ДИСТАНЦИОННОЕ И ВИРТУАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ
№ 7 июль 2001
Содержание
Бараш О.
Точки над тремя i
Гуров Т., Гельмель А.
Система дистанционного обучения Videodidact Select
Демкин В., Гульбинская Е.
Особенности дистанционного обучения иностранным языкам
Демкин В., Руденко Т., Серкова Н.
Психолого-педагогические особенности ДО
Дилав Д., Джампол С.
Будущие маршруты к МВА
Иншаков О.В.
Дистанционные формы организации научных исследований в университетах стран СНГ и Балтии: необходимость и перспективы
Карлсон С.
Университеты считают радиоканалы удобными и экономными
Касьянов С.Г.
Информационные технологии в средних профессиональных учебных заведениях
Куприянов М., Околелов О.
Дидактический инструментарий новых образовательных технологий
Маквильямс Б.
В Турции “старомодное” дистанционное обучение привлекает самое большое в мире число студентов
Новый электронный журнал на русском языке “Высшее образование в Европе”
Олсен Ф.
4 миллиона долларов для библиотеки университета Северной Каролины
Олсен Ф.
Американские университеты подключаются к Интернету через радиоканалы
Олсен Ф.
Университет Carnegie Melon пытается сделать свои компьютеры невидимыми
Панько С.Л., Киселева Г.Л.
Опорный пункт в системе дистанционного образования
Проблемы роста спроса на онлайновое обучение в Мексике
Рассел О., Холкнер Б.
Виртуальные школы
Серкова Н.В.
Психологические рекомендации к созданию электронных курсов в дистанционном обучении
Скрыльникова Н.А., Тарунина Г.А.
Преподавание экономической теории и дистанционное обучение (на примере ТГУ)
Чекунов А.Ю.
Сетевые студенческие базы данных как фактор повышения качества образовательных услуг и элемент маркетинговой политики вузов
Чусовская И.В.
Компьютер в обучении иностранным языкам
Янг Дж.
Нью-Йоркский университет перевел свои компьютеры на радиоканалы
Базовый список источников дайджеста