ДИСТАНЦИОННОЕ И ВИРТУАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ
№ 5 май 2005
СОДЕРЖАНИЕ
Аджемов А.С., Альбов Н.Ю.
Расчет параметров сетевого образовательного центра
Барбера Е.
Качество в виртуальных образовательных средах
Бершадский А.М., Кревский И.Г., Мещеряков В.А.
Опыт создания внутривузовской и межвузовской нормативной базы дистанционного обучения
Ван дер Влиет Э., Дикон Э.
Богатство средств массовой информации, бедность ресурсов: практическая работа в антипрактической среде
Владимирский Е.А.
Перспективы развития Интрнет-технологий и образовательный процесс
Григорьева А.И.
Использование образовательных Интернет-ресурсов в Санкт-Петербургском институте информатики и автоматизации
Гридина Е.Г., Иванников А.Д., Булгаков М.В., Чиннова И.И., Сигалов А.В.
Система федеральных образовательных порталов: 3 года в Internet
Грэф М.
Обучение на основе Интернет-инструкционных систем и стиль познания
Д’Антони С., Рамос Л.
Расширение доступа к высшему образованию: виртуальные университеты и электронное обучение
Детвайлер Р.
Технологии образования позволяют лекциям трансформироваться в индивидуальные консультации с преподавателями, а индивидуальным занятиям – в увлекательное обучение
Диков А.В.
Метод проектов в сети Интернет
Карлсон С.
Колледжи, передающие аудио- и видеопрограммы по Интернету, не желают обсуждать свою стратегию в отношении требований оформления лицензионных заявок
Карневейл Д.
Многие онлайн курсы прекрасно работают, находясь рядом со студентами
Карневейл Д.
Сокращение размеров бюджетного финансирования угрожает отменой дистанционной подготовительной программы для учащихся средних школ в университетах штата Каролина
Кларк К.
Использование самоуправляемых обучающихся общин для устранения «цифрового разрыва»
Ллойд Б.
Потрясающие потери в странах Латинской Америки: равнодушие общественности провоцирует пиратство в регионе
Логинов И.П.
Организационное обеспечение развития информационно-коммуникативных образовательных технологий в вузе
МакФерсон М., Нунес М.
Провал виртуального социального пространства, моделирующего создание учебного сообщества: уроки учтены
Новожилова Н.В.
Использование современных информационно-коммуникационных технологий в работе методических центров
Рид Б.
Онлайн форумы (блоги) колледжей помогают будущим студентам вливаться в жизнь колледжей
Тихомирова Н.В., Шилова Л.В.
Регулирование дистанционного обучения
Уолтон М., Арчер А.
Веб- и информационная грамотность: обоснование использования веб-ресурсов в проектной основе учебного плана
Фостер А.Л.
Департамент юстиции требует от колледжей более радикальных мер по борьбе с нарушителями авторских прав в онлайн среде
Хаззан О.
Ментальные конструкции и конструкции веб-сайтов: ученик и точки зрения учителя
Янг Дж. Р.
Мнение студентов о влиянии технологий на процесс преподавания