СОЦИОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
Социология образования, №3 2001
Александрова В.Г.
Какая наука нужна сегодня учителю?
Басовская Е.
Заявка на игру
Боде К.
Интернациональность – это козырь: в германских вузах идет перестройка
Большаков В.
Экспериментальные исследования эффективности применения тренинговых педагогических технологий в обучении одаренных старшеклассников
Ващенко В.
Инновационность и инновационное образование
Гербер Т.
Образовательная стратификация в современной России: стабильность и перемены перед лицом экономического и социального кризиса
Горбунов В.
Оплата труда в науке и образовании
Градволь П.
Средняя школа в Венгрии после 1989 года
Диккерсон Дж.С.
Последствия увеличивающихся различий в высшем образовании США
Дырин А.И.
Образование и православная вера: В XXI век врозь или вместе?
Европа привлекает американских студентов
Ейр Г.
Борьба образовательной сфере в Америке: отвлекающие и вовлекающие в факторы
Золотовицкий Р.
Можно ли создать рейтинг бизнес-школ в современных условиях
Крупник С. А.
Методологические подходы к предмету педагогики
Ма И.
Образование: испытание для учителей и учеников
МакФерсон М.С., Шапиро М.О.
Приоритеты федеральной помощи студентам в США
Мартинель Д., Верни Ж.-Ф.
Дипломы о высшем образовании и занятость
Матяш Н. В.
Проектный метод обучения в системе технологического образования
Мительхаузер М.
Перспективы для выпускников колледжей США в 1996–2006 годах: позаботься о себе сам
Никитина Е.А. Стародуб В.В.
К проблеме оценки педагогической успешности преподавателя высшей школы
Рассел К., Петерс Дж.
К вопросу о развитии организационного обучения в Открытом университете Великобритании
Руденок А.
Образовательные и культурные проекты Франции в Санкт-Петербурге
Савельев А.
Инновационное образование и научные школы
Сивкова В., Сергазиева Р.
Очень высшее образование
Слободнюк Е.К.
Ценностные ориентации личности в контексте современной высшей школы
Усова А. В.
Чтобы учение стало интересным и успешным
Федоров И.
Трудоустройство выпускников - важнейшая задача
Хебел С.
Обследование свидетельствует о том, что в колледжах женщины догоняют мужчин по достижениям в учебе
Шмаков П.
Откроем конспект образовательной реформы! (Какими будут ее основные положения?)
Шмелев А.
Тестирование и реформа системы качества образования – почему одно без другого невозможно
Шулешко Е.
Свободный ход в пространстве родной речи
Базовый список источников дайджеста
e-mail: edit@muh.ru