СОЦИОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ

Социология образования, №02 2005

Содержание

Беррис В.
Академическая кастовая система: иерархия престижа степени доктора философских наук в сети обмена высшими учеными званиями

Бугаков Н., Царьков А.
Военный вуз или военная кафедра? (Что думают курсанты и студенты)

Вонг Йи-Ли.
Объединенный средний класс или два средних класса? Сопоставление стратегий карьерного роста и межпоколенной мобильности среди учителей и менеджеров в современном Гонконге (Сянгане)

Выборнова В.В., Дунаева Е.А.
Социальная поддержка молодежи в контексте модернизации образования

Вялима Ю., Моллис М.
Социальные функции оценки в системах высшего образования Финляндии и Аргентины

Горницка А., Сеунсакер Б., Семби Й.-К., Де Боер Х.
Договорные отношения в скандинавских странах – способ решения дилеммы эффективность/целесообразность?

Ди Дж.Р., Хенкин А.Б., Бирд К.Д.
Повторное совпадение трудностей: стратегии управления конфликтами президентов католических колледжей и университетов

Ермаков Д.С., Петров Ю.П.
Экологическое образование: мнение экспертов и школьников

Жирьед К.
Обеспечение начальных школ компьютерами и использование компьютерной техники для решения административных задач

Зайцев Д.В.
Интегрированное образование детей с ограниченными возможностями

Згага П.
Реформы университетов Юго-восточной Европы с учетом Болонского процесса

Колер Ю.
Обеспечение качества, аккредитация и признание квалификаций в качестве механизмов контроля в рамках Европейского пространства в сфере высшего образования

Кросс М.
Институционализация плюрализма кампусов в системе высшего образования ЮАР: обзор различных форм стипендий и различных видов образования

Липай Т.П.
О проявлении стигматизации в процессе образования

Маккьюн В.
Развитие понятий о написании письменных работ у студентов первого курса

Модуд Т., Коннер Х.
Смешанные выводы

Оверленд М.А.
В Индии едва ли не все хотят быть особенными

Персел К.Х., Венглински Г.
Учеба в частных профессиональных учебных заведениях и гражданская активность

Почестнев А.А.
Технология отбора преподавателей в различные типы школ

Сушкова И.
О процессе нравственного воспитания дошкольников (по результатам анкетирования родителей)

Тихлер У.
Изменение характера дискуссий об интернационализации высшего образования

Филлипс Г., МакНотон С., МакДоналд Ш.
Как преодолеть разрыв: обучение грамоте детей разных национальностей в Новой Зеландии

Чанг Л., Лиу Х., Вен Ж., Фунг К.Й., Ванг Й., Ксу Й.
Влияние учителя на восприятие китайскими подростками анти- и просоциального поведения

Эндерз Ю.
Высшее образование, интернационализация и национальное государство: современные тенденции развития теории управления

Базовый список источников дайджеста

Телефон: (495) 727-1241, доб.43-69
e-mail: edit@muh.ru