СОЦИОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
Социология образования, №03 2005
Берд С.
Ограниченный выбор для нуждающихся студентов
Гончаров С.З.
Социальная компетентность личности: сущность, структура, критерии и значение
Дейл-Амен Р., Розенбаум Д.И.
Обучение на чартерной основе и связи на рынке труда в двухгодичных колледжах
Джекобсон Л.
Сильная спортивная команда не оказывает положительного влияния на позиции колледжа
Жеребцов С.Н.
Синдром "выгорания" у преподавателя и методы его профилактики
Иоффе Э.Г., Степанов Г.И.
Высшее образование в социальном статусе молодежи Белоруси
Казачихина Н.В.
Мотивационная среда педагогического университета
Какие факторы делают учительскую профессию привлекательной?
Квист Х.О.
Среднее образование – "инструмент" национального развития в Гане. Критический анализ постколониального контекста
Константинов С.А.
Изучение региональных рынков образовательных услуг с помощью социолограмм профессий
Коротков Р.
Об эффективности российского высшего образования
Коуберн С.И.
За пределами разъединения: переосмысление отношений между институциональной средой и классной комнатой
МакЛеод Д.
Студенты выбирают университет за клубы и пивные
Ниборг П.
Высшее образование как общественное благо и предмет ответственности общества
Осипов А.М., Иванов С.В.
Университет как региональная корпорация
Паначев В.Д.
Исследования факторов здорового образа жизни студентов
Прессли М., Рафаэль Л., Галлагер Дж.Д., ДиБелла Дж.
Школа Провиденс-Сэйнт-Мэл: как работает школа, обучающая афро-американцев
Салерно К.
Государственные деньги и частные поставщики знаний: каналы финансирования и национальные модели в четырех странах
Сиволапов А.В.
О проблемах эффективности функционирования школьного образования за рубежом
Сизер М.
Чили вводит систему добровольной аккредитации вузов
Фолькманн К.
Предпринимательство как развивающаяся академическая дисциплина нового века
Херфс П.Г.Ф.
Политика поддержки студентов-представителей этнических меньшинств
Чин Т., Филлипс М.
Социальное воспроизводство и практика воспитания детей: социальный класс, социальное агентство и разрыв в летней активности
Шульте П.
Предпринимательский университет: стратегия институционального развития
Базовый список источников дайджеста
e-mail: edit@muh.ru