ИННОВАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ

№ 1 2002

Содержание

РЕФОРМИРОВАНИЕ РОССИЙСКОЙ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ: КОНЦЕПЦИИ СТАНДАРТОВ И СОДЕРЖАНИЯ

ЧЕПУРНЫХ Е.Е.
Правовое обеспечение инновационной деятельности в сфере российского образования

ИНФОРМАТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ

ВЕРЧЕНОВ Л.Н., СЛИВА А.И.
Российская политическая наука: проблемы научной информации

НАУЧНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ВНЕДРЕНИЯ ИННОВАЦИЙ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СФЕРЕ

АНАНИШЕВ В.М., ДЕНИСОВА Т.Н., СЕРГЕЙЧИК С.И.
Формирование рынка труда и самоопределение личности учащегося

МЕЩЕРЯКОВ В.П.
Научно-экспериментальное обоснование системы оптимального и объективно контролируемого процесса обучения

СПАССКИЙ А.С.
Структура удовлетворенности учебой студента в вузе

НАУЧНЫЕ СООБЩЕНИЯ

АХТАХАНОВ Р. А.
Образование как важный фактор при переходе от комплексных чрезвычайных ситуаций к нормальной жизни в Чеченской Республике

КАРПЕНКО О.М., КОТОМИНА Л.И., ШЕСТАК Н.В.
Европейская система перевода кредитов как гарант академического признания обучения, полученного за рубежом

СЛИВА А.В., ФОКИНА В.Н., ФОКИНА Т.Ю.
Применение социологических методов для мониторинга качества коллективных тренингов

ОТКРЫТЫЙ УРОК (Инновационные педагогические технологии в образовании)

ДЕНИСЕНКО С.И.
Рейтинг как комплексное средство контроля учебной деятельности студентов

АРТЕМЬЕВА О.А.
Обучение иностранному языку нетрадиционными игровыми методами

СЕМЕНОВА Н.Г.
Дидактические условия обеспечения подготовки менеджера к деловому общению в вузе

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ИННОВАТИКА В МИРОВОЙ ПРЕССЕ (ДАЙДЖЕСТ)