических каторжан Минакова, Властопуло, Козырева и Н. Крыжановского с Ключинского этапа и их поимке // Государственный архив Российской Федерации (ГА РФ) Ф. 122 Оп. 1. Д. 450.
4. Кафиеро-Кутузова О. Из далекого прошлого // Былое. 1907. № 1(13).
5. Орлов М.П. В пелымской ссылке // Каторга и ссылка. 1930. № 11.
6. О бегстве из Сибири ссыльно-каторжного государственного преступника Владимира Малавского // Государственный архив Российской Федерации (ГА РФ). Ф. 102. Оп. 77. Д. 1038.
7. Дьяконова Н.Н. Народовольческая организация К.Г. Неустроева в Сибири (80-е гг. XIX в.). СПб., 1995.
8. Ушакова Л.А. Связи революционной ссылки с населением Сибири / Из истории Западной Сибири. Научные труды. Вып. 31. Новосибирск, 1969.
9. О сношениях частных и должностных лиц города Ишима Тобольской губернии с политическими ссыльными // Государственный архив Российской Федерации (ГА РФ) Ф. 102. Оп. 83. Д. 515.
10. Вишневецкий Н.Ф. Енисейская ссылка в 1878–1893 годах // Каторга и ссылка. 1930. № 8-9.
11. О побеге политических ссыльных Николая Вишневецкого и Николая Емельянова // Государственный архив Российской Федерации (ГА РФ). Ф. 109. Оп. 164. Д. 799.
12. Переписка о результатах дознания об участнике Польского восстания 1863 года Моравском Андрее, сосланном в Сибирь и обвинявшемся в оказании содействия в побеге политическим ссыльным, Вишневецкому Николаю и Емельянову Николаю // Государственный архив Российской Федерации (ГА РФ). Ф. 94. Оп. 1. Д. 58.
13. Бурцев В.Л. За сто лет (1800–1896): Сборник по истории политических и общественных движений в России. Ч. 2 / Под ред. С.М. Кравчинского (Степняка). Лондон, 1897.