ТЕЛЕКОММУНИКАЦИИ И ИНФОРМАТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ

№ 4 (35) ИЮЛЬ-АВГУСТ 2006

СОДЕРЖАНИЕ

Официальные документы
О ходе работ и результатах по реализации ФЦНТП «Исследования и разработки по приоритетным направлениям развития науки и техники» на 2002-2006 годы за 2005 год, о формировании Концепции ФЦП «Научно-технологическая база» на 2007–2012 годы: Решения коллегии Министерства образования и науки Российской Федерации от 15 марта 2006 г. № ПК-4

О рабочей группе по телекоммуникациям и распределенным вычислениям: Приказ Федерального агентства по науке и инновациям от 11 апреля 2006 г. № 44

Теоретические основы информатизации образования
ЗАХАРОВА И. Г.
Определение состава учебно-методического комплекса для изучения программирования с использованием дистанционных обучающих технологий
СОЛОВОВ А. В.
Математические модели содержания и процессов электронного обучения
ЯКОВЛЕВ Ю. Б.
Управление развитием образования. Технология достижения результата

Виртуальные технологии
НАЗАРОВ А. И., ХАНИН С. Д.
Разработка и реализация электронного учебно-методического комплекса по общему курсу физики
КАЗАРЯН М. Л., ТОМАЕВ Б. М., КАЛОЕВ Н. И.
Применение алгоритмов цифровой обработки сигналов в высокогорных экстремальных условиях передачи информации
ГОЛОСОВ А. О., ПОЛОТНЮК И. С., ФИЛИППОВИЧ А. Ю.
Автоматизация образовательных учреждений на базе интеграционной платформы
АБАСОВА С. Э.
Информатика и программная инженерия в образовании
НЕКРАСОВ М. А., СЕДОВА М. А.
Разработка стратегии поиска информации в Интернете. Сравнение поисковых систем и изучение их основных возможностей
АЛИГУЛИЕВ Р. М., КЯЗИМОВ Т. Г.
Математическая модель оптимального расположения букв алфавита на клавиатуре компьютера

Дистанционное обучение
ДЕШКО И. П., КРЯЖЕНКОВ К. Г.
Цифровое видеовещание в корпоративной сети МИРЭА
АБАКУМОВА Н. Н.
Психолого-педагогические основания для классификации обучающих программ: к вопросу эффективности дистанционного обучения
АБДУЛЛАЕВ С. Г.
Оценка эффективности системы дистанционного обучения
ШЛЯГО Ю. И., ШЛЯГО П. Ю.
Опыт разработки средств дистанционного обучения для системы подготовки пилотов сверхлегкой авиации
МАЗЕИН П. Г., ПСАРЁВ С. А.
Использование информационных технологий для дистанционного изучения учебного оборудования с компьютерным управлением

Методика и опыт
ХОДАКОВА Н. П.
О преподавании курса информатики студентам художественно-графических специальностей вузов
ВАГАНЯН О. Г., ВАГАНЯН Г. А., БЛЕЯН В. Ю.
Методология проектирования и использования ситуационных центров на основе сбалансированной системы показателей в управлении образованием
БАКЛАНОВ С. Б., НОВИКОВ С. Г., КРЕВСКИЙ И. Г., БАКЛАНОВА Н. Б., КОСОВ А. А., ФИЛЮШИН Н. В.
Опыт дистанционного совместного обучения в рамках Поволжской ассоциации государственных классических университетов
КАРПЕНКО О. М., ЗАЙЦЕВ В. В.
Буер СГА для Антарктиды
ДЕКИНОВА Т. В., ДУБЯГА В. Ф.
Информационные технологии для исследования проблем социальных стереотипов в психологической науке
МАХМУДОВА Ш. Д.
Компьютерная графика – новое в образном мышлении
ПАНКОВ А. П.
Стандарт компьютерной грамотности
БУДАЙ С. Н.
Особенности использования информационных технологий в правовом регулировании условий труда педагогических работников вузов

Новости ИТ-компаний
Наука, образование, технологии и ИТ-бизнес

Конференции и выставки
Итоги и решения
Анонсы мероприятий