ИННОВАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ

№ 3 МАРТ 2008

СОДЕРЖАНИЕ

НАУЧНЫЕ СООБЩЕНИЯ
ПОЛОНСКИЙ В.М., СИДОН Л.М., САМБУРОВА Г.Г.
Понятийно-терминологический метод анализа нормативных документов в сфере образования

ЧИСТИКОВА В.М.
Основы интегративного подхода к содержанию профессиональной подготовки

ЧУБ Е.В.
Компетентностный подход в образовании

ОТКРЫТЫЙ УРОК (ИННОВАЦИОННЫЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАНИИ)
КУЛИКОВА Г.Г.
Юридическая клиника как инновационная форма внеучебной работы в системе профессиональной подготовки студентов (на примере работы Новосибирского филиала НОУ Современная гуманитарная академия)

МАКЛЕЦОВА О.А.
Логические приемы развития биологических понятий

АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ В УЧЕБНОМ ЗАВЕДЕНИИ
ЛОБАШЕВ В.Д.
Педагогика профессионального образования и культура труда

НИКОЛАЕВА Е.М.
Теоретико-методологические и мировоззренческие основания синергетической концепции социализации

В ПОМОЩЬ ПЕДАГОГУ
МЯТОВА М.И.
Роль музейной педагогики и аудиовизуальных средств в преподавании курса «Мировая художественная культура»

ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СФЕРЕ
ВОЛОБУЕВА Ю.М.
Психологические особенности Я-концепции инвалидов боевых действий как субъектов образовательного процесса

СЫРОМЯТНИКОВ И.В., ЧУВАНЬКИН Д.В.
Воображение и условия его развития у обучаемых

ЮБИЛЕЙНЫЕ ДАТЫ
ГЛИКМАН И.З.
Живая педагогика Макаренко (к 120-летию А.С. Макаренко)

МЕЛЬНИКОВ Ю.Ф.
Ачинское ВАТУ: от «Чумаковской академии» до кадетского корпуса