СОЦИОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ

Социология образования, №2 2000

Базаров Т.Ю.
Век живи, век учись

Берк Э.
Знаете ли вы, что значит быть учителем-профессионалом?

Вацман Г.
Представители высшего образования в Израиле оптимистически настроены в отношении целей нового премьер-министра.

Генике Е.
Как преподавать студентам, которые не хотят учиться?

Гершберг А.И.
“Децентрализация” образования в Мексике и Никарагуа: сравнение административных и законодательных методов реформирования

Гисецки Г.
Частное высшее образование в странах Восточной Центральной Европы

Голдсмит П. и Ейерманн Т.
Международное качество образования в США: есть ли проблема, которую можно решить с помощью денег

Дайер К.
Изучая применение образовательной политики: метод ретроспективного планирования

Долгинова Е.
Почему реализовать педагогическую идею сложнее, чем открыть новую школу?

Иванова О.М.
Экономические идеи и представления в структуре образования

Коптелова Е.
К репетитору – за границу

Кронгауз А.
В гостях у Даши

Кронгауз А., Буховцев А.
Баба-Яга и Гете. Где изучать немецкий в Германии

Льюингтон Дж.
Ведущие профессора покидают канадские университеты для работы в американских вузах

Макколлам К.
Колледжам настоятельно рекомендуется использовать технические достижения для содействия “обучению в течение всей жизни”

Мангам К.С.
Новая книга называет школы бизнеса “доходным местом”

Мстиславский П.С.
Сравнительный анализ уровня жизни населения России с развитыми странами

Мурашкевич М.А.
Госэкзамен по иностранному языку как компонент квалификационной характеристики специалиста

Олсен Ф.
Государственные университеты расходуют миллионы долларов на расширение и обновление своей компьютерной базы

Рейзберг Л.
Колледжи пытаются удержать студентов

Ремоненко И.
Первый шаг в общественную жизнь

Сайтгалин А.С.
Гуманитаризация высшего образования на рубеже XXI века

Сартан М.Н.
Блеск и нищета школьной психологии

Тройка, семерка, туз

Трофимова Р.А.
Реализация концепции комплексности социального образования (размышления по поводу учебника “Теория социальной работы”)

Уилсон Р.
Ученые-компьютерщики покидают университеты ради более высокооплачиваемой работы в промышленности

Челышева В.Ф.
Принципы организации обучения иностранным языкам студентов специальности “Мировая экономика”

Шмелев А.
Тестирование: не угроза, а защита

Шмидт П.
“Финансирование по результатам деятельности” трансформирует колледжи штата

Шмидт П.
Новая бюджетная политика заставляет государственные колледжи вести конкурентную борьбу за привлечение студентов

Шнайдер А.
Увеличение разрыва в оплате труда преподавателей государственных и частных университетов

Эрайдерс Ю.
Занятость и условия труда академического персонала в странах ЕС

Базовый список источников дайджеста