ПСИХОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ
№ 1 январь 2008
Содержание
Психологическая теория современного образования
СЛОБОДЧИКОВ В.И.
Антропологический смысл кризисов перехода в развитии и образовании
Психология формирования личности
ШЕХОВЦОВА Л.Ф.
Оптимальное состояние как интегральный критерий развития индивида
ТИХОМИРОВА Т.Н., БОГОМОЛОВА М.В.
Обогащение среды и развитие способностей: трехкомпонентная модель образовательного пространства
Психология развития обучаемых
БЕЛОШИСТАЯ А.В.
Синонимичны ли понятия «математическое развитие» и «математическое образование» в дошкольном и младшем школьном возрасте?
КОЗЛОВА Е.Г.
К вопросу о развитии когнитивных способностей младших школьников
ЛЕВИТЕС В.В.
Система заданий для развития логического мышления младших школьников
Психология профессиональной подготовки
КОСТРИКИНА И.С., КЕНИГ В.А.
Развитие компетентности в процессе академического обучения и профессиональной практической деятельности у студентов вузов
ЗАХАРОВА И.Г.
Психологические основы проектирования и реализации социальной компетенции студентов вуза
Прикладные аспекты педагогической психологии
ГНЕЗДИЛОВ Г.В., КРУК В.М., ЛАНЕНКИНА О.М.
Эффективность применения здоровьесберегающего метода музыкотерапии в ходе реализации обучающей технологии
ИВЛЕВА Н.В.
Интегративная психодидактическая модель обучения диагностике в курсе «медицина катастроф»
ОБЗОР РОССИЙСКИХ И ЗАРУБЕЖНЫХ ИЗДАНИЙ
№ 1 январь 2008
Содержание
Психологическая теория современного образования
СЛОБОДЧИКОВ В.И.
Антропологический смысл кризисов перехода в развитии и образовании
Психология формирования личности
ШЕХОВЦОВА Л.Ф.
Оптимальное состояние как интегральный критерий развития индивида
ТИХОМИРОВА Т.Н., БОГОМОЛОВА М.В.
Обогащение среды и развитие способностей: трехкомпонентная модель образовательного пространства
Психология развития обучаемых
БЕЛОШИСТАЯ А.В.
Синонимичны ли понятия «математическое развитие» и «математическое образование» в дошкольном и младшем школьном возрасте?
КОЗЛОВА Е.Г.
К вопросу о развитии когнитивных способностей младших школьников
ЛЕВИТЕС В.В.
Система заданий для развития логического мышления младших школьников
Психология профессиональной подготовки
КОСТРИКИНА И.С., КЕНИГ В.А.
Развитие компетентности в процессе академического обучения и профессиональной практической деятельности у студентов вузов
ЗАХАРОВА И.Г.
Психологические основы проектирования и реализации социальной компетенции студентов вуза
Прикладные аспекты педагогической психологии
ГНЕЗДИЛОВ Г.В., КРУК В.М., ЛАНЕНКИНА О.М.
Эффективность применения здоровьесберегающего метода музыкотерапии в ходе реализации обучающей технологии
ИВЛЕВА Н.В.
Интегративная психодидактическая модель обучения диагностике в курсе «медицина катастроф»
ОБЗОР РОССИЙСКИХ И ЗАРУБЕЖНЫХ ИЗДАНИЙ