СОЦИОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ

Социология образования, №5 2002

Содержание

Африна Е.
Учебный предмет нового поколения

Барнард Р.
Проблемы иностранных студентов в Новой Зеландии

Беляева Л.А.
Стратегии выживания, адаптации, преуспевания

Боллаг Б.
Кредитование студентов: ненадежный путь

Вудворд В.
Рост задолженности по кредитам препятствует поступлению в вузы молодежи из бедных семей

Гаврилюк В.В., Трикоз Н.А.
Динамика ценностных ориентаций в период социальной трансформации (поколенный подход)

Душацкий Л.Е.
Моделирование повседневности. Эмпирическая типология работающего населения

Еремеева В.
Мы жили по соседству

Карезин В.
Куда податься молодому специалисту?

Кастилло Д.
В Нигерии создаются новые частные колледжи

Коэн Д.
Кризис образования

Краковский Ю., Ченских В.
Подход к выбору новых специальностей для крупных социально-экономических проектов

Ладика С.
В Австрии может измениться управление университетами

Маклеод Д.
В Уэльсе вновь буду выплачивать стипендии студентам

Максимова В.Н.
Акмеологическая теория в контексте проблемы качества образования

Макшинский С.
В надежные руки CISS

Матушанский Г.У.
Педагогическое тестирование в России

Новак О.
Что так тянет волонтеров в русскую семью и школу?

О повышении зарплаты низкооплачиваемых работников Гарвардского университета

Пейн Д.
Растут доходы канадских колледжей.

Попов Ю., Подлеснов В., Садовников В., Андросюк Е., Кучеров В.
Рейтинговая система

Свиридов Н.А.
Адаптационные процессы в среде молодежи (дальневосточная ситуация)

Стародворцева Н.
Кто он, американский учитель?

Стипендия-2002: какой она будет?

Студенты из рабочих семей покидают “башни из слоновой кости”

Тетерский С.В.
Педагогический потенциал детско-молодежных общественных объединений

Тяжкий труд

Базовый список источников дайджеста

Телефон: (495) 727-1241, доб.43-69
e-mail: edit@muh.ru