ТЕЛЕКОММУНИКАЦИИ И ИНФОРМАТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
№ 3 (10) май-июнь 2002
Официальные документы
О федеральной целевой программе "Развитие единой образовательной информационной среды (2001-2005 годы)": Постановление Правительства Российской Федерации от 28 августа 2001 г. № 630
Теоретические основы образования
Лобачев С. Л., Солдаткин В. И. Образовательные порталы: проблемы и решения
Андреев А. Б., Моисеев В. Б., Усачев Ю. Е. Использование экспертных систем для анализа знаний учащихся в среде открытого образования
Информатизация управления образованием
Полещук О. М. Некоторые подходы к моделированию системы управления образовательным процессом
Спасский О. С. Аналитические задачи и методы работы с управленческой информацией
Виртуальные технологии
Ковалев И. В. Системная архитектура мультилингвистической адаптивно-обучающей технологии и современная структурная методология
Прикладные исследования
Колоколов А. С., Кроль В. М., Сотникова Е. Д. Проект "Компьютерный тренажер внимания": постановка задачи исследования
Новые технологии - современному образованию
Дерешко Б. Ю., Лукьянов С. П. Инфотехнологические новинки и возможности их использования в образовательном процессе
Правовое обеспечение информатизации образования
Юртаев В. В. Лицензирование электронных СМИ в Российской Федерации: проблемы и решения
Методика и опыт
Береснев А. Д., Филатенко Ю. Г. Применение Интернет-технологий для проведения заочных студенческих олимпиад
Информатизация образования в мировой прессе
Можно ли делать деньги на дистанционном обучении?
Эффективность дистанционного обучения
Университеты активизируют свою деятельность в Интернете
Принстонский университет отказывается от участия в "Партнерстве" для обучения в течение жизни
Университет Южной Дакоты расширяет программу дистанционного обучения, однако некоторые сомневаются в ее эффективности
Конференции и выставки
Архипов К. Е. Международное сотрудничество национальных военных учебных заведений в области дистанционного образования