СОЦИОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ

Социология образования, №11 2006

Содержание

Абдыманапов С.А.
Элитарный образовательный сектор – путь к интеграции в мировое академическое сообщество

Ариеф Рахман.
Разработка устойчивой образовательной политики – путь к совершенствованию человечества

Берггрен К.
Влияние рынка труда на абитуриентов: гендерно-классовая структура

Бернаскони А.
Влияние принадлежности университетов организациям на рост плюрализма частного высшего образования: сопоставительный анализ Чили

Галаган А.И.
Теоретические и методические основы сравнительных исследований систем образования

Ивахненко Г.А.
Здоровье московских студентов: анализ самосохранительного поведения

Калитеевская Е.Р., Леонтьев Д.А.
Пути становления самодетерминации личности в подростковом возрасте

Келли В.Е., Келли К.Е., Батей Дж.
Частота астрономических наблюдений за ночным небом студентами колледжа

Ллойд М.
Университеты Бразилии и других стран усиленно работают над обеспечением необходимых условий для людей с физическими недостатками, но при этом остается много проблем

Мартин-Гарсия Т., Байзан П.
Влияние типа и непрерывности образования матери на сроки рождения первого ребенка

Осборн М., МакЛорин Я.
Подход вероятностного соответствия к моделям изменения расширенного среднего и высшего образования в Шотландии

Осипов А., Матвеева Н., Тумалев В.
О научной и профессиональной компетенции в социологии образования

Питре П.Е.
Выбор колледжа: зависимость устремления афро-американских и белых студентов к поступлению от восприятия и посещаемости колледжа

Робинсон Т.Н., Борзековски Д.Л.Г.
Влияние школьной культурно-просветительной программы (SMART) на сокращение времени, проведенного ребенком и семьей перед экраном телевизора и компьютера

Розенова М.
Ценность любви в представлениях современных студентов

Салас-Веласко М.
Окупаемость частных вложений в университетское образование: подход к инструментальным переменным

Самойлов В.А.
Развитие рынка образовательных услуг в контексте изменений экономической структуры общества

Сантьяго Р., Карвалхо Т.
Изменение моделей среднего звена управления высшими учебными заведениями: на примере Португалии

Третьяков О.Б.
Потенциальное качество образования

Фишер К.
Ученые и преподаватели присоединяются к драке в политике

Хадсон К.
Партнерство в области регионального развития в Швеции: способ повышения высшим образованием своей роли в процессах регионального управления

Халавах И.
Влияние мотивации, микроклимата семьи и характеристик учащихся на академические достижения

Хансен М.Н., Мастеказа Э.
Социальное происхождение и академическая успеваемость в университете

Хениг С.
Обратно в школу для учителей

Эндерлин-Лэмп Ш.
Полномочия преподавателя в управленческих решениях: учительское восприятие, стремление и эффективность

Базовый список источников дайджеста

Телефон: (495) 727-1241, доб.43-69
e-mail: edit@muh.ru