СОЦИОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ

Социология образования, №05 2006

Содержание

Боллаг Б., Филд К.
Иностранные студенты, дядя Сэм разыскивает вас

Гестуцен М., Де Грат П.М., Крайкамп Д.
Изменение социально-экономического положения малообразованных семей в Нидерландах: социально-демографические исследования

Гувер Э.
Исследование выявило расхождения в программах обучения в школах и вузах

Де Мигель Х., Вакера Э., Хара Д.
Испанские университеты и проект «Рейтинг-2005»

Духова Л.И.
Исследование субкультуры учителя

Емчура Т.
Новые каналы социализации: рынок труда и предпринимательство

Зимон М., Бар Э.Г.
Карьера и/или дети. Приходится ли сотрудницам академических библиотек расплачиваться за материнство?

Капустина З.Я.
Культура гражданского становления личности как социально-педагогическое явление

Карлсон С.
Колледжи стремятся привлечь и поддержать женщин в изучении передовых технологий

Киктев С.В.
Совершенствование подготовки преподавателей системы последипломного педагогического образования

Кожанова М.Б.
Регионально-этническая направленность процесса воспитания личности

Лаби А.
Германия приближается к структурной перестройке своей университетской системы

МакКормик Э.
Число иностранных студентов, поступающих в американские университеты, сокращается второй год подряд

MакМартри Б.
Руководитель европейского образования стремится к трансатлантическому сотрудничеству

Мкртчян Г.М., Азарникова Е.В.
Трансформирующееся российское общество: образовательная стратификация и проблема нравственности

Постников П.Г.
Субъектность учителя как предмет мониторинга

Райденоур К.С., Твэль Д. Дж.
Изучение интеллектуальных рисков академическими поколениями в образовательных программах различного уровня

Смеби Дж.-К., Трондел Дж.
Глобализация или европеизация? Международные связи между университетскими преподавателями

Сихул М.Т.К.
Политика фузии в области высшего образования в ЮАР

Сьюворд А.
Харпер Адамс и Бредфорд – два вуза, опередивших все остальные по приему студентов из малообеспеченных семей

Торфф Б., Сешнз Д.Н.
Представления директоров школ о причинах низкой эффективности учителей

Флауд Р.
Триумф женщин. Смогут ли мужчины сделать то же самое?

Шоев Н.Н.
Воспитательные ресурсы и их оценочно-прогнозные регулятивы в системе высшего образования

Шукис С., Кардялис К., Янкаускене Р.
Юношеский спорт – фактор социализации

Янкелович Д.
Высшее образование в 2015 г.

Базовый список источников дайджеста

Телефон: (495) 727-1241, доб.43-69
e-mail: edit@muh.ru