ДИСТАНЦИОННОЕ И ВИРТУАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ
№ 11 ноябрь 2000
СОДЕРЖАНИЕ
Бен-Жакоб М., Левин Д., Бен-Жакоб Т. Учебное окружение в XXI веке
Бовери П., Гунавардена Ш., Лов А., Муррел Г., Зиттле Р., Зиттле Ф. Создание спутниковой системы образования для студентов: важная роль учителя, находящегося в классе
Верней Де М., Берд З. Переход в онлайн: общие советы для факультета высшего учебного заведения
Гуд М., Пермяков В. Аудиовизуальный комплекс на базе персонального компьютера как техническое средство обучения
Дэвис Дж., Карбонаро М. Создание курса с использованием Интернета для обучения инструментам мультимедиа в рамках конструкционистской парадигмы
Зао Й., Вортингтон В., Фердиг Р. Связь между технологическими нововведениями и традиционными методами работы: двухлетнее исследование электронной системы по обработке предложений
Кирнэн В. Три университета в Калифорнии оказались вовлеченными в атаки хакеров
Коротков А.М. Компьютерное обучение: система и среда
Кравец В.А., Кухаренко В.Н. Формирование информационной культуры
Лан Дж., Геммилл Дж. Революция сети нового тысячелетия: Интернет-2 и его применение в сфере образования
Мозолин В.П. О некоторых проблемах телекоммуникационного обучения
Носов Н. Образование и виртуальная реальность
Орен А., Нахмиас Р, Миодузер Д. и Лахав О. “Сеть обучения” – модель для сообществ виртуального обучения в Интернете
Осолоткина Е.Ю. Формализация структуры Web-страниц
Пихтовников Д. Сюрпризы виртуальности
Сиван Й. Сообщества самообслуживания и их вклад в построение инфраструктуры информации
Трентин Г. Практика по истории: изучение современной истории с помощью компьютеров и телетехнологий
Уваров А.Ю. Три стратегии развития курса информатики
Усачев Ю.Е. Проектирование интеллектуального учебника
Харниш Д., Ривз, П. Проблемы при оценке больших сетей, обеспечивающих интерактивные двусторонние системы дистанционного образования
Христочевский С.А. Электронные мультимедийные учебники и энциклопедии
Базовый список источников дайджеста