ПРАВО И ОБРАЗОВАНИЕ

№ 3 МАЙ-ИЮНЬ 2005

СОДЕРЖАНИЕ

Теория права
ШАГИЕВА Р.В. Право и правовая деятельность: методологическое основы соотношения
ШАБУРОВ А.С. Коллизии в современном образовательном законодательстве: теоретико-методологические аспекты исследования и преодоления
ТУРАНИН В.Ю. Негативные проявления латентности законодательного текста
ДАНИЛЕНКО В.Н. К вопросу о правовой природе категории “интерес хозяйствующего субъекта”
КЕРИМОВ А.Д. К вопросу об избирательном праве

Проблемы образования
КАРПЕНКО О.М. Основы социологического исследования эффективности системы социального управления учебными центрами вуза, применяющего информационно-коммуникационную образовательную технологию
МАЛЬКО А.В., АФАНАСЬЕВ С.Ф. Интеграция юридического образования и науки как основное направление российской образовательной политики
ПОДОЛЬСКАЯ Т.А. Дополнительное образование государственных служащих: проблемы и пути их решения
ФОМИН А.А. Правовое образование, правосознание и юридическая безопасность: проблемы взаимообусловленности в современном обществе
МИРМОВИЧ Э.Г., ОЗЕРОВ А.А. Некоторые правовые проблемы высшего образования в современных условиях и устойчивость развития

Образовательное право
КВАНИНА В.В. Об отраслевой принадлежности договора на оказание возмездных образовательных услуг
КАНАНЫКИНА Е.С. Генезис системы высшего образования в юридических актах Российской Федерации
БАЛБЕКО А.М. Организационно-правовые принципы реализации Болонского процесса в России

Региональное нормотворчество
ЯГОФАРОВ Д.А. Муниципальное образовательное нормотворчество: новые реалии и проблемы
ХРИДИНА Н.Н. Особенности и проблемы современного образовательного нормотворчества субъектов Российской Федерации (на примере Уральского федерального округа)

Обсуждаем проблему
ЗАТОНСКИЙ В.А. Правовое общество как основной целеполагающий идеал правовой политики российского государства
МУСАТКИНА А.А. О воспитательной и превентивной функциях финансовой ответственности
КАРАВАЕВ А.Ф. Профессиональная деформация личности
СИНЦОВ Г.В. Противоречия содержания понятия “референдум”

Страницы истории
РОГОВ В.А., РОГОВ В.В. Образование и юридическая традиция в первые десятилетия русского христианства
СЮБАРЕВА И.Ф. Решение проблемы обучения русских и немецких детей на территории Калининградской области (бывшей Восточной Пруссии) в период 1945–1948 гг.
АЛЕКСЕЕВ В.И. Образование в местах лишения свободы в пореформенный период (1879–1917 гг.)
ТАРАСОВ А.Ю. Некоторые проблемы осуществления паспортизации в советском государстве в 30-е годы XX века