СОЦИОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
Социология образования, №05 2006
Боллаг Б., Филд К.
Иностранные студенты, дядя Сэм разыскивает вас
Гестуцен М., Де Грат П.М., Крайкамп Д.
Изменение социально-экономического положения малообразованных семей в Нидерландах: социально-демографические исследования
Гувер Э.
Исследование выявило расхождения в программах обучения в школах и вузах
Де Мигель Х., Вакера Э., Хара Д.
Испанские университеты и проект «Рейтинг-2005»
Духова Л.И.
Исследование субкультуры учителя
Емчура Т.
Новые каналы социализации: рынок труда и предпринимательство
Зимон М., Бар Э.Г.
Карьера и/или дети. Приходится ли сотрудницам академических библиотек расплачиваться за материнство?
Капустина З.Я.
Культура гражданского становления личности как социально-педагогическое явление
Карлсон С.
Колледжи стремятся привлечь и поддержать женщин в изучении передовых технологий
Киктев С.В.
Совершенствование подготовки преподавателей системы последипломного педагогического образования
Кожанова М.Б.
Регионально-этническая направленность процесса воспитания личности
Лаби А.
Германия приближается к структурной перестройке своей университетской системы
МакКормик Э.
Число иностранных студентов, поступающих в американские университеты, сокращается второй год подряд
MакМартри Б.
Руководитель европейского образования стремится к трансатлантическому сотрудничеству
Мкртчян Г.М., Азарникова Е.В.
Трансформирующееся российское общество: образовательная стратификация и проблема нравственности
Постников П.Г.
Субъектность учителя как предмет мониторинга
Райденоур К.С., Твэль Д. Дж.
Изучение интеллектуальных рисков академическими поколениями в образовательных программах различного уровня
Смеби Дж.-К., Трондел Дж.
Глобализация или европеизация? Международные связи между университетскими преподавателями
Сихул М.Т.К.
Политика фузии в области высшего образования в ЮАР
Сьюворд А.
Харпер Адамс и Бредфорд – два вуза, опередивших все остальные по приему студентов из малообеспеченных семей
Торфф Б., Сешнз Д.Н.
Представления директоров школ о причинах низкой эффективности учителей
Флауд Р.
Триумф женщин. Смогут ли мужчины сделать то же самое?
Шоев Н.Н.
Воспитательные ресурсы и их оценочно-прогнозные регулятивы в системе высшего образования
Шукис С., Кардялис К., Янкаускене Р.
Юношеский спорт – фактор социализации
Янкелович Д.
Высшее образование в 2015 г.
Базовый список источников дайджеста
e-mail: edit@muh.ru