№ 4 ИЮЛЬ–АВГУСТ 2004
Е.Я. Бутко
Образовательные и экономические стратегии учреждений начального профессионального образования
И.И. Шабатин
Совершенствование содержания труда работников народного образования: экономический аспект
РЫНОК ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛУГ
О.В. Сагинова
Управление изменениями на рынке образовательных услуг и качество подготовки специалистов
Е.В. Калашников
Тенденции развития рынка высшего управленческого образования (на примере Архангельской области)
ОБРАЗОВАНИЕ И ЭКОНОМИКА
И.А. Майбуров
Методология диагностирования состояния высшей школы и промышленности в регионах
НАУЧНАЯ ЖИЗНЬ
Мониторинг экономики образования: итоги второго года
Региональные модели мониторинга экономики образования
ЭКОНОМИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
В.В. Жолудева
Проблемы подготовки специалистов по экономическим специальностям
ОБРАЗОВАНИЕ ЗА РУБЕЖОМ
И.Г. Животовская
Переход к платному высшему образованию в странах Западной Европы
АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ЭКОНОМИКИ ОБРАЗОВАНИЯ
(ПО МАТЕРИАЛАМ ЗАРУБЕЖНОЙ ПРЕССЫ)
Система непрерывного обучения во Франции (обзор)
Перспективы занятости и выбор университета британскими студентами
«Академический капитализм» и создание профсоюзов преподавателей в университетах США (обзор)
Коммерческие вузы в США предлагают студентам образование, позволяющее найти хорошую работу
Экспорт образовательных услуг: опыт Германии
Реформа системы высшего образования Австралии
ХРОНИКА СОБЫТИЙ
Реформа системы образования
Всероссийское совещание заведующих кафедрами гуманитарных и социально-экономических дисциплин
Экспорт образовательных услуг: региональный аспект
ОФИЦИАЛЬНЫЕ ДОКУМЕНТЫ
Приказ Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 г. № 1132 «Об исполнении федерального бюджета на 2004 год»
Приказ Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 г. № 1159 «О контрольных цифрах приема обучающихся на 2004 год в государственные образовательные учреждения высшего и среднего профессионального образования, подведомственные Минобразованию России, по образовательным программам среднего и начального профессионального образования»
Приказ Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 г. № 1195 «О финансировании мероприятий подпрограммы «Одаренные дети» федеральной целевой программы «Дети России» на 2003–2006 годы в 2004 году»
Приказ Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 г. № 1303 «О перечне образовательных учреждений высшего профессионального образования, расположенных на территории г. Москвы и Московской области, учитывающих результаты единого государственного экзамена, по определенным ими направлениям подготовки (специальностям) при приеме на первый курс в 2004 году»
Письмо Министерства образования Российской Федерации ректорам (директорам) подведомственных учреждений высшего и среднего профессионального образования от 12 февраля 2004 г. № 20-55-485/20-01 «О порядке взаимодействия подведомственных учреждений высшего и среднего профессионального образования с Фондом поддержки и развития образования Минобразования России»
ЭКОНОМИКА ОБРАЗОВАНИЯ
№ 4 ИЮЛЬ–АВГУСТ 2004
Содержание
МОДЕРНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯЕ.Я. Бутко
Образовательные и экономические стратегии учреждений начального профессионального образования
И.И. Шабатин
Совершенствование содержания труда работников народного образования: экономический аспект
РЫНОК ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛУГ
О.В. Сагинова
Управление изменениями на рынке образовательных услуг и качество подготовки специалистов
Е.В. Калашников
Тенденции развития рынка высшего управленческого образования (на примере Архангельской области)
ОБРАЗОВАНИЕ И ЭКОНОМИКА
И.А. Майбуров
Методология диагностирования состояния высшей школы и промышленности в регионах
НАУЧНАЯ ЖИЗНЬ
Мониторинг экономики образования: итоги второго года
Региональные модели мониторинга экономики образования
ЭКОНОМИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
В.В. Жолудева
Проблемы подготовки специалистов по экономическим специальностям
ОБРАЗОВАНИЕ ЗА РУБЕЖОМ
И.Г. Животовская
Переход к платному высшему образованию в странах Западной Европы
АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ЭКОНОМИКИ ОБРАЗОВАНИЯ
(ПО МАТЕРИАЛАМ ЗАРУБЕЖНОЙ ПРЕССЫ)
Система непрерывного обучения во Франции (обзор)
Перспективы занятости и выбор университета британскими студентами
«Академический капитализм» и создание профсоюзов преподавателей в университетах США (обзор)
Коммерческие вузы в США предлагают студентам образование, позволяющее найти хорошую работу
Экспорт образовательных услуг: опыт Германии
Реформа системы высшего образования Австралии
ХРОНИКА СОБЫТИЙ
Реформа системы образования
Всероссийское совещание заведующих кафедрами гуманитарных и социально-экономических дисциплин
Экспорт образовательных услуг: региональный аспект
ОФИЦИАЛЬНЫЕ ДОКУМЕНТЫ
Приказ Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 г. № 1132 «Об исполнении федерального бюджета на 2004 год»
Приказ Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 г. № 1159 «О контрольных цифрах приема обучающихся на 2004 год в государственные образовательные учреждения высшего и среднего профессионального образования, подведомственные Минобразованию России, по образовательным программам среднего и начального профессионального образования»
Приказ Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 г. № 1195 «О финансировании мероприятий подпрограммы «Одаренные дети» федеральной целевой программы «Дети России» на 2003–2006 годы в 2004 году»
Приказ Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 г. № 1303 «О перечне образовательных учреждений высшего профессионального образования, расположенных на территории г. Москвы и Московской области, учитывающих результаты единого государственного экзамена, по определенным ими направлениям подготовки (специальностям) при приеме на первый курс в 2004 году»
Письмо Министерства образования Российской Федерации ректорам (директорам) подведомственных учреждений высшего и среднего профессионального образования от 12 февраля 2004 г. № 20-55-485/20-01 «О порядке взаимодействия подведомственных учреждений высшего и среднего профессионального образования с Фондом поддержки и развития образования Минобразования России»