СОЦИОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
Социология образования, №10 2001
Адаева М.
Добро пожаловать в Стокгольмскую школу экономики в Санкт-Петербурге!
Артемьева О.А.
Обучение иностранному языку нетрадиционными игровыми методами
Баумгартен Л.В.
Отношение к труду, профессии, будущей работе студентов-инвалидов
Боллаг Б.
Фонд Форда начинает глобальную программу предоставления стипендий
Браунстейн Э.
Плата за обучение растет быстрее, чем инфляция, и быстрее, чем в прошлом году
Бушуева О.
Европейская двуязычная школа: российский вариант
Ведель Г.Е.
Методологическая основа метода обучения иноязычному говорению
Гром Е.Н.
Разноуровневые формы контроля сформированности иноязычной коммуникативной компетенции
Джуринский А.
Чему и как учат в Японии
Зарембо Т.
Вместо рулетки
Касаткин В., Ковалева А., Михеева А.
Наши ученики: статистика бесстрастна
Кохановская А.
Как изучают иностранные языки за рубежом?
Левин Т.
Итоги проведения первой национальной программы выбора школы
Маркотт Д.Е.
Непрерывное образование, профессиональное обучение и рост различий в заработной плате
Мозганова В.
Переведи меня через океан
Петров Ю.П.
Проблемы интеллигентности в понимании студентов
Программа предоставления кредитов студентам в Венгрии
Семенова Н.Г.
Дидактические условия обеспечения подготовки менеджера к деловому общению в вузе
Сенько Ю.В.
Гуманитаризация образовательной среды в университете
Турецкая Г.В.
Деловая активность женщин и семья
Ходсон А., Спурс К.
Развитие высшего образования в Великобритании
Цыкура Н.
Британцы научат демократии
Что делать очень маленькой стране?
Шехтер И.
Нет трудных языков
Базовый список источников дайджеста
e-mail: edit@muh.ru